อันดับมหาวิทยาลัยของเวียดนามแม่นยำหรือไม่?

ไทย จากข้อมูลบนเว็บไซต์ Vietnam University Rankings (VNUR) การจัดอันดับดังกล่าวดำเนินการภายใต้กรอบการทำงานของบริษัท Vietnam Education Index Company Limited ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหากำไร โดยมีทีมงานผู้ดำเนินการประกอบด้วย ศาสตราจารย์ Nguyen Loc อดีตเจ้าหน้าที่วิจัย สถาบันวิทยาศาสตร์ การศึกษา แห่งเวียดนาม อาจารย์ Nguyen Vinh San ผู้เชี่ยวชาญด้านการวัดและประเมินผล ทางการศึกษา มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยดานัง ดร. Chau Duong Quang มหาวิทยาลัย ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย และโครงการวิจัย ทางการศึกษา ของมหาวิทยาลัย (PROPHE) มหาวิทยาลัย SUNY Albany (สหรัฐอเมริกา) รองศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Thi Lan Phuong ผู้เชี่ยวชาญด้านการประเมิน การศึกษา สถาบันวิทยาศาสตร์ การศึกษา แห่งเวียดนาม

แล้วมหาวิทยาลัยเวียดนาม 100 แห่งในอันดับนี้ถูกมองอย่างไร?

อันดับ VNUR

การใช้ข้อมูลจากเว็บไซต์ของโรงเรียนและแหล่งข้อมูลสาธารณะอื่นๆ

ตามรายงานของทีมวิจัย VNUR 2023 ได้ตรวจสอบสถาบันอุดมศึกษาของเวียดนามจำนวน 237 แห่งผ่านการประมวลผลข้อมูล รวมถึงรายงานสาธารณะ 3 ฉบับ แผนการรับสมัคร ข้อมูลการจัดอันดับ การรับรอง และการจัดอันดับในปี 2022 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม QS, THE, QS Stars, UPM ข้อมูลจาก Web of Science ในช่วง 5 ปี (2018 - 2022) ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมและสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และข้อมูลอ้างอิงที่เลือกสรรมากมายบนเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง

มีโรงเรียนทั้งหมด 191 แห่งที่มีข้อมูลเพียงพอสำหรับการจัดอันดับ การจัดอันดับนี้ดำเนินการผ่านดัชนีที่มีเกณฑ์ 6 ประการ ได้แก่ คุณภาพที่เป็นที่ยอมรับ (30%) การสอน (25%) การตีพิมพ์ผลงานทางวิทยาศาสตร์ (20%) งานและสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (10%) คุณภาพของผู้เรียน (10%) และสิ่งอำนวยความสะดวก (5%)

แต่ละมาตรฐานมีเกณฑ์จำนวนหนึ่งซึ่งมีน้ำหนักเฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่น ในมาตรฐานคุณภาพที่ได้รับการยอมรับ มีเกณฑ์การจัดอันดับระดับโลกหรือระดับภูมิภาค (8%) การรับรองสถาบันการศึกษาตามมาตรฐานระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ (6%) การรับรองสถาบันการศึกษาตามมาตรฐานภายในประเทศ (4%)... ในมาตรฐานการสอน มีเกณฑ์อัตราส่วนนักศึกษาต่ออาจารย์ผู้สอน (คิดเป็น 13%) และอัตราส่วนอาจารย์ผู้สอนที่มีวุฒิปริญญาเอกต่อจำนวนอาจารย์ผู้สอนทั้งหมด (12%) ในมาตรฐานคุณภาพผู้เรียน มีเกณฑ์คะแนนสอบเข้า (8%) และอัตราการสำเร็จการศึกษาที่มีงานทำ (2%)

นักศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ มหาวิทยาลัยแห่งนี้ติดอันดับสองในการจัดอันดับของ VNUR ประจำปี 2023

มีการปฐมนิเทศให้นักเรียนเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมหรือไม่?

ทีมงาน VNUR ระบุว่าการจัดอันดับนี้ใช้เพื่อเป็นแนวทางให้นักเรียนมัธยมปลายและผู้ปกครองทั้งในและต่างประเทศเลือกมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมในเวียดนาม ผู้นำมหาวิทยาลัยสามารถใช้ VNUR เพื่อประเมินระดับความสามารถในการแข่งขันกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ ในประเทศ เพื่อประกอบการตัดสินใจด้านการบริหารจัดการที่เหมาะสม เพื่อปรับปรุงขีดความสามารถในการแข่งขันของมหาวิทยาลัยอย่างครอบคลุม

เป็นที่ทราบกันว่ากลุ่มนี้ได้ประกาศการจัดอันดับข้างต้นหลังจากดำเนินงานมานานกว่า 2 ปี "การจัดอันดับ VNUR 2023 เป็นผลเบื้องต้นของกลุ่มผู้ดำเนินการ กลุ่มจะปรับปรุงและปรับปรุงในเวอร์ชันต่อไปอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เหมาะสมกับความเป็นจริงของการศึกษาในมหาวิทยาลัยของเวียดนาม" ผู้ที่ดำเนินการ VNUR กล่าว

ในการจัดอันดับที่ประกาศนี้ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยอยู่ในอันดับที่ 1 และมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์อยู่ในอันดับที่ 2 โดยอันดับที่ 3 เป็นของมหาวิทยาลัย Ton Duc Thang ตามมาด้วยมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย (4); มหาวิทยาลัย Duy Tan (5); มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์โฮจิมินห์ (6); มหาวิทยาลัย Can Tho (7); มหาวิทยาลัยการศึกษาฮานอย (8); มหาวิทยาลัย Danang (9); มหาวิทยาลัย Hue (10)...

จะเห็นได้ว่ามหาวิทยาลัยเก่าแก่หลายแห่งที่มีคุณภาพการศึกษาเป็นที่ยอมรับในสังคม อัตราการรับนักศึกษาก็อยู่ในอันดับต้นๆ แต่อันดับกลับค่อนข้างต่ำ เช่น มหาวิทยาลัยแพทย์ฮานอย (29), สถาบันการทูต (49), มหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรมนครโฮจิมินห์ (50), มหาวิทยาลัยกฎหมายฮานอย (52) ขณะที่มหาวิทยาลัยน้องใหม่หลายแห่ง อัตราการรับนักศึกษาอยู่ในระดับกลางหรือล่าง แต่มีอันดับสูงกว่า หากพิจารณาจากอันดับนี้ มีแนวโน้มสูงที่นักศึกษาและผู้ปกครองจะ "คิด" ว่ามหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอยหรือมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรมนครโฮจิมินห์ไม่ได้ดีเท่ามหาวิทยาลัยเดิม

จากการจัดอันดับ VNUR ประจำปี 2023 มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยอยู่ในอันดับที่ 4

จำเป็นต้องมีการจัดอันดับที่เชื่อถือได้สูง

ศาสตราจารย์เหงียน มินห์ ฮา อธิการบดีมหาวิทยาลัยเปิดโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า “เวียดนามควรมีการจัดอันดับอันทรงเกียรติ โดยองค์กรที่รัฐรับรอง หรือหน่วยงานของรัฐที่ดำเนินการโดยตรง มาตรฐานและเกณฑ์ที่ถ่วงน้ำหนักของแต่ละเกณฑ์ต้องเป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ มีการถกเถียง และตรวจสอบได้ และไม่สามารถนำไปปฏิบัติโดยกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งได้ เนื่องจากผลการจัดอันดับมีความสำคัญอย่างยิ่ง จึงส่งผลกระทบอย่างมากต่อชื่อเสียงและภาพลักษณ์ของโรงเรียน มุมมองของนักเรียน ผู้ปกครอง และสังคม”

ตามที่ศาสตราจารย์ฮากล่าวไว้ การจัดอันดับ VNUR นั้นทำขึ้นอย่างระมัดระวัง อย่างไรก็ตาม ความน่าเชื่อถือและความแม่นยำของข้อมูลต้องได้รับการพิจารณาอย่างรอบคอบ เนื่องจากข้อมูลที่โรงเรียนเผยแพร่บนเว็บไซต์นั้น ไม่ใช่ว่าโรงเรียนทุกแห่งจะเผยแพร่ความแม่นยำ 100%

จากนั้น คุณฮาเสนอว่า “จำเป็นต้องมีองค์กรหรือหน่วยงานของรัฐที่มีชื่อเสียงซึ่งจัดอันดับโดยอ้างอิงจากข้อมูลจริงของโรงเรียน ขณะเดียวกัน วิธีการทางสถิติในการจัดอันดับต้องแม่นยำและเป็นวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ควรมีการจัดอันดับโดยอิงจากแนวทางที่แตกต่างกัน เช่น แนวทางวิชาการหรือแนวทางประยุกต์ เพื่อให้ง่ายต่อการเปรียบเทียบ หากการจัดอันดับมุ่งเน้นไปที่การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ โรงเรียนที่เน้นการประยุกต์ใช้จะไม่สามารถมีอันดับที่สูงได้อย่างแน่นอน”

ศาสตราจารย์ ดร. ฮวง วัน เกียม อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ ยังกล่าวอีกว่า ในเวียดนามนั้น การจัดอันดับให้ครบถ้วนและแม่นยำนั้นเป็นเรื่องยาก ดังนั้น ควรมีวิธีการจัดอันดับโดยพิจารณาจากเกณฑ์ต่างๆ ที่ผู้ปกครองและสังคมให้ความสนใจ เช่น สิ่งอำนวยความสะดวก จำนวนนักศึกษาที่เข้าศึกษาและสำเร็จการศึกษาโดยมีงานที่เหมาะสม จำนวนโครงการที่สมัคร และมูลค่ารวมของสัญญาถ่ายทอดเทคโนโลยี...

