Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

เคล็ดลับความสำเร็จของหนุ่มทอง IMO ทราน มินห์ ฮวง

ความสำเร็จของ Hoang ไม่เพียงแต่มาจากพรสวรรค์เท่านั้น แต่ยังมาจากความพากเพียร วิธีการฝึกฝนอย่างเป็นระบบ และความปรารถนาอันไม่ลดละที่จะพิชิตยอดเขา

Báo Khoa học và Đời sốngBáo Khoa học và Đời sống29/07/2025

ในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศปี 2025 Tran Minh Hoang จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Ha Tinh สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ คว้าเหรียญทองมาได้

ปีนี้ นักเรียนชาวเวียดนามทั้ง 6 คนที่เข้าร่วมโครงการ IMO คว้าเหรียญรางวัลได้ทั้งหมด รวมถึงเหรียญทอง 2 เหรียญ เหรียญเงิน 3 เหรียญ และเหรียญทองแดง 1 เหรียญ โดยอยู่ในอันดับที่ 9 จากประเทศและเขตพื้นที่ที่เข้าร่วม

ด้วยเหรียญรางวัลนี้ Tran Minh Hoang ไม่เพียงแต่สร้างชื่อเสียงให้กับประเทศเท่านั้น แต่ยังเขียนบทสรุปที่สมบูรณ์แบบให้กับการเดินทางพิชิตยอดเขาด้วยความพากเพียรในการ "เปลี่ยนสี" ของเหรียญรางวัลอีกด้วย

2.jpg
นักเรียน Tran Minh Hoang จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Ha Tinh สำหรับผู้ที่มีพรสวรรค์ คว้าเหรียญทองจากการแข่งขัน IMO ปี 2025 ได้อย่างยอดเยี่ยม

การเดินทางเปลี่ยนสีเหรียญ ‘ผู้เชี่ยวชาญสอบผ่าน’

เจิ่น มินห์ ฮวง เกิดที่ตำบลซวนถั่น (งีซวน, ห่าติ๋ญ) สืบทอดประเพณีความขยันหมั่นเพียรจากครอบครัวเมื่อครั้งที่พ่อแม่เป็นครูที่ทุ่มเท บิดาของเขาคือนายเจิ่น มินห์ โด รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเกืองเกียน และมารดาคือครูเจิ่น ถิ ทู ฮวา ความหลงใหลในวิชาคณิตศาสตร์ของฮวงได้รับการปลูกฝังตั้งแต่ยังเล็กใน "เปล" ที่ความรู้ได้รับการเคารพเสมอมา

1-3732.jpg
ด้วยเหรียญทองนี้ นายทราน มินห์ ฮวง ได้มีส่วนช่วยให้เวียดนามได้อันดับที่ 9 ในบรรดาประเทศและดินแดนที่เข้าร่วม IMO 2025

“ตั้งแต่ก่อนขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ฮวงก็สามารถอ่านและคำนวณเลขคณิตง่ายๆ ได้แล้ว” ทู ฮวา คุณแม่ของฮวงเล่าอย่างภาคภูมิใจ ความรักในตัวเลขและคณิตศาสตร์ของเขาเติบโตขึ้นเรื่อยๆ และได้รับการอบรมสั่งสอนจากพ่อแม่และคุณครูทุกวัน

การเดินทางของฮวงคือก้าวกระโดดอันน่าเหลือเชื่อ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ฮวงได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หนึ่งปีต่อมา เขายังคงรักษาตำแหน่งนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในฐานะนักเรียนที่เรียนดีที่สุด

ก่อนที่จะลงทะเบียน IMO นั้น Hoang เป็นเจ้าของเหรียญรางวัลระดับนานาชาติที่น่าประทับใจมากมาย รวมถึงเหรียญทองจากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกภาษาอังกฤษ (SEAMO) เหรียญทองจากการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกสิงคโปร์และเอเชีย (SASMO) และรางวัลพิเศษจากการแข่งขันค้นหาผู้มีความสามารถทางคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์ (MYTS) ในปี 2019

จุดเปลี่ยนสำคัญเกิดขึ้นในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อฮวงเพิ่งเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายห่าติ๋ญสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ได้เข้าสอบเพื่อพัฒนาทักษะและได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันนักเรียนยอดเยี่ยมระดับชาติ เมื่อถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขาก็คว้าเหรียญเงินในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศเป็นครั้งแรก

นักศึกษาห่าติ๋ญไม่หยุดนิ่งอยู่กับชื่อเสียงที่ตนได้รับ ด้วยจิตวิญญาณแห่งความก้าวหน้าและความเพียรพยายาม เขาพยายามอย่างเงียบๆ และในการกลับมาที่ IMO ครั้งสุดท้ายของเขา ฮวงสามารถทำให้ความฝันของเขาในการเปลี่ยนสีเหรียญรางวัลของเขากลายเป็นจริงได้สำเร็จ

สำหรับฮวง คณิตศาสตร์ไม่ใช่แค่สูตรสำเร็จธรรมดาๆ แต่เป็นเครื่องมือฝึกการคิดเชิงตรรกะ ซึ่งช่วยสนับสนุนวิชาอื่นๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลังจากชัยชนะ ฮวงได้เล่าอย่างถ่อมตัวว่า “ผลการแข่งขันวันนี้ นอกจากจะมาจากโชคแล้ว ยังเป็นผลมาจากความพยายามของผมเอง มิตรภาพและการสนับสนุนจากครูและคนที่รัก” มินห์ ฮวง กล่าว

เหรียญทองไม่ใช่จุดหมายปลายทางสุดท้าย แต่เป็นประตูที่เปิดเส้นทางใหม่ ฮวงกล่าวว่าเขาจะเดินหน้าวิจัยเชิงลึกด้านคณิตศาสตร์ต่อไปในอนาคต

ความพากเพียร ความหลงใหล และความสามารถที่โดดเด่น

คุณฮวง บา ฮุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางห่าติ๋ญ ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวของ Knowledge and Life ว่า ความสำเร็จของเจิ่น มินห์ ห่าติ๋ญ ถือเป็นเกียรติอย่างยิ่ง ไม่เพียงแต่สำหรับบ้านเกิดของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเวียดนามด้วย นี่คือผลลัพธ์จากกระบวนการ ศึกษา อันยาวนานที่แสดงให้เห็นถึงความถูกต้องของมุมมองและนโยบายของภาคอุตสาหกรรม ไม่ใช่ความสำเร็จชั่วข้ามคืนหรือความสำเร็จของโรงเรียนเพียงแห่งเดียว

5.png
ครูฮวง บา หุ่ง แบ่งปันความสุขให้กับลูกศิษย์ของเขา

เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จนี้ เราต้องกล่าวถึงปัจจัยหลักสองประการ ประการแรกคือคุณสมบัติและความพยายามของฮวงเอง เขาเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม แสดงให้เห็นได้จากความเพียรพยายาม ความมุ่งมั่น และความสามารถอันโดดเด่นของเขา

“หลักฐานที่ชัดเจนที่สุดคือ ปีที่แล้ว หลังจากได้รับรางวัลเหรียญเงินในสาขาคณิตศาสตร์นานาชาติ นักเรียนหลายคนอาจเลือกเส้นทางอื่น เช่น การศึกษาต่อต่างประเทศ แต่ด้วยความหลงใหลในคณิตศาสตร์ ฮวงยังคงเข้าร่วมการแข่งขันนักเรียนยอดเยี่ยมระดับชาติ คว้ารางวัลชนะเลิศ และยังคงเป็นส่วนหนึ่งของทีมที่เข้าแข่งขัน IMO ในปีนี้ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติ ความรับผิดชอบ และความมุ่งมั่นอันมีค่า” คุณฮุงกล่าว

tran-minh-hoang.jpg
นายทราน มินห์ ฮวง คว้าเหรียญเงินในการแข่งขัน IMO ปี 2025

ปัจจัยที่สองที่ส่งผลต่อความสำเร็จของฮวง คือการสนับสนุนจากหน่วยงานบริหารการศึกษา โรงเรียน และครูผู้สอนโดยตรง ครูเหล่านี้มีทิศทางที่ชัดเจน กำหนดเป้าหมาย และสนับสนุนให้เขาเข้าร่วมการสอบอย่างกระตือรือร้นอยู่เสมอ

“พรสวรรค์ของนักเรียนถูกค้นพบตั้งแต่เนิ่นๆ ได้รับการบ่มเพาะ และพวกเขาก็มีส่วนร่วมในการแข่งขัน การประกวด และการแลกเปลี่ยน... จากนั้นพวกเขาก็จะเกิดแรงบันดาลใจและความมุ่งมั่น เหรียญทองจากการแข่งขันสำคัญอย่าง IMO คือผลการเรียนที่สูงที่สุดในระดับมัธยมปลาย ซึ่งเป็นผลพวงอันหอมหวานจากกระบวนการอันยาวนานแห่งความพยายาม” คุณฮังกล่าว

