Varför ändrade Ho Chi Minh City National University plötsligt strukturen för kapacitetsbedömningsprovet 2025?

Efter 7 års organisation kommer Ho Chi Minh City National University år 2025 att ändra strukturen för kompetensbedömningsprovet.

Förändringar när eleverna väljer olika ämnen

Dr. Nguyen Quoc Chinh, chef för Center for Testing and Quality Assessment, Ho Chi Minh City National University, sa att antalet frågor i kompetensbedömningsprovet kommer att öka år 2025 för att öka provets tillförlitlighet och urskiljningsförmåga.

Mer specifikt är del 3 omstrukturerad från avsnitten logik - dataanalys och problemlösning i examensstrukturen för perioden 2018-2024, med syftet att bedöma kandidaternas förmåga i logik och vetenskapligt resonemang för att lösa verkliga situationer inom vetenskap, teknologi, ekonomi och samhälle.

Frågorna i avsnittet om vetenskapligt tänkande är konstruerade i riktning mot att tillhandahålla information, data, fakta, experimentell planering och experimentella resultat, vilket kräver att kandidaterna visar sin förmåga att förstå och tillämpa information, bestämma experimentella resultat och förutsäga lagar.

Enligt Mr. Chinh kommer kompetensbedömningsprovet från och med 2025 att omfatta 120 objektiva flervalsfrågor. Provtiden är 150 minuter och genomförs på papper. Testresultaten bestäms med moderna flervalsmetoder enligt fråge- och svarsteorin. Poängen för varje fråga har olika vikter beroende på frågans svårighetsgrad.

Dr. Nguyen Quoc Chinh.

Efter sju år av att ha organiserat stabila kapacitetsbedömningsprov och rekryterat studenter för att uppfylla medlemsskolornas universitetskrav tvingas Ho Chi Minh City National University att ändra strukturen för kapacitetsbedömningsprovet.

Anledningen, enligt Mr. Chinh, är att i det allmänna utbildningsprogrammet 2018 väljer eleverna fyra ämnen av nio: geografi, ekonomisk och juridisk utbildning, fysik, kemi, biologi, teknik, musik , informationsteknik och konst. Det finns alltså 126 ämneskombinationer, och elevernas val är mycket varierande.

"Till exempel, i Ho Chi Minh-staden, enligt data från Ho Chi Minh City National University, finns det 87 000 elever i årskurs 10, varav 64 976 elever väljer fysik, 58 481 elever väljer kemi, 43 816 elever väljer biologi, 41 075 elever väljer geografi och 39 900 elever väljer ekonomisk och juridisk utbildning."

I årskurs 12 finns det 90 000 elever, varav 59 319 elever väljer att studera fysik, 52 006 elever väljer att studera kemi, 38 779 elever väljer att studera biologi, 40 729 elever väljer att studera geografi och 39 152 elever väljer att studera ekonomi och juridik. Att ändra strukturen för kompetensbedömningsprovet är därför för att matcha trenden att välja olika ämnen för kandidaterna i 2018 års allmänna utbildningsprogram, säger Chinh.

Enligt Chinh har strukturen och innehållet i kompetensbedömningsprovet 2025 många likheter med internationella standardiserade prov som Scholastic Assessment Test (SAT) i USA, Psychometric Entrance Test (PET) i Israel och General Aptitude Test (GAT) i Thailand.

Detta bidrar till att bedöma studenternas totala kapacitet enligt internationella standarder och säkerställer rättvisa, vilket skapar lika möjligheter för alla kandidater att få tillgång till högre utbildning. Denna strategi är också förenlig med den kombinerade antagningsinriktningen för utbildningsanläggningar vid Ho Chi Minh City National University.

Hur kommer strukturen för kompetensbedömningsprovet 2025 att förändras?

Strukturen för Ho Chi Minh City National Universitys kapacitetsbedömningsprov år 2025 och tidigare.

Jämfört med 2024 och tidigare år har Ho Chi Minh City National Universitys kompetensbedömningsprov från 2025 många förändringar. Del 1 använder språket med 60 frågor, lika fördelade mellan vietnamesiska och engelska. Del 2, matematik 30 frågor. Del 3, vetenskapligt tänkande 30 frågor, varav logik och dataanalys 12 frågor, vetenskapligt resonemang 18 frågor.

Från och med 2024 har examensstrukturen även tre delar. Del 1 använder språket med 40 frågor, lika fördelade mellan vietnamesiska och engelska. Del 2 är matematik - logik - dataanalys med 30 frågor, lika fördelade mellan matematik, logik och dataanalys. Del 3 är problemlösning med 50 frågor, lika fördelade mellan kemi, fysik, biologi, geografi och historia, varje del har 10 frågor.

Herr Nguyen Quoc Chinh sade att Ho Chi Minh City National University under sina sju år har organiserat 12 prov med nästan en halv miljon deltagare. Det finns 53 universitet och högskolor som samordnar organiseringen av provet på 26 orter. Studenter från 1 924 gymnasieskolor har deltagit i provet, och 109 universitet använde resultaten för antagning. Enbart Ho Chi Minh City National University har rekryterat 37 810 kandidater.

(Källa: Vietnamnet)

Länk: https://vietnamnet.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tphcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-2356573.html

Källa: https://vtcnews.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tp-hcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-ar916409.html