สิทธิ์ของผู้สมัครจะได้รับผลกระทบหรือไม่ หากโควตาที่สงวนไว้สำหรับการรับเข้ามหาวิทยาลัยก่อนกำหนดมีเพียง 20% เท่านั้น นี่เป็นความกังวลของผู้ปกครองและนักเรียนจำนวนมาก เมื่อ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่มความเข้มงวดโควตาการรับเข้ามหาวิทยาลัยก่อนกำหนด เมื่อใกล้จะสิ้นสุดภาคเรียนแรกของปีการศึกษานี้
ต้องเข้าใจการรับเข้าเรียนล่วงหน้าให้ถูกต้อง
Nguyen Thu Ha นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Trai (เขต Ba Dinh ฮานอย) รู้สึกกังวลใจมากเมื่อติดตามข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568 เนื่องจากเป็นปีแรกที่โรงเรียนจะพิจารณานักเรียนที่เรียนจบหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2561
“เราอยู่ภายใต้แรงกดดันอย่างมาก เนื่องจากเราเป็นนักเรียนกลุ่มแรกที่สอบไล่ระดับมัธยมปลายตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 การเปลี่ยนแปลงกฎระเบียบการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยก็ทำให้เรากังวลเช่นกัน เพราะระยะเวลาการรับสมัครจะเริ่มตั้งแต่ภาคเรียนที่สอง เราทุกคนได้เตรียมข้อกำหนดการสมัครเพื่อเข้าร่วมโครงการ Early Admissions ด้วยวิธีต่างๆ ของมหาวิทยาลัยแล้ว” เหงียน ทู ฮา กล่าว
ร่างหนังสือเวียนที่แก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งของระเบียบว่าด้วยการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน กำหนดให้สถาบันฝึกอบรมสามารถจัดการรับสมัครล่วงหน้าได้อย่างเหมาะสม เพื่อคัดเลือกผู้สมัครที่มีความสามารถและความสำเร็จทางวิชาการที่โดดเด่น
โควตาการรับสมัครล่วงหน้าจะถูกกำหนดโดยสถาบันฝึกอบรม แต่จะไม่เกิน 20% ของโควตาสำหรับแต่ละสาขาวิชาหรือกลุ่มการฝึกอบรม โดยให้แน่ใจว่าเกณฑ์มาตรฐานการรับสมัครล่วงหน้า (หลังจากการแปลงเทียบเท่า) จะไม่ต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐานการรับสมัครของรอบการรับสมัครที่วางแผนไว้ทั่วไป
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทู ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ชี้แจงถึงความกังวลของผู้ปกครองและนักเรียนว่า “ผู้สมัครไม่ต้องกังวล ไม่ว่าจะเป็นการรับสมัครขั้นต้นหรือขั้นตอนการสมัครตามแผนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้สมัครยังสามารถเข้าร่วมกระบวนการรับสมัครได้โดยใช้วิธีการรับสมัครที่หลากหลายที่เตรียมไว้”
ในช่วง 2 ปีที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดทำข้อมูลผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ใบรายงานผลการเรียน) อย่างครบถ้วน และสนับสนุนให้โรงเรียนต่างๆ จัดการสอบของตนเอง (เช่น การประเมินความสามารถ การประเมินความคิด ฯลฯ) อัปโหลดผลการสอบเข้าสู่ระบบรับสมัครทั่วไป และสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้สถาบันฝึกอบรมต่างๆ ดำเนินการรับสมัครในรอบการรับสมัครทั่วไป ดังนั้น ร่างประกาศฉบับนี้จึงไม่ได้จำกัดวิธีการรับสมัครของโรงเรียนใดๆ
นางสาวเหงียน ธู ถวี กล่าวว่า โรงเรียนและนักเรียนกำลังสับสนระหว่างแนวคิดเรื่อง "การรับสมัครล่วงหน้า" และวิธีการรับสมัคร (ไม่มีวิธีการที่เรียกว่า "วิธีการรับสมัครล่วงหน้า" เนื่องจากโรงเรียนสามารถใช้วิธีการรับสมัครได้ในทุกรอบการรับสมัคร)
