สภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ระหว่างประเทศเป็นไปตามมาตรฐานสากลในด้านคุณภาพ โปรแกรมการฝึกอบรม วิธีการสอน คณาจารย์ผู้สอน สิ่งอำนวยความสะดวก ประสบการณ์การเรียนรู้ ฯลฯ
เพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานเหล่านี้ นอกเหนือจากมหาวิทยาลัยนานาชาติที่ตั้งอยู่ในเวียดนามแล้ว มหาวิทยาลัยเอกชนอีกหลายแห่งก็ค่อยๆ ยืนยันว่าคุณภาพของสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมของตนนั้นใกล้เคียงกับมาตรฐานการศึกษาระดับนานาชาติมากขึ้นเรื่อยๆ
เป็นที่ทราบกันว่าในปีการศึกษา 2566-2567 มหาวิทยาลัย Van Lang (VLU) ได้ต้อนรับนักศึกษาต่างชาติมากกว่า 1,000 คนเพื่อศึกษา แลกเปลี่ยนวัฒนธรรม เข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ และดำเนินโครงการชุมชน ในเวลาเดียวกัน ยังได้ดำเนินโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาในหลายประเทศ ซึ่งได้รับความสนใจเป็นอย่างมากจากผู้ปกครองและผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยวันลาง (VLU) ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2538 ในกระบวนการส่งเสริมการศึกษาแบบสังคมสงเคราะห์ นับตั้งแต่ปีแรกๆ ของการก่อตั้ง มหาวิทยาลัยประสบความสำเร็จอย่างมากในการร่วมมือระหว่างประเทศกับโครงการด้านสิ่งแวดล้อมชุดแรกๆ โดยฝึกอบรมบุคลากรไม่เพียงแต่สำหรับมหาวิทยาลัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเวียดนามด้วย
ในไม่ช้านี้ โรงเรียนยังได้เป็นสมาชิกขององค์กรนานาชาติที่มีชื่อเสียงหลายแห่ง เช่น องค์กรมหาวิทยาลัยที่ใช้ภาษาฝรั่งเศส (Agence Universitaire de la Francophonie, AUF), เครือข่าย Passage to ASEAN (P2A), สมาชิกสมทบของ AUN - เครือข่ายมหาวิทยาลัยแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เป็นต้น โดยสร้างกิจกรรมการฝึกอบรมร่วมกัน ขยายการเชื่อมโยงระหว่างประเทศ และตกลงกันในกฎระเบียบที่เข้มงวดและเกณฑ์ที่ชัดเจนเพื่อประเมินและรับประกันคุณภาพการศึกษา
ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ส่งเสริมกลยุทธ์การขยายสู่ระดับนานาชาติ โดยลงทุนอย่างหนักและครอบคลุมเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่มีมาตรฐานสากลสำหรับนักเรียน
ในปี พ.ศ. 2567 สถาบันได้เข้าสู่การจัดอันดับ THE Impact Rankings 2024 อย่างเป็นทางการ ซึ่งเป็นการจัดอันดับระดับโลกเกี่ยวกับการดำเนินงานตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) 17 ประการขององค์การสหประชาชาติ ก่อนหน้านี้ สถาบันได้รับการจัดอันดับให้อยู่ในอันดับที่ 117 ของมหาวิทยาลัยในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้โดย QS อยู่ในอันดับที่ 701-750 ของมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในเอเชีย เป็นไปตามมาตรฐาน FIBAA ได้รับการจัดอันดับ QS Stars ระดับ 4 ดาว และมีหลักสูตรฝึกอบรมมากมายที่ตรงตามมาตรฐานการรับรองคุณภาพ AUN-QA ของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ สิ่งเหล่านี้เป็นสัญญาณที่แสดงให้เห็นว่าสภาพแวดล้อมทางการศึกษาของมหาวิทยาลัย Van Lang กำลังก้าวเข้าใกล้มาตรฐานสากลมากขึ้นเรื่อยๆ
เป็นที่ทราบกันดีว่าโรงเรียนยังดำเนินโครงการฝึกอบรมระดับปริญญาตรีและปริญญาโทร่วมระหว่างประเทศ ขยายหลักสูตรนานาชาติที่มีคุณค่า ร่วมมือกับพันธมิตรชั้นนำ เช่น Liverpool John Moores University (สหราชอาณาจักร), Angelo State University (สหรัฐอเมริกา), Edge Hill University (สหราชอาณาจักร), University of Perpignan (ฝรั่งเศส), Asian Institute of Technology - AIT (ประเทศไทย) ...
หลังจากตัดสินใจพักการเรียนในมหาวิทยาลัย โว ธู นี ก็ได้รับการสนับสนุนจากครอบครัวให้เข้าเรียนหลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศในปี พ.ศ. 2566 หลังจากที่เธอได้ทราบว่าทางมหาวิทยาลัยจะเปิดหลักสูตรฝึกอบรมนานาชาติร่วมกับมหาวิทยาลัยเอจฮิลล์ (สหราชอาณาจักร) ปัจจุบันนีเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 2 ของโครงการ และได้เข้าร่วมประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจมากมาย
เธอเล่าว่า “ฉันเลือก Van Lang เป็นจุดหมายปลายทางในการเริ่มต้นเส้นทางมหาวิทยาลัยอีกครั้ง ที่นี่ฉันได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ทันสมัย โปรแกรมการฝึกอบรมแบบดั้งเดิมจากสหราชอาณาจักร และประสบการณ์ระดับนานาชาติ “ระดับไฮเอนด์” สิ่งเหล่านี้ทำให้ฉันมั่นใจในการเรียนมากขึ้น ฤดูกาลรับสมัครปีนี้ น้องสาวของฉัน Vo Thu Trang ก็ได้สมัครเรียนสาขาออกแบบกราฟิกของมหาวิทยาลัยเช่นกัน”
นอกเหนือจากการปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมให้เทียบเท่ากับมหาวิทยาลัยชั้นนำใน โลก การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมระดับนานาชาติแล้ว โรงเรียนยังขยายโอกาสการศึกษาในต่างประเทศให้กับนักเรียนอีกด้วย
ด้วยเครือข่ายพันธมิตรในเกือบ 30 ประเทศ นักศึกษา Van Lang จากทุกสาขาวิชาการฝึกอบรมจะมีโอกาสเข้าร่วมโครงการเชิงประสบการณ์ แลกเปลี่ยนภาคเรียนที่มหาวิทยาลัยนานาชาติที่มีชื่อเสียง และโครงการฝึกงานแบบมีค่าตอบแทนในองค์กรขนาดใหญ่หลายแห่ง
ปัจจุบัน Tran Thi Phuong Thao นักศึกษาหลักสูตรการจัดการโรงแรม รุ่นที่ 27 จากมหาวิทยาลัย Van Lang กำลังฝึกงานอยู่ที่ Harbour Ridge Yacht and Country Club ในรัฐฟลอริดา สหรัฐอเมริกา เล่าว่า "ตอนแรกผมรู้สึกเหมือนเด็กที่ต้องเรียนรู้ทุกอย่างด้วยตัวเองเพื่อปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ แต่ในที่ทำงาน ผมนำบทเรียนที่เรียนในชั้นเรียนที่ VLU มาประยุกต์ใช้และพัฒนาอย่างเต็มที่"
นี่ยังเป็นโอกาสสำหรับฉันที่จะได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศ พัฒนาทักษะทางสังคม และขยายความรู้ด้านสหวิทยาการและพหุวัฒนธรรม ฉันได้ขยายขีดจำกัดของตัวเองอย่างแท้จริง เรียนรู้ที่จะเป็นอิสระ ดูแลตัวเอง และรับผิดชอบทุกอย่างในชีวิตส่วนตัว
นอกเหนือจากอาคารที่ใช้สำหรับการสอนและการเรียนรู้แล้ว นักศึกษา Van Lang ยังได้สัมผัสกับหอพักที่ทันสมัยพร้อมที่พักสำหรับนักศึกษาจำนวนกว่า 1,000 ห้อง พื้นที่ปฏิบัติงานด้านทันตกรรม - ขากรรไกรและใบหน้าพร้อมอุปกรณ์ชั้นนำของเอเชีย พื้นที่ปฏิบัติงานในโรงแรมพร้อมบริการอาหารและเครื่องดื่มชั้นสูง พื้นที่ปฏิบัติงานด้านเทคโนโลยี - วิศวกรรม ห้องปฏิบัติงานจำลองด้านการเงิน - การธนาคาร สระว่ายน้ำโอลิมปิก ห้องโถงขนาดใหญ่ สตูดิโอ ห้อง VR-AR ห้องเรียนแบบโต้ตอบ ฯลฯ
ห้องเรียนที่ทันสมัย พื้นที่ กีฬา และบริการ และสิ่งอำนวยความสะดวกที่ได้รับการปรับปรุงสำหรับสาขาวิชาเฉพาะ โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงเพื่อเสริมศักยภาพให้นักศึกษาอย่างแข็งแกร่ง พร้อมที่จะปรับตัวเข้ากับแนวโน้มการพัฒนาอาชีพในอนาคต
เมื่อเร็วๆ นี้ ทางโรงเรียนได้จัดพิธีเทปูนส่วนยอดของอาคาร G2 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนการก่อสร้างขั้นสุดท้ายของ Van Lang Education Complex ซึ่งประกอบด้วยอาคาร 4 หลัง ได้แก่ อาคารวิทยาศาสตร์สุขภาพ อาคารวิศวกรรมและเทคโนโลยี อาคารนานาชาติ และศูนย์นวัตกรรม (R&D) ซึ่งจะช่วยทำให้วิทยาเขตของมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดและทันสมัยที่สุดแห่งหนึ่งของประเทศเสร็จสมบูรณ์
อาคารนานาชาติ (G2) สามารถรองรับพื้นที่จัดประชุมทันสมัยสำหรับงานระดับนานาชาติและห้องเรียนหลากหลายขนาด พื้นที่ใช้งานของห้องสมุด พื้นที่ฝึกซ้อม ชั้นใต้ดินที่ให้บริการสิ่งอำนวยความสะดวกด้านความบันเทิงมากมาย เช่น โรงภาพยนตร์และบริการอื่นๆ ช่วยยกระดับประสบการณ์การใช้ชีวิตที่ Van Lang อย่างต่อเนื่อง
ตามข้อตกลงความร่วมมือที่ลงนาม มหาวิทยาลัย Van Lang ดำเนินกิจกรรมแลกเปลี่ยนอาจารย์ จัดสนามเด็กเล่นวิชาการนานาชาติ โครงการฝึกอบรมนักศึกษาต่างชาติ โครงการประสบการณ์ทางวัฒนธรรม และกิจกรรมพัฒนาโครงการชุมชนตลอดทุกภาคการศึกษา
ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2567 มหาวิทยาลัย VLU ได้ต้อนรับนักศึกษาต่างชาติ 31 คน เพื่อศึกษา สัมผัสประสบการณ์ และแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ภายใต้โครงการ SDG Summer School in Vietnam ซีซั่น 3 โครงการนี้มุ่งส่งเสริมการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ และมุ่งสู่การพัฒนาเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 17 ประการ
โซฟี มารี คูมส์ สมาชิกโครงการ SDG Summer School กล่าวว่า "อาจารย์และนักเรียนของโรงเรียนวันลางให้การต้อนรับเราอย่างอบอุ่น พวกเขาสนใจที่จะถามคำถามและแบ่งปันเรื่องราวที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเวียดนาม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ฉันได้เข้าใจเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนมากขึ้นผ่านกิจกรรมกลุ่ม และจากจุดนั้น ฉันยังได้พบเพื่อนใหม่มากมายและเชื่อมโยงกันมากขึ้น"
Milla Suominen นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาการตลาดและการขาย มหาวิทยาลัย Haaga-Helia (ฟินแลนด์) ซึ่งศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัย Van Lang เป็นระยะเวลานาน ได้เริ่มโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาต่างชาติระยะเวลา 1 ภาคเรียนที่มหาวิทยาลัย Van Lang ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ 2024
มิลล่า ซูโอมิเนน กล่าวว่า "ความประทับใจแรกของฉันที่มีต่อโรงเรียนวันลางนั้นดีมาก สิ่งอำนวยความสะดวกสวยงาม อาหารอร่อย และถูกปากฉัน หอพักของโรงเรียนมีความปลอดภัยและเพียบพร้อมไปด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกและบริการต่างๆ ซึ่งช่วยให้ฉันและครอบครัวรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในการเดินทางศึกษาต่อที่เวียดนาม เทอมนี้ฉันหวังว่าจะได้พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศ ได้เพื่อนใหม่ และมีประสบการณ์ใหม่ๆ มากมาย ฉันจะได้เรียนรู้ภาษาเวียดนามบ้างอย่างแน่นอน"
นอกจากนี้ VLU ยังยินดีต้อนรับผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของโลกมากมายเพื่อเข้าร่วมการบรรยายสาธารณะ การสัมมนา ความร่วมมือการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาโครงการระดับนานาชาติ และหารือเกี่ยวกับปัญหาที่เป็นปัญหาในระดับโลก
การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ระดับนานาชาติภายในมหาวิทยาลัยทำให้ นักศึกษา Van Lang มีโอกาสได้สัมผัสกับวัฒนธรรมนานาชาติที่หลากหลาย ซึ่งเป็นการสร้างรากฐานสำหรับการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ โอกาสในการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์เพื่อเตรียมพร้อมเป็นพลเมืองโลกในอนาคต
ที่มา: https://tuoitre.vn/cau-chuyen-dau-tu-cho-trai-nghiem-nguoi-hoc-20240725034307288.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)