งานเหล่านี้ครอบคลุม ถูกต้อง และประสบความสำเร็จ สร้างแรงผลักดันในการแก้ปัญหาระยะยาวและมุ่งเน้นการแก้ปัญหาที่โดดเด่นในด้านการศึกษา ในฐานะครู ฉันสนใจงานสำคัญ 10 ประการที่หัวหน้าภาคการศึกษากำหนดไว้มาก โดยผมอยากจะให้คำแนะนำภาคการศึกษา 5 ข้อครับ
ส่งเสริมการสร้างวัฒนธรรมโรงเรียน
เพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมการสร้างโรงเรียน อาจารย์ผู้สอนจำเป็นต้องฝึกฝนความซื่อสัตย์ สร้างความไว้วางใจ และมีวินัย
ความซื่อสัตย์ในการสอนและการเรียนรู้ การทดสอบ การสอบ การจำลอง รางวัล การรับเงินและรายจ่าย...คือหัวใจสำคัญของทุกสถาบันการศึกษาในการสร้างสรรค์นวัตกรรมและสร้างโรงเรียนที่มีความสุข นอกจากนี้ยังเป็นการเชื่อมโยงในการถ่ายทอดพลังงานเชิงบวกระหว่างครูกับครู ระหว่างครูกับนักเรียน ระหว่างครูกับผู้ปกครอง ระหว่างครูกับผู้นำโรงเรียน ตั้งแต่นั้นมาทุกคนก็ทำงานร่วมกันด้วยความเข้าใจ ความซื่อสัตย์เป็นเหตุของทุกสาเหตุ เป็นโอกาสของทุกโอกาสที่จะทำให้โรงเรียนก้าวหน้าและมีมนุษยธรรม
การสร้างและรักษาความไว้วางใจเป็นเรื่องยาก แต่ถ้าโรงเรียนมีศรัทธา โรงเรียนก็มีพร้อมทุกอย่าง ตัวอย่างของทีมผู้นำและครูคือไฟที่จุดประกายความมั่นใจของสมาชิกแต่ละคนในโรงเรียน
ลักษณะที่เป็นแบบอย่าง บริสุทธิ์ และเที่ยงธรรมของอาจารย์ผู้สอนเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างความไว้วางใจ
โรงเรียนต้องมีวินัยในเรื่องเล็กๆ น้อยๆ และต้องทำอย่างสม่ำเสมอ ติดตาม ประเมิน เสริม และปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสม สิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่ประณีตหลายอย่างที่ครู เจ้าหน้าที่ และนักเรียนมีนิสัยชอบทำย่อมทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในวิถีแห่งวินัย ความรัก และความรับผิดชอบ
การพัฒนาศักยภาพครู
ความสามารถของครูเกิดขึ้นจากโรงเรียนการสอน ผ่านการฝึกอบรมที่หน่วย การฝึกอบรมตนเองของแต่ละคน และผลกระทบของสิ่งแวดล้อม (โรงเรียน ครอบครัว พื้นที่อยู่อาศัย...) ความสามารถ ความรับผิดชอบ ความรักต่อผู้คน รักอาชีพ สร้างครูของผู้คน
ในอีก 10 ปีข้างหน้า ภาคการศึกษาจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมและส่งเสริมครูในเนื้อหาสำคัญ เช่น ความเห็นอกเห็นใจ ความร่วมมือ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาในโรงเรียน ทักษะในการสื่อสาร การสื่อสาร (ที่โรงเรียน ครอบครัว เครือข่ายทางสังคม) การใช้ ภาษาอังกฤษ. ภาคการศึกษายังให้คำแนะนำแก่ครูในการดูแลสุขภาพและจิตวิญญาณของตนเอง และดำเนินการตรวจสุขภาพให้กับครูเป็นระยะๆ
นวัตกรรมการบริหารโรงเรียน
ไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม การปฏิรูปการบริหารโรงเรียนจะต้องยึดหลักประชาธิปไตยเป็นหลัก ยึดความสุขของนักเรียนเป็นเครื่องวัด ยึดความพึงพอใจของครูเป็นแรงผลักดัน และใช้ผลประโยชน์อันชอบธรรมของผู้ปกครองเป็นรากฐาน
จากนั้น ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ด้วยคำแนะนำจากผู้บังคับบัญชา แต่ละโรงเรียนจะสร้างแผนการจัดการด้วยจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการออกแบบและดำเนินการตามแผนการศึกษา ครูใหญ่และรองอาจารย์ใหญ่ทำหน้าที่เป็นหัวรถจักร ในขณะที่กรมสามัญศึกษาและการฝึกอบรมและกรมสามัญศึกษาและการฝึกอบรมสร้างรางเพื่อให้รถไฟสามารถสร้างสรรค์การบริหารโรงเรียนตามแผนงานที่วางแผนไว้ ความโปร่งใส การเปิดกว้าง ความยุติธรรม การรับฟัง การยอมรับคำวิจารณ์เพื่อให้ได้ฉันทามติ เป็นแนวทางที่นวัตกรรมการกำกับดูแลโรงเรียนต้องปฏิบัติตาม
การศึกษาถือเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญอย่างแท้จริง
การลงทุนในด้านการศึกษาถือเป็นการลงทุนในการพัฒนาแต่ยังไม่ได้ทำไปพร้อมๆ กันและเป็นระยะๆ ดังนั้นภาพทางการศึกษาจึงยังมืดมน ด้อยพัฒนา ส่งผลให้ทรัพยากรมนุษย์มีทั้งส่วนเกินและไม่เพียงพอ ซึ่งส่วนหนึ่งยังอ่อนแอทั้งในด้านความเชี่ยวชาญและศักดิ์ศรี การลงทุนด้านการศึกษาเป็นความจริงที่แท้จริง โดยต้องมีการสร้างรูปธรรมที่แข็งแกร่งของภาคการศึกษา
สร้างสรรค์การทดสอบและการประเมินผลที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
นี่คือเป้าหมายสำคัญเมื่อดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 การพัฒนาปัญญาประดิษฐ์ต้องใช้นวัตกรรมในการทดสอบและประเมินผลเพื่อให้สอดคล้องกับทิศทางการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษาและเพื่อไม่ให้เปลืองทรัพยากรทางสังคมรับรองการเรียนรู้จริงการสอบจริง ,ความสามารถที่แท้จริง