ร่างระเบียบการรับเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2568 มุ่งสร้างความเป็นธรรมให้กับผู้สมัครทุกคน การรับเข้าศึกษาล่วงหน้าจะสนับสนุนเฉพาะผู้สมัครที่มีผลการเรียนดีเด่นเท่านั้น ส่วนวิธีการรับสมัครอื่นๆ ตามแผนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะไม่ส่งผลกระทบต่อสิทธิของผู้สมัครหรือมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ กระทรวงยังกำหนดว่าคะแนนการรับเข้าศึกษาในรอบ Early Admission จะต้องไม่ต่ำกว่าคะแนนการรับเข้าศึกษาในรอบ General Admission เพื่อให้เกิดความเป็นธรรมแก่ผู้สมัคร ในกรณีที่ผู้สมัครบางรายไม่มีสิทธิ์สอบแยกกันหรือมีใบรับรองจากต่างประเทศสำหรับ Early Admission ผู้สมัครสามารถมั่นใจและมั่นใจได้ มุ่งมั่นศึกษาเล่าเรียนและทบทวนความรู้อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ได้ผลการเรียนสูงสุดตามศักยภาพ และจะมีโอกาสแข่งขันอย่างเป็นธรรมเพื่อเข้าศึกษาต่อในคณะและสาขาวิชาที่ตนเองรัก
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
เนื่องจากมีความเข้าใจผิดว่ามีเพียงการรับเข้าเรียนล่วงหน้าเท่านั้นที่จะใช้ระบบการรับเข้าเรียนแบบ "เอกชน" ได้ (โดยไม่ใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) โรงเรียนจึงกังวลว่าจะถูกจำกัดให้รับได้เพียง 20% ของโควตา
นอกจากนี้ เนื่องมาจากความเข้าใจผิด ผู้สมัครจึงกังวลว่าโอกาสในการรับเข้าเรียนของตนจะถูกจำกัดด้วยวิธีการรับสมัครที่โรงเรียนใช้ เช่น การพิจารณาประวัติผลการเรียน การพิจารณาคะแนนสอบวัดความสามารถ การประเมินความคิด เป็นต้น
ภาพประกอบ
“การรับเข้าเรียนเร็วเกินกำหนดทำให้คุณภาพการศึกษาทั่วไปไม่มั่นคง”
นี่คือการประเมินของครูและผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาจำนวนมาก เมื่อโรงเรียนหลายแห่งเสนอวิธีการรับสมัครมากเกินไป และประกาศผลการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยเร็วเกินไป ก่อนที่ผู้สมัครจะจบหลักสูตรปีการศึกษาและเข้าสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ข้อดีของการสมัครเข้าเรียนตั้งแต่เนิ่นๆ คือ นักเรียนจะมุ่งเน้นการเรียนเพื่อให้ได้เกรดที่ดี มีผลการเรียนที่ดี และบรรลุผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีในการประเมินความสามารถและการประเมินการคิด อย่างไรก็ตาม ข้อเสียของเรื่องนี้คือ นักเรียนจะมีความคิดที่ว่าตนเองสอบเข้ามหาวิทยาลัยผ่านแล้ว ไม่จำเป็นต้องทำคะแนนสูงเพื่อสอบปลายภาค เพียงแค่ต้องการคะแนนที่เพียงพอก็ผ่านแล้ว
แม้ว่านักเรียนเหล่านี้ยังคงไปโรงเรียน แต่พวกเขากลับไม่มีสมาธิและขาดเรียนบ่อยครั้ง ส่งผลกระทบต่อจิตวิญญาณการเรียนรู้ของเพื่อนร่วมชั้นเรียน
นอกจากนี้ นักศึกษาบางคนมุ่งเน้นแต่การทบทวนเพื่อสอบวัดความสามารถหรือสอบวัดระดับภาษาอังกฤษเท่านั้น ส่งผลให้การเรียนรู้ไม่สมดุล
การรับเข้าเรียนก่อนกำหนดไม่ได้กระตุ้นให้นักเรียนตั้งใจเรียนและมุ่งมั่นในภาคเรียนที่สองของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนบางคนไม่สนใจที่จะเรียนเพื่อให้ได้คะแนนสูงในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอีกต่อไป
ส่งผลให้ผลการสอบปลายภาคไม่สะท้อนความสามารถที่แท้จริงของนักเรียนทั้ง 3 ปี ดิฉันหวังว่าระบบการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยควรประกาศผลพร้อมกัน ซึ่งจะช่วยลดสถานการณ์ที่นักเรียนละเลยการเรียนหลังจากทราบผลการสอบแล้ว” นางสาวหวู่ เฟือง อันห์ ครูโรงเรียนมัธยมปลายดวาน ทิ เดียม อีโคพาร์ค (จังหวัด ฮึงเอียน ) กล่าว
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/bo-tinh-siet-chi-tieu-xet-tuyen-som-thi-sinh-lo-20241202112101011.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)