นับตั้งแต่ได้อ่านข้อมูลที่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดให้โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางหยุดรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำหรับปีการศึกษา 2024-2025 นางสาว Tran Thi Lan (เกิดเมื่อปี 1985 ที่เมือง Thanh Xuan กรุงฮานอย) ก็รู้สึกกระสับกระส่าย ในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา เธอได้ลงทุนเงินหลายร้อยล้านดองในการเรียนพิเศษและการศึกษาสำหรับลูกของเธอ โดยมีเป้าหมายที่จะผ่านการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่โรงเรียน Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted
เธอเริ่มให้ลูกเรียนพิเศษเพิ่มเติมทุกสัปดาห์ตั้งแต่เมื่อลูกอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คือ คณิตศาสตร์ เวียดนาม และภาษาต่างประเทศ โดยเฉลี่ย 6 ครั้งต่อสัปดาห์ ไม่ว่าฝนจะตกหรือแดดออกก็ตาม
“ตามคำแนะนำของเพื่อนร่วมงาน ยิ่งเริ่มเรียนเร็วเท่าไหร่ อัตราการผ่านก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น ฉันกับสามีพยายามเก็บเงินเพื่อให้ลูกเรียนพิเศษเพิ่มเติม เงินสำหรับเรียนพิเศษหนึ่งเดือนของลูกเท่ากับเงินเดือนทั้งเดือนของฉันในฐานะพนักงานออฟฟิศ” คุณลานกล่าว
ค่าใช้จ่ายเฉลี่ยบทเรียนละ 300,000 ดอง 24 บทเรียนต่อเดือน คิดเป็นเงินประมาณ 7.2 ล้านดอง มูลค่าการลงทุนสะสมเฉลี่ยสำหรับค่าเล่าเรียนเพิ่มเติมต่อปีอยู่ที่ประมาณ 80 ล้านดอง
ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 ครอบครัวของเธอจึงได้ลงทุนไปเกือบ 300 ล้านดอง ไม่รวมค่าเรียนขั้นสูงในช่วงสุดท้ายนี้ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียน Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted
ผู้ปกครองและนักเรียนวิตกกังวลเกี่ยวกับประกาศหยุดรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนเฉพาะทาง (ภาพประกอบ)
นางสาวลานประเมินว่าด้วยความสามารถทางวิชาการของบุตรของเธอ เขาสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐได้โดยไม่จำเป็นต้องทบทวนอีกครั้ง การศึกษาด้านเสริมนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อใช้ในการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัม
“ในกลุ่มสนทนาบางกลุ่ม ผู้ปกครองยังแนะนำให้ค้นหาชั้นเรียนเตรียมสอบที่เหมาะสมกับครูผู้สอนในโรงเรียน ซึ่งจะเป็นครูที่มีชื่อเสียง มีอัตราการสอบผ่านสูง และสอนเตรียมสอบอย่างใกล้ชิด แน่นอนว่านั่นหมายถึงค่าเล่าเรียนสำหรับชั้นเรียนพิเศษจะแพงเป็นสองเท่า” ผู้ปกครองรายนี้กล่าว
ในปีการศึกษา 2566-2567 นักเรียนที่ต้องการเข้าศึกษาต่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมฮานอย - อัมสเตอร์ดัม จะต้องผ่านข้อกำหนดที่เข้มงวด เช่น เรียนในระดับประถมศึกษามา 5 ปี และมีผลงานการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยม นักเรียนจะต้องไม่ทำคะแนนได้เกิน 2 9 ในแต่ละวิชาภายในระยะเวลา 5 ปี เมื่อเข้าใจเกณฑ์นี้ เมื่อปีที่แล้ว นางสาวหลานได้ติดตามการเรียนของบุตรอย่างใกล้ชิดเพื่อให้ได้เกรดดีในแต่ละภาคการศึกษา
นางหลานและสามีของเธอทำงานด้านอุดมการณ์เพื่อลูกๆ ของพวกเขามาตั้งแต่ยังเด็ก หน้าที่ของพวกเขามีเพียงกินและเรียนหนังสือ หลังจากจบโรงเรียนก็ไปเรียนที่ศูนย์ และจบชั้นเรียนที่ศูนย์ก็กลับบ้านเพื่อเรียนต่อ เธอยังยอมรับว่าในช่วงนี้เธอบังคับลูกเรียนหนังสือมากเกินไปจนแทบไม่มีเวลาพักผ่อนและความบันเทิงเลย
“การต้องทุ่มเททั้งแรงกายและแรงใจทำให้บางครั้งฉันกับสามีรู้สึกกดดัน เมื่อเห็นลูกเรียนหนัก เราก็สงสารเขา แต่เพื่ออนาคตของเขา ครอบครัวก็ให้กำลังใจซึ่งกันและกันให้พยายามมากขึ้นอีกหน่อย ลูกก็พยายามเรียน พ่อแม่ก็พยายามหาเงิน” เธอกล่าว
