นิตยสารการเงินของอเมริกา Forbes ให้ความเห็นว่าชีวิตทั่วโลกกำลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ในปัจจุบันที่เครื่องจักรเข้ามาแทนที่มนุษย์ในงานต่างๆ มากขึ้น ทักษะทางสังคมที่เครื่องจักรไม่สามารถทดแทนได้จึงกลายเป็นเรื่องที่น่าสนใจ
ต่อไปนี้คือแนวโน้มใหม่ ๆ ที่จะเกิดขึ้นในภาค การศึกษา โลกในปี 2025 ตามรายงานของ Forbes แนวโน้มเหล่านี้จะเปิดโอกาสให้ผู้คนพัฒนาทักษะที่ยากต่อการแทนที่ด้วยเครื่องจักรในบริบทของตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
ทักษะทางสังคมจะได้รับการยกย่องเพิ่มมากขึ้น
ในอนาคตอันใกล้นี้ ภาคการศึกษาจะมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะทางสังคม เช่น การคิดอย่างมีวิจารณญาณ การสร้างกลยุทธ์โดยรวม ทักษะการสื่อสาร ความฉลาดทางอารมณ์ ทักษะความเป็นผู้นำ ทักษะการทำงานเป็นทีม...
ทักษะทางสังคมจะได้รับการเน้นย้ำมากขึ้นในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาทุกระดับ กิจกรรมทางการศึกษาในอนาคตจะต้องมีเป้าหมายที่จะช่วยให้ผู้เรียนกลายเป็นคนทำงานที่เก่งกาจซึ่งไม่สามารถถูกเครื่องจักรมาแทนที่ได้ง่ายๆ
ทักษะพื้นฐานที่น่าประทับใจเหล่านี้จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเอาตัวรอดในโลก ที่มีความซับซ้อนและผันผวนมากขึ้น ทักษะเหล่านี้เป็นสิ่งที่คนงานต้องใช้ให้เกิดประโยชน์เพื่อสร้างความแตกต่างให้กับตนเองและทำให้ยากที่จะหาคนมาแทนที่พวกเขาในยุคของปัญญาประดิษฐ์
ปัญญาประดิษฐ์จะมีอยู่ในห้องเรียนมากขึ้น
เนื่องจากเครื่องจักรเข้ามาแทนที่มนุษย์ในงานต่างๆ มากขึ้น ทักษะทางสังคมจึงกลายเป็นประเด็นที่น่ากังวลมากขึ้น (ภาพประกอบ: iStock)
การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ได้ปรากฏขึ้นในหลาย ๆ ด้านของชีวิต สาขาวิชาการศึกษาก็ได้รับอิทธิพลจากปัญญาประดิษฐ์เช่นกัน ครูและนักเรียนจะต้องเรียนรู้วิธีใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อให้การสอนและการเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
ตัวอย่างเช่น ครูสามารถใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการคำนวณคะแนน ตรวจสอบผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน และสร้างผลตอบรับแบบส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนแต่ละคนผ่านพารามิเตอร์และข้อมูลที่จัดเก็บไว้
ครูสามารถใช้ AI เพื่อสังเคราะห์และร่างแผนการสอนและแผนการสอนได้ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนจะต้องชี้แนะครูและนักเรียนให้ใช้ AI อย่างถูกต้องและเหมาะสม
การเรียนรู้จะมีลักษณะเฉพาะบุคคล
ทุกคนมีวิธีและความเร็วในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน บางคนเรียนรู้ได้ดีกว่าผ่านภาพถ่ายและ วิดีโอ บางคนชอบการอภิปราย บางคนชอบเรียนรู้ผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติ การเรียนรู้ในอนาคตจะถูกปรับให้เหมาะกับจุดแข็งและความต้องการของผู้เรียนแต่ละคน
วิชาต่างๆ จะถูกเลือกตามลักษณะเฉพาะของผู้เรียน โดยรูปแบบการบรรยายจะเหมาะสมกับความเร็วในการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วย ส่วนวิธีการประเมินผู้เรียนก็จะเปลี่ยนไปตามความสามารถและความพยายามของผู้เรียนด้วย
ในความเป็นจริง ในระบบการศึกษาขั้นสูงบางระบบ โปรแกรมการฝึกอบรมที่สร้างขึ้นโดยพิจารณาจากความสามารถและความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้รับการทดสอบในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แนวโน้มนี้จะได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ
โปรแกรมการฝึกอบรมที่สร้างขึ้นตามทิศทางเฉพาะสำหรับผู้เรียนแต่ละคนจะต้องใช้ประโยชน์จากการสนับสนุนของปัญญาประดิษฐ์ ปัญญาประดิษฐ์จะสนับสนุนให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นครูสอนพิเศษของตนเอง ติดตามความคืบหน้าในการเรียนรู้ของแต่ละคนอย่างใกล้ชิดเพื่อปรับเปลี่ยนได้อย่างรวดเร็ว
