กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมตรวจสอบการเตรียมการและการดำเนินการตามภารกิจในช่วงต้นปีการศึกษาที่โรงเรียนห่าติ๋ญ

ที่นี่ คณะผู้แทนได้ตรวจเยี่ยมโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมต้น โรงเรียนมัธยมปลาย และสถาน ศึกษา ต่อเนื่องหลายแห่งในเมืองห่งหลินห์ อำเภอกามเซวียน และอำเภอกี๋อันห์ และทำงานร่วมกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม และกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของจังหวัดห่าติ๋ญ

รองรัฐมนตรีเหงียน ถิ กิม จิ และรองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ห่า ติ๋ญ เล หง็อก เจา เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการระหว่างคณะผู้แทนตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของจังหวัดห่าติ๋ญ

ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 30 กันยายน 2567 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกมติที่ 2687/QD-BGDDT เกี่ยวกับการตรวจสอบการเตรียมการและการจัดองค์กรการดำเนินงานในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568

ตามมติฉบับนี้ ร่วมกับมติเลขที่ 2757/QD-BGDDT ลงวันที่ 4 ตุลาคม 2567 เรื่อง การปรับหัวข้อการตรวจสอบการเตรียมการและการจัดการการดำเนินงาน การดำเนินงานในช่วงเริ่มต้นปีการศึกษา 2567-2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดตั้งคณะตรวจสอบ 2 คณะใน 4 กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้แก่ นครโฮจิมินห์, เกียนซาง , ห่าติ๋ญ, เซินลา

เนื้อหาการตรวจสอบการจัดและดำเนินงานในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568 กลุ่มการศึกษาก่อนวัยเรียน การศึกษาประถมศึกษา การศึกษามัธยมศึกษา การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาด้านการเมือง และกิจการนักศึกษา

เตรียมความพร้อมและดำเนินการงานอย่างมีประสิทธิภาพในช่วงต้นปีการศึกษา

รายงานของกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดห่าติ๋ญ ระบุว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัดมีโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนทั่วไปรวม 668 แห่ง โดยเป็นโรงเรียนเอกชน 28 แห่ง เมื่อเทียบกับปีการศึกษาก่อนหน้า ระบบเครือข่ายโรงเรียนมีเสถียรภาพ

ทีมตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทำงานร่วมกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของจังหวัดห่าติ๋ญในการออกเอกสารและแผนการดำเนินการปีการศึกษาใหม่ในช่วงเช้าของวันที่ 10 ตุลาคม พ.ศ. 2567

จำนวนนักเรียนรวมทุกระดับชั้นอยู่ที่ 348,885 คน โดยแบ่งเป็นระดับอนุบาล 2,952 กลุ่มและห้องเรียน 71,182 คน ระดับประถมศึกษา 4,156 ห้องเรียน 135,275 คน ระดับมัธยมศึกษา 2,485 ห้องเรียน 88,255 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1,214 ห้องเรียน 45,477 คน และหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 266 ห้องเรียน 10,958 คน จำนวนแกนนำ ครู และพนักงานของภาคการศึกษาห่าติ๋ญทั้งหมดอยู่ที่ 25,284 คน

งานเตรียมความพร้อมรับปีการศึกษาใหม่ได้รับความสนใจจากคณะกรรมการพรรคและหน่วยงานทุกระดับ สะท้อนให้เห็นในเนื้อหาของเอกสารที่ออก ทิศทางการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การศึกษา การกำหนดโควตาบุคลากร การจัดการ การใช้บุคลากร และการสรรหาครู

สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์พื้นฐานต่างๆ สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการเรียนการสอนในปีการศึกษาใหม่ จำนวนห้องเรียนที่มีสภาพดีคิดเป็นสัดส่วนที่ค่อนข้างสูง ได้แก่ ระดับอนุบาล 94.1% ระดับประถมศึกษา 96.8% โรงเรียนมัธยมศึกษา 98.7% และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 100% โรงเรียนในจังหวัด 100% กำหนดให้มีอัตราส่วนห้องเรียนต่อห้องเรียนเท่ากับ 1 ห้อง

คณะตรวจสอบจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทำงานร่วมกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมืองหงลิงห์ จังหวัดห่าติ๋ญ ในช่วงบ่ายของวันที่ 10 ตุลาคม พ.ศ. 2567

ด้วยโซลูชันแบบซิงโครนัสที่หลากหลาย บุคลากรทางการสอนทุกระดับชั้นในจังหวัดห่าติ๋ญในปีการศึกษา 2567-2568 จึงมั่นใจได้ว่าจะมีทั้งปริมาณและคุณภาพในการดำเนินโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่อง บุคลากรทางการสอนได้รับการฝึกอบรมและส่งเสริมอย่างมีคุณภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่สอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12

ปัญหาบางประการในช่วงต้นปีการศึกษาของจังหวัดห่าติ๋ญ คือ การจัดหาอุปกรณ์การสอนเพิ่มเติมเพื่อดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ไม่ได้รับการดำเนินการอย่างทันท่วงที สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนในหลายๆ พื้นที่เสื่อมโทรม ห้องเรียนวิชาต่างๆ และห้องเรียนที่ใช้งานได้ไม่เพียงพอ ยังคงขาดแคลนครูในพื้นที่ตามรายวิชา ไม่มีครูที่ผ่านการฝึกอบรมเพียงพอที่จะสอนวิชาบูรณาการในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำเป็นต้องระดมครูสอนดนตรีและศิลปะระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเพื่อสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การแจกจ่ายสื่อการศึกษาในท้องถิ่นยังคงประสบปัญหาเนื่องจากปัญหากฎหมายการประมูล...

จากการตรวจสอบในสถานที่ที่โรงเรียนและท้องถิ่นต่างๆ ในนามของทีมตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเหงียน บา มินห์ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาก่อนวัยเรียน รองหัวหน้าทีมถาวร ได้ประเมินว่า กรมการศึกษาและการฝึกอบรมห่าติ๋ญได้รับเอกสารแนะนำจากส่วนกลางอย่างครบถ้วนและทันท่วงที เพื่อให้คำแนะนำท้องถิ่นในการออกเอกสารเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม และได้ออกคำสั่งและคำแนะนำในสาขาที่เฉพาะเจาะจงและชัดเจนเพื่ออำนวยความสะดวกในการดำเนินการของสถาบันการศึกษา

ทีมตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทำงานร่วมกับโรงเรียนมัธยมศึกษา Cam Binh ในเช้าวันที่ 11 ตุลาคม 2567

เพื่อช่วยแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูและผลผลิตส่วนเกินในท้องถิ่น กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้แนะนำให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดออกมติเลขที่ 2091/QD-UBND ลงวันที่ 28 สิงหาคม 2567 เกี่ยวกับการอนุมัติโควตา โครงสร้างการสรรหาเจ้าหน้าที่การศึกษา และการโอนย้ายและยืมครูสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 คณาจารย์ผู้สอนจะได้รับการฝึกอบรมและส่งเสริมอย่างจริงจังก่อนเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่

ให้คำปรึกษาและกำกับดูแลการดำเนินการตามเนื้อหาในการคัดเลือกหนังสือเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 อย่างเป็นระบบ จริงจัง และเป็นไปตามกฎระเบียบ ระดมหน่วยงานและบุคคลต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อบริจาคหนังสือเรียนให้แก่นักเรียนที่ประสบปัญหาครอบครัว นักเรียนจากครัวเรือนยากจน ครัวเรือนใกล้ยากจน นักเรียนชนกลุ่มน้อย และนักเรียนที่ได้รับสวัสดิการตามนโยบาย เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ นักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนมีหนังสือเรียนและอุปกรณ์การเรียนครบ 100%

การรับเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาได้รับการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนอนุบาลและประถมศึกษา นักเรียนอนุบาลและประถมศึกษา 100% เข้าเรียนวันละสองครั้ง รายได้และรายจ่ายด้านบริการการศึกษาได้รับการดำเนินการตามระเบียบข้อบังคับ (มติสภาประชาชนจังหวัดที่ 107/2023/NQ-HDND)

นายเหงียน บา มินห์ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาปฐมวัย รองหัวหน้าคณะผู้แทนตรวจสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รายงานผลการตรวจสอบ

“แม้ว่าจะยังมีความยากลำบากและข้อจำกัดบางประการ แต่ในช่วงที่ผ่านมา โรงเรียนห่าติ๋ญได้ ทำหน้าที่เตรียมการ กำกับดูแล และดำเนินการงานต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568 ” นายเหงียน บา มินห์ กล่าวประเมิน

จากการรับรู้ถึงข้อบกพร่องและข้อจำกัดบางประการ คณะผู้แทนตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้แนะนำเนื้อหาจำนวนหนึ่งที่จังหวัดห่าติ๋ญจำเป็นต้องดำเนินการต่อไปเพื่อให้แน่ใจว่าจะดำเนินการปีการศึกษา 2567-2568 ได้อย่างมีประสิทธิผล ขณะเดียวกัน ยังได้ตอบสนองต่อคำแนะนำและข้อเสนอแนะต่างๆ มากมายจากท้องถิ่นอีกด้วย

ตั้งใจจะให้คำแนะนำ ยอมรับความยากลำบากในการทำ

ในการประชุมร่วมกับคณะตรวจสอบ เล หง็อก เชา รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดห่าติ๋ญ เปิดเผยว่า การศึกษาของจังหวัดห่าติ๋ญได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมาโดยตลอด ไม่เพียงแต่ผ่านเอกสารและคำแนะนำเท่านั้น แต่ยังได้รับความใส่ใจและคำแนะนำโดยตรงอีกด้วย ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การศึกษาของจังหวัดห่าติ๋ญประสบความสำเร็จเป็นอย่างดี และภาคการศึกษาก็ได้รับความพึงพอใจจากผู้ปกครองและประชาชน

นายเหงียน หง็อก เจา รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดห่าติ๋ญ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการร่วมกับคณะผู้แทนตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

นายเหงียน หง็อก เจา เน้นย้ำว่าจังหวัดห่าติ๋ญเป็นดินแดนของผู้คนที่ใฝ่เรียน โดยในแต่ละท้องถิ่น ครอบครัวต่างๆ มักจะให้ความสำคัญกับการศึกษาเป็นอันดับแรกเสมอ และยืนยันว่าจังหวัดห่าติ๋ญถือว่าการศึกษาเป็นความรับผิดชอบของจังหวัดและเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ดังนั้นจึงให้ความสำคัญและให้ความสำคัญกับการศึกษาเป็นอันดับแรกเสมอ

นายเหงียน หง็อก เชา เห็นด้วยกับรายงานผลและคำแนะนำของคณะผู้ตรวจสอบกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และหารือโดยเฉพาะในประเด็นต่างๆ เช่น การใช้จ่ายงบประมาณด้านการศึกษา การลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก การพัฒนาบุคลากรด้านการสอน เป็นต้น จากคำแนะนำของคณะผู้ตรวจสอบ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดห่าติ๋ญได้มอบหมายให้หน่วยงานและสาขาต่างๆ ทบทวน ชี้แจง และเสนอแนวทางแก้ไข

เมื่อรับทราบและชื่นชมการเตรียมการและการดำเนินการตามภารกิจในช่วงต้นปีการศึกษา 2567-2568 ในจังหวัดห่าติ๋ญ รัฐมนตรีช่วยว่าการ Nguyen Thi Kim Chi ได้ยกตัวอย่างเฉพาะเจาะจงบางประการ เช่น การออกเอกสารแนะนำในช่วงต้นปีการศึกษา ซึ่งได้ดำเนินการอย่างเต็มรูปแบบแล้วเพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการดำเนินการจริง การลงทะเบียนเรียน การจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวก คณาจารย์ ฯลฯ ดำเนินการตามปกติและมั่นคง สร้างความคิดพร้อมที่จะเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่

