ยกเลิกกฎระเบียบที่ส่งเสริมให้มหาวิทยาลัยสนับสนุนนักศึกษาในการสอบวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค

อัตราการชนะการแข่งขันก็เปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน จำนวนโครงการที่ได้รับเหรียญทองคิดเป็นสัดส่วนสูงสุด 10% ของโครงการทั้งหมด ซึ่งเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าของ 5% ของรางวัลชนะเลิศในปัจจุบัน เช่นเดียวกัน อัตราของโครงการที่ได้รับเหรียญเงินเพิ่มขึ้นจาก 10% เป็น 20% และเหรียญทองแดงเพิ่มขึ้นจาก 15% เป็น 40% และอัตราการได้รับรางวัลรวมเพิ่มขึ้นจาก 50% เป็น 70%

Bỏ quy định khuyến khích trường ĐH hỗ trợ học sinh thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật - Ảnh 1. — นักศึกษาเข้าร่วมการแข่งขันวิจัย ด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมมีแผนที่จะเปลี่ยนแปลงเกณฑ์การประเมินโครงการ โดยคะแนนรวมจะยังคงเดิมที่ 100 คะแนน แต่คะแนนสำหรับการรวบรวม วิเคราะห์ และตีความข้อมูลจะลดลงจาก 20 คะแนนเหลือ 15 คะแนน ส่วนต่างนี้จะได้รับการชดเชยด้วยเกณฑ์ความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเพิ่มขึ้นจาก 20 คะแนนเป็น 25 คะแนน ส่วนเกณฑ์อื่นๆ จะไม่เปลี่ยนแปลงคะแนน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ร่างกฎหมายฉบับนี้มีเนื้อหาสำคัญสองประการ ประการแรก ให้ตัดเนื้อหา “ส่งเสริมให้ มหาวิทยาลัย วิทยาลัย สถาบันวิจัย องค์กร และบุคคลทั่วไปสนับสนุนกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคของนักเรียนมัธยมปลาย” ออกไป ประการที่สอง ลดจำนวนสาขาการแข่งขันจาก 22 สาขาตามกฎระเบียบปัจจุบันเหลือเพียง 8 สาขา

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญบางคนระบุ การที่กระทรวงศึกษาธิการยกเลิกกฎระเบียบที่ส่งเสริมให้สถาบันฝึกอบรม องค์กร และบุคคลต่างๆ สนับสนุนโครงการวิจัยของนักศึกษา และการลดจำนวนสนามการแข่งขันยังส่งผลให้การแข่งขันมีความสมจริงมากขึ้นด้วย

หลายฝ่ายเชื่อว่าการประกาศร่างแก้ไขระเบียบการสอบงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคสำหรับนักเรียนมัธยมปลายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมนั้นมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ทุกปีเกิด "ข้อถกเถียง" เกี่ยวกับความซื่อสัตย์ของการสอบในทุกระดับ โดยเฉพาะนักเรียนที่มีผลงานได้รับรางวัลและได้รับคะแนนพิเศษ หรือได้รับการตอบรับเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่งโดยตรง

ลิงค์ที่มา