ปัจจุบัน ประเทศพัฒนาแล้วบางประเทศทั่วโลกได้ลงทุนพัฒนาการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในด้านการศึกษาในทิศทางนี้ โดยมีเป้าหมายเพื่อให้สภาพแวดล้อมทางการศึกษามีความเป็นมิตรมากขึ้น ตอบสนองความต้องการและความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน
การเรียนรู้จะคงอยู่ตลอดชีวิต
บุคคลแต่ละคนจะต้องเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพของตนเองอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงในการทำงาน (ภาพประกอบ: iStock)
ในอนาคต การเรียนรู้จะไม่หยุดลงเมื่อคนๆ หนึ่งสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและเข้าสู่ตลาดแรงงาน การเรียนรู้ในอนาคตจะเป็นตลอดชีวิต
ทุกคนหากไม่อยากตกยุคก็ต้องพัฒนาศักยภาพและฝึกฝนทักษะเฉพาะทางอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เท่าทันกับการเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน
ในอนาคต หลักสูตรออนไลน์และหลักสูตรระยะสั้นจะกลายเป็นกระแสหลักที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียนที่ทำงาน แต่ละคนจะต้องศึกษาและพัฒนาศักยภาพของตนเองอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสถานที่ทำงาน
ห้องเรียนเสมือนจริงจะได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้น
ผู้เรียนจะสามารถมองเห็นชีวิตในอารยธรรมโบราณหรือสังเกตอวกาศบนดาวเคราะห์ต่างดาวได้ในห้องเรียนหรือแม้แต่ในบ้านของตนเอง นั่นคือสิ่งที่จะเกิดขึ้นในห้องเรียนโดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริง
ห้องเรียนเสมือนจริงจะช่วยให้ผู้เรียนออนไลน์ได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้น เทคโนโลยีเสมือนจริงช่วยให้ผู้เรียนออนไลน์ได้รับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ มีคุณภาพสูง และน่าประทับใจมากขึ้น
ความร่วมมือระหว่างโรงเรียนอาชีวศึกษากับภาคธุรกิจจะใกล้ชิดยิ่งขึ้น
คาดว่าอุตสาหกรรมการให้บริการเทคโนโลยีทางการศึกษาจะเติบโตอย่างแข็งแกร่ง (ภาพประกอบ: iStock)
ความร่วมมือระหว่างโรงเรียนอาชีวศึกษาและบริษัทจัดหางานจะใกล้ชิดกันมากขึ้น การจับมือกันระหว่างหน่วยฝึกอบรมแรงงานและหน่วยจัดหางานจะช่วยลดช่องว่างระหว่างความรู้ที่สอนกับทักษะที่จำเป็นสำหรับงานจริง
ปัจจุบันมีข้อเท็จจริงที่บัณฑิตอาชีวศึกษาจำนวนมากไม่สามารถตอบสนองความต้องการพื้นฐานของนายจ้างได้ทันทีหลังสำเร็จการศึกษา ความร่วมมือนี้จะช่วยให้หน่วยฝึกอบรมอาชีวศึกษาออกแบบหลักสูตรที่เหมาะสมกับความต้องการของงานจริง
เทคโนโลยีด้านการศึกษาจะเป็นสาขาที่มีความเจริญก้าวหน้า
การนำเสนอโซลูชันทางเทคโนโลยีเพื่อทำให้เทรนด์เหล่านี้กลายเป็นจริงจะเป็นพื้นที่ที่เติบโตในอนาคต
คาดการณ์ว่าอุตสาหกรรมเทคโนโลยีด้านการศึกษาจะเติบโตจาก 142 พันล้านดอลลาร์ในปัจจุบันเป็น 350 พันล้านดอลลาร์ในปี 2030
แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ ติวเตอร์ AI หรือเทคโนโลยีเสมือนจริงจะกลายเป็นองค์ประกอบสำคัญที่จะเปลี่ยนแปลงภาคการศึกษาในอนาคต
การคาดการณ์ด้านการศึกษาในปี 2025 แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ การพัฒนาด้านเทคโนโลยีที่รวดเร็วจะเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนรู้ของเรา
การศึกษาในอนาคตจะเน้นไปที่การช่วยให้ผู้เรียนกลายเป็นบุคคลที่มีความยืดหยุ่น ทุกคนจะเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อเอาตัวรอดและเติบโตในโลกที่ซับซ้อนและผันผวนมากขึ้นเรื่อยๆ
ตามรายงานของ นิตยสารฟอร์บส์
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/7-xu-huong-giao-duc-dang-quan-tam-trong-nam-2025-20250103161252692.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)