ในทำนองเดียวกัน รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ซวน ฮวน อธิการบดีมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ ได้เสนอให้มีการจัดอันดับมหาวิทยาลัยภายในประเทศโดยองค์กรที่มีชื่อเสียงหรือโดยกรมบริหารคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ในขณะนั้น เว็บไซต์ของกรมฯ จะเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับเกณฑ์การประเมินและการจัดอันดับตามเกณฑ์แต่ละเกณฑ์ให้สาธารณชนทราบ เพื่อให้ผู้สมัครและผู้ปกครองสามารถเลือกสถาบันการศึกษาที่เหมาะสมกับเป้าหมายการเรียนรู้ของตนได้

ปี 2017 จัดอันดับ 49 มหาวิทยาลัย

ก่อนหน้านี้ในเดือนกันยายน 2560 กลุ่มผู้เชี่ยวชาญอิสระได้ประกาศการจัดอันดับมหาวิทยาลัยในเวียดนาม 49 แห่ง เกณฑ์การจัดอันดับประกอบด้วย การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ 40% การศึกษาและการฝึกอบรม 40% สิ่งอำนวยความสะดวกและการบริหารจัดการ 20%

10 โรงเรียนแรก ได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย (1), มหาวิทยาลัย Ton Duc Thang (2), สถาบันเกษตรเวียดนาม (3), มหาวิทยาลัย Danang (4), มหาวิทยาลัยแห่งชาติ Ho Chi Minh City (5), มหาวิทยาลัย Can Tho (6), มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย (7), มหาวิทยาลัย Hue (8), มหาวิทยาลัย Duy Tan (9) และมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย (10)

ในเวลานั้น ก็มีความคิดเห็นที่หลากหลายเกี่ยวกับการจัดอันดับนี้เช่นกัน

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนด 3 ประการ

ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยจำเป็นต้องอาศัยเกณฑ์ 3 ประการ คือ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การสอน และสิ่งอำนวยความสะดวก

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยที่สมเหตุสมผลจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดสามประการ ได้แก่ ทางวิทยาศาสตร์ วิธีการ และความโปร่งใส

การจัดอันดับใดๆ จะต้องเป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ หมายความว่าต้องมีการวิจัยและงานวิจัยนั้นต้องได้รับการตีพิมพ์ การจัดอันดับมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ รวมถึงในเวียดนาม ยังไม่ได้ตีพิมพ์ระเบียบวิธีวิจัยในวารสารเฉพาะทางใดๆ ซึ่งถือเป็นข้อเสีย

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยจะต้องอิงตามวิธีการวิเคราะห์ที่เหมาะสม และวิธีการจะต้องสร้างขึ้นบนรากฐานทางปรัชญาที่มั่นคง

ในแง่ของความโปร่งใส การจัดอันดับใดๆ ควรเผยแพร่ข้อมูลทั้งหมดของแต่ละมหาวิทยาลัยและวิธีการประมวลผลข้อมูล ในโลกวิทยาศาสตร์แบบเปิดในปัจจุบัน ความโปร่งใสเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง การจัดอันดับดัชนีความสุขและการจัดอันดับมหาวิทยาลัยต่างเผยแพร่ข้อมูลเฉพาะเจาะจงเพื่อให้ผู้อ่านสามารถประเมินและผู้เชี่ยวชาญสามารถวิเคราะห์ได้

จากข้อกำหนด 3 ข้อข้างต้น ยังไม่มีการจัดอันดับใดที่ตรงตามข้อกำหนด รวมถึง VNUR ด้วย ดังนั้น เวียดนามควรให้ความสำคัญกับการสร้างการจัดอันดับโดยใช้วิธีการที่ดีและเกณฑ์ที่สมเหตุสมผล เพื่อส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพ ความเป็นอิสระ และคุณภาพของงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์

ศาสตราจารย์เหงียน วัน ตวน มหาวิทยาลัยนิวเซาท์เวลส์ ออสเตรเลีย

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/bang-xep-hang-dai-hoc-cua-viet-nam-co-chinh-xac-185231126191642422.htm