ผู้เชี่ยวชาญเผย 5 “เกราะ” ปกป้องเด็กจากกลโกง

กระแสความคิดเห็นสาธารณะเมื่อเร็วๆ นี้ต่างตกตะลึงกับเหตุการณ์สะเทือนใจที่เกิดขึ้นจากอาชญากรรมไซเบอร์หลายต่อหลายครั้ง ตั้งแต่เรื่องราวของเด็กหญิงวัย 13 ปีใน ฮานอย ที่ถูกล่อลวงข้ามประเทศเวียดนาม ไปจนถึงเรื่องราวของนักเรียนหญิงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ถูกบังคับให้ถ่ายคลิปวิดีโอที่ไม่เหมาะสมเพื่อแบล็กเมล์... แม้จะมีสถานการณ์ที่แตกต่างกัน แต่เหยื่อทุกคนก็มีจุดร่วมที่เหมือนกัน นั่นคือถูกผลักให้ตกอยู่ในภาวะโดดเดี่ยว ตื่นตระหนก และถูกควบคุมโดยสถานการณ์ทางจิตวิทยาที่ซับซ้อน

แค่ส่งข้อความไม่กี่ข้อความ คนร้ายก็สามารถดักจับเด็กที่ประพฤติตัวดีและฉลาดได้ ภาพประกอบ: Mai Loan

เพียงแค่ส่งข้อความไม่กี่ข้อความ คนร้ายก็สามารถดักจับได้แม้กระทั่งเด็กที่ประพฤติตัวดีและฉลาด ช่องว่างทางทักษะดิจิทัล การขาดความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งในครอบครัว และความประมาทเลินเล่อของผู้ใหญ่ กลายเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ที่อาชญากรไซเบอร์ใช้ประโยชน์

รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Manh Ha จากมหาวิทยาลัย การศึกษา (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) กล่าวว่า แทนที่จะวิพากษ์วิจารณ์หรือตำหนิ ผู้ปกครองควรเตรียม "เกราะ" หลายชั้นให้กับบุตรหลานของตนอย่างจริงจัง เพื่อต้านทานกลอุบายหลอกลวงทุกประเภท

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ – “ตัวกรอง” ข้อมูลขั้นสูงสุด

รองศาสตราจารย์ ดร. ฮา กล่าวว่าเกราะป้องกันชั้นแรกคือความสามารถในการตั้งคำถามและตั้งข้อสงสัยอย่างมีเหตุผล เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการสอนว่าข้อมูลทั้งหมดบนอินเทอร์เน็ตต้องได้รับการตรวจสอบ เมื่อมีคนสัญญาว่าจะให้รางวัลใหญ่หรือกระตุ้นให้พวกเขาทำบางสิ่งบางอย่างทันที พวกเขาต้องถามตัวเองว่า "ข่าวนี้มาจากไหน" หรือ "ทำไมพวกเขาถึงอยากให้ฉันทำแบบนั้น" ช่วงเวลาแห่งความสงสัยสามารถช่วยให้เด็กๆ หลีกเลี่ยงกับดักอันใหญ่หลวงได้

ผู้เชี่ยวชาญชี้สัญญาณที่บ่งบอกว่าลูกของคุณกำลังถูกควบคุมทางจิตใจ

ความลับส่วนตัว – “สมบัติล้ำค่า” ที่ไม่อาจแบ่งปันได้: ข้อมูลส่วนบุคคล ตั้งแต่ชื่อ วันเกิด ที่อยู่ ไปจนถึงเบอร์โทรศัพท์ของผู้ปกครอง โดยเฉพาะรูปภาพที่ละเอียดอ่อน ไม่ควรส่งให้คนแปลกหน้าไม่ว่ากรณีใดๆ ก็ตาม คนร้ายสามารถใช้ทั้งคำสัญญาและการข่มขู่ได้ แต่เด็กๆ ต้องเข้าใจว่านี่เป็นขีดจำกัดที่ไม่อาจก้าวข้ามได้