เมื่อพูดถึงบทบาทของโรงเรียนเฉพาะทาง คุณฮวงกล่าวว่า ภารกิจของโรงเรียนเฉพาะทางไม่ใช่การ "ฝึกฝนผู้มีความสามารถ" แต่คือการค้นคว้า บ่มเพาะ บ่มเพาะ และสร้างโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฝนตนเองในระดับที่สูงขึ้น มุ่งมั่นที่จะเป็นผู้มีความสามารถ และก้าวขึ้นเป็นปัญญาชนชั้นนำของประเทศในอนาคต ความสำเร็จอันโดดเด่นเช่นผลงานของฮวง ถือเป็นรากฐานที่มั่นคง และเป็นโอกาสอันดีสำหรับพวกเขาในการมุ่งมั่นต่อไปบนเส้นทางนั้น

คุณตรัน ดิญ ฮู ครูประจำชั้นของตรัน มินห์ ฮวง เปรียบเขาเสมือน “เมล็ดพันธุ์ดี” ที่ปลูกบน “ดินตะกอนที่อุดมสมบูรณ์” ดินดังกล่าวคือประเพณีการสอนและการเรียนรู้อันเข้มแข็งและสืบทอดมายาวนานของภาควิชาคณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางห่าติ๋ญ ซึ่งเป็นกลุ่มที่รวมเป็นหนึ่งเดียว โดยนักเรียนรุ่นก่อนได้รับรางวัลระดับนานาชาติมาแล้ว 5-6 รางวัล เมื่อนักเรียนที่มีคุณสมบัติอย่างฮวงได้อยู่ในสภาพแวดล้อมเช่นนี้ ความสำเร็จย่อมเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

คุณครูตรัน ดินห์ ฮู ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาคณิตศาสตร์ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้เล่าถึงนักเรียนที่เขาเคยผูกพันและดูแลฮวงมาเป็นเวลา 3 ปี ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางห่าติ๋ญ ว่า ฮวงไม่ได้มีเคล็ดลับการเรียนรู้แบบ “ขั้นสูง” แต่อย่างใด แต่ทั้งหมดล้วนมาจากความขยันหมั่นเพียร ความจริงจัง และทัศนคติการเรียนรู้ที่เป็นมืออาชีพ ในส่วนของครู ทีมคณิตศาสตร์ได้สร้างแผนงานระยะยาวที่เป็นระบบระเบียบตั้งแต่นักเรียนขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยแผนการสอนที่ออกแบบมาอย่างเหมาะสม โดยเริ่มจากง่ายไปยาก

“การสอนนักเรียนให้แข่งขันโอลิมปิกก็เหมือนกับการเป็นโค้ชฟุตบอล คุณต้องอดทนและช้าๆ เพราะ “ความเร่งรีบทำให้สิ้นเปลือง”” นายฮูเน้นย้ำ

ความสำเร็จของ Tran Minh Hoang ในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับนานาชาติ ได้แก่ เหรียญทอง (HCV) ในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกภาษาอังกฤษ (SEAMO) ในปี 2019 เหรียญเงินในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกสิงคโปร์ (SMO) ในปี 2019 เหรียญทองในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกสิงคโปร์และเอเชีย (SASMO) ในปี 2019 รางวัลพิเศษในการค้นหาผู้มีความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์สำหรับเยาวชน (MYTS) ในปี 2019 เหรียญทองในการแข่งขันเรขาคณิตโอลิมปิกอิหร่านระดับกลางในปี 2022...

ที่มา: https://khoahocdoisong.vn/bi-quyet-thanh-cong-cua-chang-trai-vang-imo-tran-minh-hoang-post2149041670.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หมวดหมู่เดียวกัน

รักษาจิตวิญญาณของเทศกาลไหว้พระจันทร์ผ่านสีสันของรูปปั้น
ค้นพบหมู่บ้านแห่งเดียวในเวียดนามที่ติดอันดับ 50 หมู่บ้านที่สวยที่สุดในโลก
ทำไมโคมไฟธงแดงดาวเหลืองถึงได้รับความนิยมในปีนี้?
เวียดนามคว้าชัยชนะการแข่งขันดนตรี Intervision 2025

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์