คาดว่าจะมีกฎระเบียบระบบการทำงานใหม่ ส่งผลต่อครูในระบบ GDTX ทุกคน

(NLDO) - ครูการศึกษาต่อเนื่องไม่ถูกจำกัดให้ทำหน้าที่พร้อมกันสองอย่าง เนื่องจากลักษณะของกิจกรรมวิชาชีพของพวกเขาแตกต่างจากครูการศึกษาทั่วไปมาก

ครูหลายคนในศูนย์ การศึกษา ต่อเนื่อง (GDTX) ในนครโฮจิมินห์สงสัยว่าปัจจุบันมีแนวปฏิบัติเกี่ยวกับระบบการทำงานของครูในระบบการศึกษาทั่วไปแล้ว แล้วกฎระเบียบสำหรับครูในระบบ GDTX มีอะไรบ้าง? ในทางกลับกัน ข้อมูลเกี่ยวกับการรวม GDTX และศูนย์อาชีวศึกษา (GDNN) เข้าด้วยกันนั้น มีกฎระเบียบเกี่ยวกับระบบการทำงานอย่างไร และจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า กระทรวงเพิ่งประกาศร่างหนังสือเวียนที่ควบคุมระเบียบการทำงานของครูในสถาบันการศึกษาต่อเนื่อง

ร่างหนังสือเวียนกำหนดระเบียบปฏิบัติเกี่ยวกับระบบการทำงานของครูผู้สอนในศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษา ได้แก่ เวลาทำงาน วันลาพักร้อน หลักเกณฑ์ช่วงเวลาการสอน การลดหลักเกณฑ์ช่วงเวลาการสอน และการแปลงกิจกรรมอื่นเป็นช่วงเวลาการสอน

ตามร่าง พ.ร.บ. ฉบับนี้ ระบบการทำงานของครูในระบบการศึกษาต่อเนื่องสอดคล้องกับข้อบังคับสำหรับครูการศึกษาทั่วไป อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างอยู่บ้าง ครูการศึกษาทั่วไปไม่สามารถปฏิบัติงานพร้อมกันได้เกิน 2 งาน แต่ครูในสถาบันการศึกษาต่อเนื่องไม่ได้จำกัดอยู่ที่ 2 งานพร้อมกัน เนื่องจากลักษณะงานวิชาชีพของครูแตกต่างจากครูการศึกษาทั่วไปอย่างมาก

ร่างหนังสือเวียนกำหนดว่าจำนวนคาบเรียนรวมที่ลดลงและถูกแปลงสำหรับหน้าที่ครูประจำสัปดาห์ต้องไม่เกิน 50% ของจำนวนคาบเรียนเฉลี่ยในหนึ่งสัปดาห์ ตามคำอธิบายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระเบียบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้มั่นใจว่ามีการแบ่งงานอย่างเป็นธรรมระหว่างครูในศูนย์เดียวกัน

พร้อมกันนี้ ให้มั่นใจว่าครูดำเนินกิจกรรมหลักของตนในการสอนและการศึกษา โดยแก้ไขสถานการณ์ที่คนจำนวนมากถือตำแหน่งครูแต่กลับไม่ปฏิบัติ หรือปฏิบัติภารกิจการสอนและการศึกษาได้น้อยมาก

นักเรียนศูนย์การศึกษาต่อเนื่องชูวันอันอ่านหนังสือในช่วงพัก

นอกจากนี้ ตามร่างหนังสือเวียน เนื่องจากลักษณะของวันหยุดฤดูร้อนไม่ได้กำหนดไว้ที่ 8 สัปดาห์ เช่น ในระดับอนุบาล ประถมศึกษา และการศึกษาต่อเนื่อง ครูต้องปฏิบัติงานอื่นๆ มากมายนอกเหนือจากการสอนและกิจกรรมทางการศึกษา ชั่วโมงการทำงานของครูจึงไม่มีจำนวนสัปดาห์ที่แน่นอน เพื่อให้มีความยืดหยุ่นในการมอบหมายและจัดเตรียมงาน

ร่างหนังสือเวียนกำหนดให้ครูผู้สอนใช้ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนตามกฎระเบียบของสถาบันการศึกษาต่อเนื่อง สูงสุด 8 สัปดาห์ ต่ำสุด 4 สัปดาห์ นอกจากนี้ ยังไม่มีการกำหนดระยะเวลาปิดเทอมฤดูร้อนสำหรับผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนทั่วไป เนื่องจากลักษณะงานของศูนย์ฯ ซึ่งมีกิจกรรมทางการศึกษาและฝึกอบรมมากมายในช่วงปิดเทอมฤดูร้อนของนักเรียน

ร่างหนังสือเวียนยังกำหนดด้วยว่าชั่วโมงการสอนเฉลี่ยต่อสัปดาห์สำหรับครูที่สอนโปรแกรมการศึกษาต่อเนื่องคือ 17 ชั่วโมงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความสอดคล้องกัน เนื่องจากครูคนนี้สอนทั้งโปรแกรมระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย

ในขณะเดียวกัน ตามร่างข้อบังคับว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครูของสถาบันการศึกษาต่อเนื่อง สถาบันการศึกษาต่อเนื่องจะมีตำแหน่งครูผู้สอนต่อเนื่องเพียงตำแหน่งเดียว เกณฑ์ชั่วโมงการสอนสำหรับครูผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการต้องสอดคล้องกับข้อบังคับว่าด้วยชั่วโมงการสอนสำหรับครูใหญ่และรองผู้อำนวยการของโรงเรียนทั่วไป และคงไว้ซึ่งข้อบังคับว่าด้วยชั่วโมงการสอนสำหรับครูใหญ่และรองผู้อำนวยการของสถาบันอาชีวศึกษาในปัจจุบัน

หลักเกณฑ์การลดชั่วโมงสอนและการแปลงกิจกรรมวิชาชีพเป็นชั่วโมงสอนต้องสอดคล้องกับหลักเกณฑ์สำหรับครูการศึกษาทั่วไปและครูเตรียมอุดมศึกษา และสอดคล้องกับหน้าที่และภารกิจของศูนย์

หากมีงานเพิ่มเติมที่ต้องลดชั่วโมงสอนมาตรฐานหรือต้องแปลงชั่วโมง ผู้อำนวยการจะพิจารณาจากความซับซ้อนและปริมาณงานเพื่อประเมินจำนวนชั่วโมงสอนที่แปลงแล้ว เนื้อหานี้ต้องได้รับความเห็นชอบจากที่ประชุมรวมของศูนย์ฯ หลังจากบรรลุข้อตกลงแล้ว ผู้อำนวยการจะกำหนดจำนวนชั่วโมงสอนที่แปลงแล้วสำหรับงานนั้น และรายงานเป็นลายลักษณ์อักษรไปยังกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ที่มา: https://nld.com.vn/du-thao-che-do-lam-viec-moi-giao-vien-gdtx-se-day-17-tiet-tuan-nghi-he-toi-da-8-tuan-196251103175257287.htm