นับตั้งแต่เธอทราบว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอหยุดรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าศึกษาในโรงเรียนเฉพาะทาง เธอก็มักถือโทรศัพท์ไว้ในมือเพื่ออัปเดตข้อมูลล่าสุดอยู่เสมอ “เอกสารเกือบจะพร้อมแล้ว ถ้าเราเปลี่ยนแปลงตอนนี้ ความพยายามทั้งหมดของเราจะสูญเปล่า” นางสาวลานทำได้เพียงรอให้โรงเรียนตอบกลับ
ในปีที่ผ่านมา โควตาการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษมักจะอยู่ที่ 200 คน แต่จำนวนนักเรียนที่เข้าเกณฑ์เข้าสอบเข้าเรียนมักจะมากกว่า 4,000 คน นั่นหมายความว่านักเรียนจะต้องแข่งขันกับนักเรียนคนอื่นอย่างน้อย 20 คนเพื่อจะเข้าเรียนในโรงเรียนนี้
ด้วยประสบการณ์ของลูกชายคนโต นายเหงียน วัน หุ่ง (เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2516 ที่เมืองห่าดง ฮานอย) จึงได้เตรียมเอกสารให้เรียบร้อยตั้งแต่เนิ่นๆ ไม่กลัวที่จะหาครูที่ดี และค่าเล่าเรียนสูงเพื่อให้ลูกชายได้เรียน เขายังมั่นใจอีกด้วยว่าใบสมัครของลูกของเขาจะผ่านรอบแรกของรอบคัดเลือกเพื่อเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียน Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted
ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นอกเหนือจากเวลาเรียนปกติแล้ว เขายังลงทุนจัดชั้นเรียนพิเศษให้กับบุตรหลานของเขาในวิชาคณิตศาสตร์ เวียดนาม และภาษาต่างประเทศ วิชาละ 2 ครั้งต่อสัปดาห์อีกด้วย
เขามักฝึกฝนกับลูกๆ ของเขาและติดตามคำถามทดสอบของวิชาเหล่านี้มานานหลายปี เขาประเมินว่าการสอบยากมาก ถ้าไม่มีการเตรียมตัวแต่เนิ่นๆ ก็จะผ่านได้ยาก
“ทุกอย่างพร้อมแล้ว แต่เมื่อกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอหยุดรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียน Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted ครอบครัวของผมก็ตกใจและเสียใจมาก เป็นเรื่องน่าเสียดายเพราะต้องลงทุนเงินจำนวนมากในการเรียนทบทวนความรู้ของลูกผมตลอดหลายปีที่ผ่านมา และเพราะว่าโรงเรียนแห่งนี้มีประวัติศาสตร์ยาวนาน มีคุณภาพในการสอนที่ดี ซึ่งได้รับการพิสูจน์จากนักเรียนหลายชั่วอายุคน” คุณหุ่งกล่าว
เกี่ยวกับความคิดเห็นบางประการที่ว่าระบบโรงเรียนมัธยมต้นในโรงเรียนเฉพาะทางควรคงไว้เช่นเดิมนั้น หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยกล่าวว่า หน่วยงานกำลังพัฒนาแผนการรับสมัครนักเรียนในช่วงต้นปีการศึกษาใหม่ 2024 - 2025 โดยมุ่งเน้นการวิจัยและให้คำปรึกษาแก่เมืองเพื่อเสนอกลไกเฉพาะพร้อมแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมในการรับสมัครนักเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง โดยเฉพาะชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ดังนั้น ไม่ว่าระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนเฉพาะทางจะถูก "ลบเลือน" จริงหรือไม่ ยังคงเป็นคำตอบที่ยังไม่มีคำตอบตายตัวที่ผู้ปกครองหลายคนเป็นกังวล
ระบบโรงเรียนมัธยมศึกษาของโรงเรียนฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีพรสวรรค์ (มักเรียกกันว่า "Ams2") ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2552 โดยการตัดสินใจของคณะกรรมการประชาชนเมือง นับตั้งแต่นั้นมา การรับเข้าเรียน (การวางแผน การคัดเลือกเบื้องต้น การจัดการสอบ คำถามในการสอบ การให้คะแนน ฯลฯ) ขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนอัมสเตอร์ดัมได้รับการดำเนินการโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอย
ทุกปีการสอบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนอัมสเตอร์ดัมจะรับสมัครนักเรียนประมาณ 200 คน นี่เป็นการสอบที่ขึ้นชื่อว่ายากอย่างมากและมีข้อกำหนดที่เข้มงวดมากตั้งแต่รอบการสมัคร หลังจากผ่านรอบที่ 1 แล้ว ผู้สมัครจะต้องทำการทดสอบประเมินความสามารถ (รอบที่ 2) ต่อไป โดยถามคำถามเกี่ยวกับระดับการประยุกต์ใช้ในระดับสูง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)