การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และเป็นมิตร ป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน

รอง นายกรัฐมนตรี Tran Hong Ha เพิ่งลงนามคำสั่ง 02/CT-TTg ลงวันที่ 26 มกราคม 2024 ของนายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับการเสริมสร้างการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคมในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมในหมู่นักเรียน

การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย เย็นสบาย และเป็นมิตรเพื่อป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน ภาพที่ 1 — ภาพประกอบ

จัดตั้งกลไกการรายงานเป็นประจำและเฉพาะหน้าเกี่ยวกับการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน

ในคำสั่งนี้ นายกรัฐมนตรีขอให้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ดำเนินการอย่างรอบด้านและกำกับดูแลอย่างเคร่งครัดในการบังคับใช้กฎระเบียบ ภารกิจ และแนวทางแก้ไขปัญหาการประสานงานระหว่างครอบครัว โรงเรียน และสังคม เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และเป็นมิตร ป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน ป้องกันอาชญากรรมและการละเมิดกฎหมาย ส่งเสริมจริยธรรม วิถีชีวิต วัฒนธรรมพฤติกรรม และทักษะชีวิตให้แก่นักเรียน ตามที่กำหนดไว้ในเอกสารของพรรค รัฐบาล นายกรัฐมนตรี และกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และให้แก้ไข เพิ่มเติม หรือประกาศใช้กฎระเบียบที่เกี่ยวข้องใหม่โดยเร็ว

ฝึกอบรมโดยตรงและส่งเสริมสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับครูและผู้บริหาร การศึกษา เพื่อมุ่งเน้นไปที่นวัตกรรมเนื้อหา วิธีการ และรูปแบบของการศึกษาเพื่อทักษะชีวิต เสริมสร้างการฝึกอบรมสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร ครูประจำชั้น ครู และเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา สหภาพเยาวชน สมาคม และการทำงานเป็นทีมเกี่ยวกับทักษะในการจัดการกับเครือข่ายทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงในโรงเรียน การศึกษาความปลอดภัย การป้องกันอาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมสำหรับเด็ก นักเรียน และนักศึกษา เพิ่มทักษะในการจัดการกับสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นของความรุนแรงในโรงเรียน เพิ่มความรับผิดชอบของหัวหน้าสถาบันการศึกษาในการรับรองความปลอดภัยของโรงเรียนในความดูแลของตน

สั่งการให้สถาบันการศึกษาประสานงานกับหน่วยงานและแผนกในพื้นที่ จัดทำและประสานระบบการจัดการข้อมูลนักเรียนในพื้นที่ เพื่อติดตาม รับข้อมูล ประสานงานการประมวลผลและสถิติ และรายงานการละเมิดกฎหมายและความชั่วร้ายในสังคม และการกระทำรุนแรงในโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับเด็ก นักเรียน และนักศึกษา

จัดให้มีการตรวจสอบ ประเมินผล และพัฒนากลไกการรายงานทั้งแบบประจำและเฉพาะกิจเกี่ยวกับการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน การป้องกันอาชญากรรม และการป้องกันความชั่วร้ายทางสังคมในโรงเรียน กำกับให้สถาบันการศึกษาประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นและตำรวจ เพื่อนำระบบการประชุมเกี่ยวกับความปลอดภัย ความเป็นระเบียบเรียบร้อย และความปลอดภัยของโรงเรียนไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ

ควบคุมและฉายภาพยนตร์ที่มีเนื้อหารุนแรงในหมู่นักเรียน

นายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงความมั่นคงสาธารณะสั่งการให้ตำรวจท้องที่เสริมสร้างมาตรการเพื่อประกันความมั่นคง ความปลอดภัย และความสงบเรียบร้อยในโรงเรียน ส่งเสริมระบบการแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับความมั่นคง ความสงบเรียบร้อย และความปลอดภัยของโรงเรียนกับหน่วยงานและสถาบันการศึกษาให้ดี

ตรวจสอบ ทบทวน ตรวจจับ ต่อสู้ และจัดการการใช้ยาเสพติดผิดกฎหมายในพื้นที่โรงเรียน บาร์ คาราโอเกะ และคลับเต้นรำเป็นประจำ ทำลายสถานที่ใช้ยาเสพติดและสถานที่รวมตัว

กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม กำกับดูแลและให้คำแนะนำสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในการดำเนินการตามแนวทางการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคมในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมในหมู่นักเรียน

ควบคุมและประสานงานกับหน่วยงานและองค์กรที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนา ให้คำแนะนำ และจัดระเบียบการดำเนินการตามนโยบาย กฎหมาย โปรแกรม และแผนงานด้านการคุ้มครองเด็ก เพิ่มการมีส่วนร่วมของเด็กในประเด็นการป้องกันและปราบปรามความรุนแรง การล่วงละเมิด อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับเด็ก กำกับดูแลและชี้แนะการประสานงานระหว่างบริการงานสังคมสงเคราะห์ บริการคุ้มครองเด็ก และงานให้คำปรึกษาด้านโรงเรียน บริหารจัดการสายด่วนคุ้มครองเด็กแห่งชาติ 111 อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อตรวจจับและแทรกแซงเด็กที่ตกเป็นเหยื่อของความรุนแรงในโรงเรียน การละเมิดกฎหมาย และความชั่วร้ายทางสังคมได้ตั้งแต่เนิ่นๆ และทันท่วงที

กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว ส่งเสริมงานโฆษณาชวนเชื่อ ส่งเสริมบทบาทและความรับผิดชอบของครอบครัวและองค์กรทางวัฒนธรรมโดยประสานงานกับโรงเรียน เสริมสร้างบทบาทของสถาบันทางวัฒนธรรมในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคม พัฒนาเอกสารแนะนำ ช่องทางการสื่อสาร และหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพทางการศึกษาสำหรับผู้ปกครอง เด็ก เยาวชน นักเรียนในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ควบคุมและคัดกรองภาพยนตร์ที่มีเนื้อหารุนแรงในหมู่นักเรียนเพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบ

นายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสั่งการให้สำนักข่าว สถานีวิทยุกระจายเสียงและโทรทัศน์ และบริษัทโทรคมนาคม สร้างความตระหนักรู้และความรับผิดชอบของผู้ปกครองและกองกำลังทางสังคมในการประสานงานกับโรงเรียนในการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมต่อเด็ก นักเรียน และนักศึกษา และควบคุมและคัดกรองเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีเนื้อหารุนแรงในหมู่เด็กนักเรียนและนักศึกษา เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบ

กระทรวงสาธารณสุขจะเสริมสร้างการประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการให้คำแนะนำและจัดระเบียบการดำเนินงานด้านสุขภาพในโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่ามีการดูแลสุขภาพกายและใจและการป้องกันโรคสำหรับเด็ก นักเรียน และนักเรียนในสถาบันการศึกษาและฝึกอบรม ประสานงานการฝึกอบรมและคำแนะนำในประเด็นการศึกษาเรื่องเพศ สุขภาพสืบพันธุ์ และการป้องกันยาเสพติดในโรงเรียน ปกป้องเด็ก นักเรียน และนักเรียนจากความเสี่ยงต่ออุบัติเหตุและการบาดเจ็บ หาแนวทางแก้ไขในการจัดการและป้องกันการใช้ยาสูบและบุหรี่ไฟฟ้า พัฒนากฎระเบียบสำหรับการประสานงานระหว่างภาคส่วนในการป้องกัน ควบคุม และแทรกแซงเด็ก นักเรียน และนักเรียนที่ตกเป็นเหยื่อของความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคม

คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเทศบาลเมืองส่วนกลางจะพิจารณาทบทวน แก้ไข เพิ่มเติม หรือประกาศใช้ระเบียบใหม่เกี่ยวกับการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคมในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน ป้องกันอาชญากรรม และความชั่วร้ายในสังคมในหมู่นักเรียนให้สอดคล้องกับความเป็นจริงในท้องถิ่น สั่งให้หน่วยงานท้องถิ่นเสริมสร้างการบริหารจัดการ โฆษณาชวนเชื่อ และระดมสถานประกอบการที่พักอาศัยสำหรับนักเรียน เพื่อทำหน้าที่ประสานงานกับโรงเรียนและครอบครัวในการบริหารจัดการนักเรียนในพื้นที่ให้ดี...

แหล่งที่มา