จงกล้าที่จะปฏิเสธและลงมือทำ: รองศาสตราจารย์ ดร. ฮา เน้นย้ำว่าเด็กๆ ต้องมีสิทธิ์ที่จะปฏิเสธ พลังของปุ่ม “บล็อก” และ “รายงาน” บนโซเชียลมีเดียควรเป็นเครื่องมือป้องกัน เมื่อได้รับคำขอที่ผิดปกติ เช่น การส่งรูปภาพ การโอนเงิน หรือการเติมเงินบัตรเกม เด็กๆ มีสิทธิ์ที่จะปฏิเสธและรายงานเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมได้ทันที นี่คือพฤติกรรมของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่ชาญฉลาด

การจัดการเวลาและเนื้อหา: ผู้ปกครองควรกำหนด “กฎเกณฑ์” ที่ดีเกี่ยวกับโลกออนไลน์ ตั้งแต่การจำกัดเวลา การเลือกแพลตฟอร์มที่ปลอดภัย ไปจนถึงการพูดคุยกันเป็นประจำเกี่ยวกับสิ่งที่รับชม นี่ไม่เพียงแต่เป็นมาตรการจัดการเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสให้ผู้ปกครองและบุตรหลานได้เข้าใจ โลก ออนไลน์มากขึ้นอีกด้วย

“ซ้อม” สถานการณ์จริง: ไม่ใช่แค่หยุดอยู่แค่ทฤษฎี พ่อแม่ควรเล่นบทบาทสมมติกับลูกๆ ของพวกเขา ตั้งแต่คนแปลกหน้าที่อ้างว่าเป็นเพื่อนพ่อและขออ่านรหัส OTP ไปจนถึงกรณีที่มีคนชมเชยและขอถ่ายรูปส่วนตัวทางออนไลน์ การซ้อมจะช่วยให้เด็กๆ หลีกเลี่ยงสิ่งที่ไม่คาดคิด รู้วิธีรับมืออย่างเหมาะสม และป้องกันตัวเองเมื่อเผชิญกับสถานการณ์จริง

เมื่อ “เรดาร์” ส่งสัญญาณ เด็กควรทำอย่างไร: รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน มานห์ ฮา เล่าว่า สิ่งสำคัญที่สุดคือพ่อแม่ต้องเปลี่ยนบ้านให้เป็น “พื้นที่ปลอดภัย” ที่ลูกๆ สามารถแบ่งปันทุกอย่างได้อย่างสบายใจโดยไม่ต้องกลัวว่าจะถูกดุ เมื่อลูกรู้สึกไว้วางใจ เด็กๆ จะหันมาหาพ่อแม่ก่อนเมื่อมีปัญหา

เขาแนะนำให้ผู้ปกครองสอนลูก ๆ เกี่ยวกับสามขั้นตอน "ช่วยเหลือ" ง่าย ๆ ดังต่อไปนี้ ขั้นแรก บอกผู้ปกครองทันที อธิบายเหตุการณ์อย่างใจเย็นและชัดเจน เช่น "แม่ครับ มีคนส่งข้อความมาขอให้ผมทำแบบนี้..." และยืนยันว่าผู้ปกครองจะคอยอยู่เคียงข้างเสมอ ขั้นต่อไป เก็บหลักฐานไว้ด้วยการบันทึกภาพหน้าจอข้อความ บันทึกลิงก์หรือหมายเลขโทรศัพท์ของผู้ร้าย เพราะเป็นข้อมูลสำคัญมาก ขั้นสุดท้าย ร่วมมือกัน: ผู้ปกครองจะพาบุตรหลานไปแจ้งเบาะแส และหากเหตุการณ์ร้ายแรง ให้รีบติดต่อเจ้าหน้าที่ทันที เช่น สายด่วน 113 หรือกรมความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์และป้องกันอาชญากรรมทางเทคโนโลยีขั้นสูง (A05) เพื่อขอความช่วยเหลือ

“ความไว้วางใจของผู้ปกครองคืออาวุธที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับลูกๆ และจำเป็นต้องสร้าง “เกราะ” นี้ตั้งแต่วันนี้” รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน มานห์ ฮา กล่าวเน้นย้ำ

อย่าโทษใคร จงก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าว

รองศาสตราจารย์ ดร. ฮา ระบุว่า หลายคนยังคงเข้าใจผิดว่าเหยื่อถูกหลอกเพราะไร้เดียงสาหรือขาดทักษะชีวิต อันที่จริงแล้ว นักต้มตุ๋นเหล่านี้คืออาชญากรมืออาชีพที่ใช้กลวิธีทางจิตวิทยา เช่น การปลอมตัวเป็นเจ้าหน้าที่ แยกเหยื่อออกจากครอบครัว สร้างแรงกดดันด้านเวลา และหาเหตุผลเข้าข้างตัวเองเพื่ออ้างสิทธิ์ลาป่วย ด้วยสคริปต์ที่คำนวณทีละคำ เด็กทุกคนอาจตกเป็นเป้าหมายได้

ดังนั้นผู้ปกครองจึงจำเป็นต้องสอนให้บุตรหลานรู้จักคำพูดทั่วไปของคนไม่ดี และตอบสนองทันที หากมีใครขอให้เก็บความลับจากผู้ปกครองหรือขอภาพส่วนตัว นั่นคือการหลอกลวงอย่างแน่นอน และจะต้องรายงานครอบครัวทันที

การเตรียมตัวอย่างรอบคอบจากครอบครัวจะสร้าง “วัคซีนทางจิตใจ” เพื่อช่วยให้เด็กๆ ปกป้องตัวเองจากสภาพแวดล้อมออนไลน์ที่เต็มไปด้วยกับดัก เกราะป้องกันแต่ละชั้นคือทักษะ และเมื่อนำมารวมกันจะกลายเป็นเกราะป้องกันที่แข็งแกร่ง “ไม่มีความลับใดที่คุ้มค่ากับความปลอดภัยและความไว้วางใจของครอบครัว” รองศาสตราจารย์ ดร. ฮา กล่าวเน้นย้ำ

สัญญาณเตือนว่าเด็กกำลังถูกคนร้ายล่อลวง

นักอาชญาวิทยา ดร. ดาว จุง เฮียว กล่าวว่า สัญญาณเตือนที่บ่งบอกว่าเด็กกำลังถูกคนไม่ดีล่อลวงออกจากบ้านนั้น สามารถระบุได้จากการเปลี่ยนแปลงที่ผิดปกติในกิจกรรมประจำวัน

สัญญาณที่เห็นได้ชัดที่สุดคือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม อารมณ์ และนิสัยการใช้อุปกรณ์ดิจิทัล เด็กอาจเริ่มซ่อนบทสนทนา เปลี่ยนรหัสผ่านโทรศัพท์กะทันหัน แอบส่งข้อความตอนกลางคืน ซึ่งอาจมาพร้อมกับคำพูดแปลกๆ ที่แสดงถึงความไม่พอใจในชีวิตปัจจุบัน เช่น "ที่นี่น่าเบื่อจัง" "ฉันอยากไปไกลๆ" หรือพูดเป็นนัยๆ ว่า "มีคนมารับฉันที่อื่นแล้ว"

นอกจากนี้ ผู้ปกครองต้องระมัดระวังเมื่อเห็นบุตรหลานเตรียมสัมภาระ เงิน หรือสิ่งของส่วนตัวไว้เป็นความลับ บางครั้งถึงขั้นวาดฝัน "อนาคตในอุดมคติ" ไว้ในสถานที่ห่างไกลโดยไม่ปรึกษาหารือกับผู้ปกครองเลยด้วยซ้ำ

เมื่อคุณเห็นว่าบุตรหลานของคุณแยกตัวออกจากครอบครัว ตัดการติดต่อกับเพื่อน ๆ ชื่นชมคนแปลกหน้าออนไลน์ หรือจู่ ๆ ก็มีความต้องการพิเศษในการเดินทางไกล ผู้ปกครองและครูต้องระบุทันทีว่านี่เป็นสถานการณ์อันตรายที่ต้องมีการแทรกแซง

ที่มา: https://khoahocdoisong.vn/chuyen-gia-chi-5-lop-giap-bao-ve-con-khoi-bay-lua-dao-post2149045474.html