การฝึกอบรมครูจำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลง

รายงาน การศึกษา ระดับโลกของยูเนสโกระบุว่า ทั่วโลกจำเป็นต้องมีครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเพิ่มอีก 44 ล้านคน เพื่อบรรลุเป้าหมายการศึกษาถ้วนหน้าภายในปี 2030 ซึ่งรวมถึงครูระดับประถมศึกษา 13 ล้านคน และครูระดับมัธยมศึกษา 31 ล้านคน

หนึ่งในสี่ของประเทศยอมรับว่าขาดแคลนครู และหนึ่งในสามของประเทศตระหนักถึงความจำเป็นในการปรับปรุงสภาพการทำงานและสถานะของครู...

ศาสตราจารย์เลอ อานห์ วินห์ ผู้อำนวยการสถาบัน วิทยาศาสตร์ การศึกษาแห่งเวียดนาม คาดการณ์ว่าภายในปี 2045 เวียดนามจะต้องเพิ่มครู ผู้บริหาร และบุคลากรในทุกระดับการศึกษาอีกประมาณ 500,000 คน หรือประมาณ 43,000 คนต่อปี

ในขณะเดียวกัน เครือข่ายการฝึกอบรมครูครอบคลุมพื้นที่และท้องถิ่นอย่างกว้างขวาง โดยตอบสนองความต้องการการฝึกอบรมครูตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงระดับมัธยมศึกษา อย่างไรก็ตาม การกระจายตัวไม่สม่ำเสมอ โดยมีมหาวิทยาลัยฝึกอบรมครูขนาดใหญ่กระจุกตัวอยู่ในศูนย์กลางทางเศรษฐกิจและสังคม ในขณะที่บทบาทของวิทยาลัยฝึกอบรมครูลดลงเรื่อยๆ สถาบันฝึกอบรมครูส่วนใหญ่ดำเนินการอย่างอิสระ ขาดเครือข่ายที่เป็นหนึ่งเดียว มีความสามารถในการทำงานร่วมกันภายในระบบต่ำ และมีการแบ่งปันทรัพยากรอย่างจำกัด ส่งผลกระทบต่อคุณภาพและประสิทธิภาพโดยรวมของการฝึกอบรมในภาคส่วนนี้

Đào tạo giáo viên cần thay đổi- Ảnh 1. — นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยครุศาสตร์นครโฮจิมินห์

ศาสตราจารย์วินห์เสนอแนะว่า ระบบการฝึกอบรมครูควรได้รับการวางแผนโดยให้ความสำคัญกับมหาวิทยาลัยหลัก 2-3 แห่ง และมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค 5-6 แห่ง เพื่อรองรับโควตาการรับสมัคร 70% ซึ่งจะช่วยเพิ่มขีดความสามารถและประสิทธิภาพของระบบ

นางเหงียน ถิ คิม ฟุง อดีตผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา ได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับการรับสมัครนักศึกษาเข้าฝึกอบรมครู โดยตั้งคำถามถึงวิธีการดำเนินการที่มีประสิทธิภาพเพื่อดึงดูดนักศึกษา และว่าควรมีการจัดสรรโควตาให้กับโรงเรียนฝึกอบรมครูตามแบบอย่างของตำรวจและทหารหรือไม่ ซึ่งหมายถึงการฝึกอบรมตามโควตาและจัดสรรงานให้หลังจบการศึกษา… อย่างไรก็ตาม หากใช้รูปแบบนี้ จะตอบสนองความต้องการของสังคมได้อย่างไร ในเมื่อหลายคนเรียนครูโดยมีเป้าหมายที่จะเป็นครูอิสระหรือสอนบุตรหลานของตนเอง…?

ดร.หลี่ ติงโจว (ศูนย์ฝึกอบรมครู มหาวิทยาลัยครูแห่งเซี่ยงไฮ้ ศูนย์ฝึกอบรมระดับ 2 ของยูเนสโก) ชี้ให้เห็นว่าในประเทศจีน ปัญหาการขาดแคลนครูนั้นแทบไม่มีเลย ปัจจุบันมีมหาวิทยาลัยฝึกอบรมครู 226 แห่ง และมหาวิทยาลัยเกือบ 2,000 แห่งที่ใช้จุดแข็งเฉพาะทางของตนในการฝึกอบรมครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มีผู้ลงทะเบียนสอบใบรับรองครูประมาณ 10 ล้านคนในแต่ละปี และมีผู้ได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูประมาณ 500,000 คน

[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/dao-tao-giao-vien-can-thay-doi-185241126234653799.htm