ในรายงานหลังการดำเนินงานตามโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่เป็นเวลา 5 ปี นครโฮจิมินห์ได้เสนอข้อเสนอแนะอะไรบ้าง?

(NLĐO) - ตลอดระยะเวลาห้าปีที่ผ่านมาในการดำเนินงานตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 นครโฮจิมินห์ได้เสนอข้อเสนอและคำแนะนำมากมายต่อรัฐบาลและกระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

ตามรายงานของคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ ในช่วงห้าปีที่ผ่านมาของการดำเนินงานตามโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ สถาบัน การศึกษา ได้ปฏิบัติตามคำสั่งจากทุกระดับอย่างครบถ้วนและทันท่วงทีเกี่ยวกับการดำเนินงานตามโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ ตามมติที่ 88/2014 และมติที่ 51/2017 ของสมัชชาแห่งชาติว่าด้วยการปฏิรูปหลักสูตรและตำราเรียนการศึกษาทั่วไป โดยบนพื้นฐานนี้ สถาบันการศึกษาได้จัดทำแผนและออกคำสั่งที่ให้คำแนะนำที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจงสำหรับการดำเนินการ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้ตรวจสอบสภาพการณ์อย่างรอบด้านและให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ให้เตรียมความพร้อมและดำเนินการตามเงื่อนไขที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับบุคลากร สถานที่ และงบประมาณสำหรับการดำเนินการตามหลักสูตรและตำราเรียนใหม่

คณะกรรมการประชาชนของทั้งสามจังหวัดและเมืองก่อนการควบรวมกิจการ ได้สั่งการให้จัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแลการปฏิรูปหลักสูตรและตำราเรียน สั่งการให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมจัดทำแผนและเอกสารทางการเพื่อเป็นแนวทางให้สำนักงานการศึกษาและฝึกอบรมระดับอำเภอและสถานศึกษาทั่วไปในพื้นที่เตรียมความพร้อมด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและบุคลากรครูหลักเพื่อเข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จัดการตรวจสอบ ประเมินผล และสรุปประสิทธิผลของการฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพ โดยนำบทเรียนที่ได้รับมาปรับแผนให้เหมาะสม...

อย่างไรก็ตาม คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ระบุว่า ยังคงมีอุปสรรคบางประการเกี่ยวกับเงื่อนไขในการดำเนินการปฏิรูปการศึกษาทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนประถมบางแห่งกำลังประสบปัญหาขาดแคลนครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ คอมพิวเตอร์ ดนตรี ศิลปะ และพลศึกษา ส่งผลให้สถาบันการศึกษาบางแห่งขาดครูผู้สอนในวิชาเหล่านี้ ทำให้ไม่สามารถเข้าร่วมกระบวนการคัดเลือกตำราเรียนได้

ภาวะครูล้นหรือขาดแคลนในบางวิชาที่กล่าวมานั้น เกิดจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ที่เพิ่มวิชาเรียนหลายวิชา และเพิ่มชั่วโมงเรียนวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์และภาษาต่างประเทศในระดับประถมศึกษา ทำให้ต้องมีครูเพิ่มมากขึ้น

จำเป็นต้องมีกลไกนโยบายเฉพาะสำหรับการนำตารางเรียนสองคาบต่อวันไปใช้สำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่เรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป

ในปีการศึกษา 2024-2025 โรงเรียนมัธยมปลายยังคงขาดแคลนครูสอนศิลปะ (ดนตรีและวิจิตรศิลป์) สำหรับนักเรียนที่ต้องการเลือกเรียนตามหลักสูตรใหม่ จำนวนครูในสองวิชานี้ในระดับมัธยมต้นที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปยังไม่เพียงพอที่จะเติมเต็มตำแหน่งครูในสถานศึกษาทั่วไปภายใต้การดูแลของเมือง ทำให้ยากต่อการจัดสรรบุคลากรเหล่านี้ไปสอนในระดับมัธยมปลาย การฝึกอบรมในสถาบันอุดมศึกษาด้านการสอนดนตรีและวิจิตรศิลป์ (หลักสูตรปริญญาตรี 4 ปี) ก็ยังไม่ทันกับความต้องการรับสมัครบุคลากรประจำปีของภาคการศึกษา

เพื่อแก้ไขสถานการณ์นี้ นครโฮจิมินห์ระบุว่า ทุกหน่วยงานได้พัฒนาแนวทางแก้ไขเชิงรุกที่ปรับให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายแต่ละกลุ่ม สั่งการให้หน่วยงานต่างๆ ทบทวนและประเมินสถานการณ์ปัจจุบัน กำหนดความต้องการครูในแต่ละวิชา แต่ละชั้นเรียน และแต่ละระดับชั้น และวางแผนเชิงรุกเพื่อจัดหาและเสริมกำลังครูผู้สอน (อาจารย์พิเศษ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวิชาบังคับ เช่น คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ และสำหรับการสอนสองรอบต่อวัน

นอกจากการรายงานผลการดำเนินงานแล้ว เมืองนี้ยังได้ยื่นข้อเสนอและคำแนะนำต่อ รัฐบาล กระทรวง และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอีกด้วย

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับรัฐบาล: ควรมีระเบียบข้อบังคับเฉพาะเกี่ยวกับการกระจายอำนาจการบริหาร การตรวจสอบ และการกำกับดูแลโรงเรียนในสังกัดสถาบันอุดมศึกษา ควรให้ความสำคัญกับอายุเกษียณของครู โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงานในภาคการศึกษา เพื่อให้แน่ใจว่าเหมาะสม

สำหรับกระทรวงและหน่วยงานระดับกระทรวง: จัดทำรายงานเสนอต่อสภาแห่งชาติและรัฐบาลเพื่อพิจารณาและแก้ไขระเบียบว่าด้วยนโยบายส่งเสริมการระดมพลังทางสังคม โดยให้สอดคล้องกับกฎหมายว่าด้วยการจัดการและการใช้ทรัพย์สินสาธารณะและกฎหมายที่ดิน เพื่อเป็นพื้นฐานให้หน่วยงานท้องถิ่นนำไปปฏิบัติ

จำเป็นต้องมีกลไกนโยบายเฉพาะสำหรับการจัดการเรียนการสอนสองคาบต่อวันสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่เรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรสั่งการโดยตรงให้วิทยาลัยฝึกหัดครูจัดอบรมและพัฒนาวิชาชีพด้านเนื้อหาการศึกษาเพื่อสร้างมาตรฐานให้กับครูผู้สอนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่...

ที่มา: https://nld.com.vn/bao-cao-sau-5-nam-thuc-hien-chuong-trinh-gdpt-moi-tp-hcm-da-de-xuat-gi-196251030135007788.htm