จุดเด่นในการเตรียมงานช่วงเปิดภาคเรียนที่จังหวัดห่าติ๋ญที่รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ให้ความสำคัญเป็นพิเศษ คือ ความมุ่งมั่นที่จะให้คำแนะนำ มีวิธีการดำเนินการที่เป็นเอกลักษณ์ และความกล้าที่จะยอมรับความยากลำบากในการเตรียมบุคลากร โดยเฉพาะการโอนย้ายและการจัดสรรครู

รองปลัดกระทรวง เหงียน ถิ กิม ชี กล่าวในการประชุม

“นี่เป็นวิธีแก้ปัญหาชั่วคราว แต่เป็นสิ่งจำเป็นในปัจจุบันเพื่อให้มั่นใจว่ามีโควตาครูเพียงพอ กุญแจสำคัญของการศึกษาคือทีมงาน ครู กรมการศึกษาและฝึกอบรมห่าติ๋ญตระหนักถึงเรื่องนี้และได้ให้คำแนะนำอย่างจริงจัง โดยยอมรับความยากลำบากในการดำเนินการ” รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ กล่าว

โดยยืนยันบทบาทของภาคการศึกษาท้องถิ่นและครูในการดำเนินการตามนโยบายและแนวปฏิบัติทางการศึกษาและการฝึกอบรม รองรัฐมนตรีหวังว่าภาคการศึกษาและครูของจังหวัดห่าติ๋ญจะมีความกระตือรือร้น รักโรงเรียนและชั้นเรียนของตนอยู่เสมอ เพื่อให้บรรลุอาชีพการให้การศึกษาแก่ผู้คน ซึ่งแม้จะเป็นอาชีพที่รุ่งโรจน์แต่ก็ยากลำบากและเครียดมากก็ตาม

นายเหงียน ถิ กิม ชี รองปลัดกระทรวงฯ เปิดเผยว่า “ภาคการศึกษาดำเนินการตามหน้าที่อย่างมืออาชีพ หากไม่มีบุคลากรและเงินทุนก็ทำไม่ได้” และหวังว่าจังหวัดห่าติ๋ญจะให้ความสำคัญกับการจัดสรรงบประมาณด้านการศึกษาร้อยละ 20 และควบคุมการกระจายงบประมาณให้ถูกต้องตั้งแต่ต้นปีการศึกษา เพื่อให้โรงเรียนสามารถดำเนินการเชิงรุกได้

รองปลัดกระทรวงยังได้ขอให้ภาคการศึกษาและภาคมหาดไทยของจังหวัดห่าติ๋ญทบทวนและคำนวณเพื่อรวมจำนวนครูเข้าด้วยกัน โดยหลีกเลี่ยงผลเสียต่อภาคส่วนนี้ ขณะเดียวกัน หลีกเลี่ยงความเข้มงวดในการลดจำนวนบุคลากรของภาคการศึกษาลงร้อยละ 10

แม้ว่าจะมีความยากลำบากในการดำเนินการ แต่รองรัฐมนตรีกล่าวว่าจังหวัดห่าติ๋ญจำเป็นต้องเร่งด่วนมากขึ้นในการจัดซื้ออุปกรณ์สำหรับการสอนและการเผยแพร่สื่อการศึกษาในท้องถิ่นตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561

เกี่ยวกับคำแนะนำในท้องถิ่นบางประการที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขหนังสือเวียนบางฉบับในปัจจุบัน รองรัฐมนตรีกล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการแก้ไข เพิ่มเติม และปรับปรุงหนังสือเวียนเหล่านี้อย่างจริงจัง เพื่อออกให้เร็ว ๆ นี้ เป็นพื้นฐานสำหรับให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมนำไปปฏิบัติโดยตรง