เนื่องจากเกณฑ์การรับเข้ามหาวิทยาลัยเริ่มพึ่งพาผลสอบวัดระดับความรู้จากโรงเรียนมัธยมปลายลดลง นักเรียนจำนวนมากขึ้นจึงเลือกใช้วิธีการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยแบบอื่นเพื่อรับประกันที่นั่งในมหาวิทยาลัยล่วงหน้า
ความกดดันจากการติวสอบส่วนตัว
เนื่องจากมีการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในข้อสอบวัดผลการจบการศึกษาระดับมัธยมปลายตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป มหาวิทยาลัยต่างๆ จึงจะปรับกระบวนการรับสมัครนักศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 ด้วยเช่นกัน
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คาดว่ามหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่งจะยังคงลดโควตาการรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายต่อไป เช่น มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ แห่งชาติ และมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย
แทนที่จะพึ่งพาผลสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายเพียงอย่างเดียวในการเข้ามหาวิทยาลัย ผู้สมัครจำนวนมากมองหาโอกาสในการเข้าศึกษาผ่านวิธีการรับสมัครล่วงหน้า เช่น การรับเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากใบรับรองผลการเรียน การรับเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากใบรับรองภาษาต่างประเทศหลายภาษา และการรับเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากผลการสอบเข้าแยกต่างหาก...
ด้วยความปรารถนาที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยชั้นนำ ผู้สมัครจำนวนมากจึงทุ่มเทเวลา ความพยายาม และเงินทองเพื่อเตรียมตัวสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาต่างประเทศ เช่น IELTS และ SAT ตั้งแต่อายุยังน้อย

แม้ว่าเธอจะเพิ่งเรียนอยู่แค่เทอมแรกของชั้นมัธยมปลาย แต่เหงียน ง็อก เดียป นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากโรงเรียนมัธยมปลายฟามฮ่องไทย ( ฮานอย ) ก็เริ่มมองหาคอร์สติวสอบ IELTS แล้ว เดียปตั้งเป้าหมายที่จะได้คะแนน IELTS 7.0 และวางแผนที่จะสอบในเทอมที่สองของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หรือเทอมแรกของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
"ฉันวางแผนที่จะเลือกวิธีการรับเข้าเรียนที่นำคะแนน IELTS มาประกอบกับผลการทดสอบความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ดังนั้น ยิ่งฉันเริ่มเตรียมตัวสอบ IELTS เร็วเท่าไหร่ ก็ยิ่งทำให้ฉันเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น"
เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว เดียปกล่าวว่าเธอใช้เวลามากในการฝึกฝนทักษะการฟังและการเขียน ซึ่งเป็นสองทักษะที่เธอยังอ่อนแออยู่ เธอเข้าเรียนภาษาอังกฤษมากถึงห้าคลาสต่อสัปดาห์ ไม่รวมเวลาที่ใช้เรียนวิชาอื่นๆ
จากการวิจัยของเราพบว่า ค่าใช้จ่ายในการเตรียมตัวและสอบ IELTS นั้นไม่น้อยเลย โดยมีราคาตั้งแต่หลายสิบล้านไปจนถึงหลายร้อยล้านดองเวียดนาม ขึ้นอยู่กับฐานะทางการเงินของนักเรียนแต่ละคน
นางเหงียน ทู ฮวง (เขตไฮบาจุง กรุงฮานอย) เพิ่งลงทะเบียนบุตรหลานของเธอเรียนคอร์สเตรียมสอบ IELTS ในราคา 55 ล้านดอง โดยรับประกันคะแนน IELTS 6.5
คุณหวงกล่าวว่า “ในสถานการณ์ปัจจุบันที่ทุกคนต่างเร่งเตรียมตัวสอบ IELTS ลูกสาวของฉันก็ไม่อาจละเลยได้ เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่เธอชื่นชอบ ฉันจึงทุ่มเททุกอย่างเพื่อการศึกษาของเธอ คะแนน IELTS 6.5 เป็นเพียงเป้าหมายเริ่มต้นเท่านั้น หากเธอต้องการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำ เธอจำเป็นต้องเตรียมตัวให้พร้อมมากขึ้นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่สูงกว่านี้”
นอกเหนือจากวิธีการรับเข้าเรียนที่พิจารณาจากใบรับรองภาษาต่างประเทศแล้ว ผู้สมัครจำนวนมากยังเลือกวิธีการรับเข้าเรียนที่พิจารณาจากแบบทดสอบประเมินความสามารถและทักษะการคิดที่จัดโดยมหาวิทยาลัยอีกด้วย
ในจำนวนนี้ ผู้สมัครจำนวนมากสอบหลายวิชาพร้อมกัน ส่งผลให้ความกดดันในการสอบเพิ่มสูงขึ้น
การเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลก่อนกำหนดส่งผลเสีย
จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าโรงเรียนใช้เกณฑ์การรับสมัครนักเรียนรวมกว่า 20 วิธี โดยส่วนใหญ่เป็นการรับสมัครล่วงหน้าโดยพิจารณาจาก: ผลการเรียน, ใบรับรองระดับนานาชาติ, การทดสอบความถนัด, การประเมินทักษะการคิด และการผสมผสานของเกณฑ์เหล่านี้...
ปีที่แล้ว มหาวิทยาลัย 214 แห่งจากทั้งหมด 322 แห่ง เปิดรับสมัครนักศึกษาล่วงหน้า โดยมีนักศึกษามากกว่า 375,500 คนได้รับการตอบรับเข้าเรียนผ่านช่องทางนี้ (คิดเป็นเกือบ 50% ของจำนวนผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยทั้งหมด)
แม้ว่าการรับสมัครก่อนกำหนดจะถูกมองว่าช่วยลดความกดดันจากการสอบได้ แต่ในความเป็นจริง การใช้หลายวิธีในการรับสมัครก่อนกำหนดของมหาวิทยาลัยได้ทำให้โควตาการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายเพียงอย่างเดียวลดลง นักเรียนจำนวนมากที่มีคะแนนสอบสูงยังคงไม่สามารถเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่ต้องการได้ ส่งผลให้เกิดความรู้สึกเชิงลบในสังคม
ในวิธีการรับสมัครโดยใช้ผลการเรียนเป็นเกณฑ์ โรงเรียนหลายแห่งเริ่มพิจารณาใบสมัครตั้งแต่เดือนมกราคม โดยใช้เกรดจาก 3 หรือ 5 ภาคการศึกษา โดยไม่นับภาคการศึกษาที่สองของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 บางโรงเรียนประกาศคะแนนตัดเกณฑ์การรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียนตั้งแต่เดือนมีนาคม
ในขณะเดียวกัน การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายจะจัดขึ้นในปลายเดือนมิถุนายน ผลสอบจะประกาศในกลางเดือนกรกฎาคม และคะแนนขั้นต่ำสำหรับการเข้าศึกษาต่อจะประกาศในกลางเดือนสิงหาคม
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน และผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าเรื่องนี้ส่งผลกระทบในเชิงลบต่อการศึกษาทั่วไปในระยะสุดท้าย และข้อมูลที่ใช้ในการรับเข้าเรียนก็ไม่สมบูรณ์ เนื่องจากนักเรียนยังเรียนไม่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จากสถานการณ์ข้างต้น ศาสตราจารย์ หวินห์ วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เสนอแนะว่าควรประกาศผลการคัดเลือกผู้เข้าศึกษาล่วงหน้าหลังจากสิ้นสุดปีการศึกษาตามแผนงาน คือหลังวันที่ 31 พฤษภาคม
ควรประกาศคะแนนขั้นต่ำสำหรับการรับเข้าเรียนล่วงหน้าหลังจากช่วงเวลานี้ เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบต่อการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายและการเรียนของนักเรียน
นอกจากนี้ นายชวงยังเสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมออกระเบียบเพื่อตรวจสอบและติดตามคุณภาพของการสอบประเมินความสามารถและทักษะการคิดที่จัดโดยมหาวิทยาลัยเองด้วย
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน กล่าวว่า คาดว่าจะมีการประกาศใช้ระเบียบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 ในเดือนพฤศจิกายน 2024 โดยในระหว่างการร่างระเบียบดังกล่าว ได้คำนึงถึงความมั่นคงในระยะยาวของระเบียบการสอบด้วย เพื่ออำนวยความสะดวกในการนำไปใช้สำหรับนักเรียน ครู โรงเรียน และท้องถิ่น
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังทบทวนและสรุปข้อกำหนดการรับสมัครฉบับใหม่สำหรับปี 2025 โดยมีเจตนารมณ์หลักคือการลดความซับซ้อนของกระบวนการ สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อผู้เรียนและสังคม รับรองคุณภาพการรับสมัคร และมอบโอกาสที่เท่าเทียมกันแก่ผู้สมัคร สถาบันอุดมศึกษาจะยังคงดำเนินการรับสมัครอย่างอิสระต่อไป แต่จะต้องเสริมสร้างความรับผิดชอบต่อสังคมให้มากขึ้น
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://daidoanket.vn/chay-dua-san-ve-vao-dai-hoc-som-10293905.html






การแสดงความคิดเห็น (0)