สัญลักษณ์ของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในวงการศึกษาในจังหวัดนิงบิ่ญ

GD&TĐ - การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลกำลังสร้างแรงผลักดันให้เกิดนวัตกรรมในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้ในระบบการศึกษาของจังหวัดนิงบิงห์ ซึ่งเป็นการวางรากฐานสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืน

ในวาระที่ 13 ของพรรคคอมมิวนิสต์จีน ควบคู่ไปกับกระบวนการเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัลของประเทศ กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมจังหวัดนิงบิงห์ได้ระบุว่าการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัลเป็นภารกิจสำคัญ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวม ตั้งแต่การบริหารจัดการไปจนถึงการสอน การทดสอบ และการประเมินผล การเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัลได้ค่อยๆ ลึกซึ้งขึ้น ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญทั่วทั้งภาคการศึกษา

การจัดการที่ประสานกัน ข้อมูลที่เชื่อมโยงถึงกัน

เพื่อเป็นการดำเนินการตามมติและแผนงานของรัฐบาลกลางและรัฐบาลท้องถิ่นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล จังหวัด นิงบิ่ญ ได้ออกแผนงานและโครงการมากมายเพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษา โดยกำหนดให้ภาคการศึกษาเป็นพื้นที่สำคัญลำดับต้นๆ และเป็นผู้นำในการสร้างรัฐบาลดิจิทัลและสังคมดิจิทัล

โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในสถาบันการศึกษาได้รับการลงทุนอย่างมาก โรงเรียนทุกแห่งเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตบรอดแบนด์ครบ 100% และหลายแห่งติดตั้งห้องเรียนอัจฉริยะ กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ และอุปกรณ์การสอนดิจิทัล ซอฟต์แวร์บริหารจัดการโรงเรียน รวมถึงซอฟต์แวร์สำหรับการจัดการบุคลากร บันทึกนักเรียน การเงิน และสิ่งอำนวยความสะดวก ได้ถูกนำมาใช้ในลักษณะเดียวกัน เพื่อให้มั่นใจถึงการทำงานร่วมกันและการประสานงาน

การพัฒนาและการใช้ฐานข้อมูลของภาคการศึกษาได้ก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่สำคัญ ข้อมูลครูและนักเรียนได้รับการแปลงเป็นดิจิทัลและอัปเดตอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งช่วยลดขั้นตอนการบริหาร เพิ่มความโปร่งใส และปรับปรุงประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทดสอบและประเมินผล ณ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเจิ่นบิชซาน

จากประสบการณ์ของโรงเรียน นายบุย นู โต๋น ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมลีญานตง (ตันมินห์ จังหวัดนิงบิงห์) เชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลได้เปลี่ยนวิธีการบริหารจัดการไปอย่างสิ้นเชิง: "เมื่อข้อมูลถูกแปลงเป็นดิจิทัลและอัปเดตอย่างรวดเร็ว ฝ่ายบริหารโรงเรียนสามารถติดตามสถานการณ์ได้อย่างใกล้ชิดและบริหารจัดการได้อย่างยืดหยุ่นมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมีส่วนช่วยในการปรับปรุงคุณภาพการปกครองและตอบสนองความต้องการของการปฏิรูปการศึกษาในปัจจุบัน"

ส่งเสริมและพัฒนานวัตกรรมในทุกโรงเรียน

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไม่เพียงนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงด้านการจัดการเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบโดยตรงต่อกิจกรรมการเรียนการสอนด้วย จากการเรียนรู้จากประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในช่วงการระบาดของโควิด-19 ภาคการศึกษาของจังหวัดนิงบิงห์กำลังค่อยๆ เปลี่ยนไปสู่แนวคิดเชิงรุก โดยมองว่า เทคโนโลยีดิจิทัล เป็นเครื่องมือสนับสนุนนวัตกรรมในวิธีการสอน

สถาบันการศึกษาหลายแห่งได้พัฒนาคลังทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัล การบรรยายออนไลน์ คลังข้อสอบ และแบบทดสอบออนไลน์ ครูผู้สอนกำลังประยุกต์ใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลและซอฟต์แวร์สนับสนุนการสอนอย่างแข็งขัน ซึ่งมีส่วนช่วยในการปรับปรุงคุณภาพบทเรียนและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียน

ที่โรงเรียนมัธยมเจิ่นดังนิง (น้ำดินห์ จังหวัดนิงบิงห์) มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการบริหารจัดการและการเรียนการสอนอย่างครบวงจร โรงเรียนใช้ซอฟต์แวร์บริหารจัดการ ใช้สมุดบันทึกคะแนนอิเล็กทรอนิกส์ และจัดทำประวัตินักเรียนอิเล็กทรอนิกส์ โดยครูทุกคนได้รับลายเซ็นดิจิทัลแล้ว

นอกจากการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการแล้ว โรงเรียนมัธยมเจิ่นดังนิงยังส่งเสริมการประยุกต์ใช้อุปกรณ์การเรียนการสอนดิจิทัล นางเจิ่นถิฮวง ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า ครูผู้สอนได้ออกแบบสื่อการเรียนการสอนและซอฟต์แวร์การเรียนการสอนดิจิทัลอย่างกระตือรือร้น ซึ่งมีส่วนช่วยให้บทเรียนน่าสนใจยิ่งขึ้นและเหมาะสมกับความต้องการของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปที่ได้รับการปรับปรุงใหม่

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเจิ่นบิชซาน (น้ำดินห์ จังหวัดนิงบิงห์) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่สำคัญเช่นกัน ก่อนหน้านี้ ครูต้องแบกแผนการสอนและสมุดบันทึกจำนวนมากไปห้องเรียน แต่ปัจจุบันครู 100% ใช้แผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์และลายเซ็นดิจิทัล กิจกรรมการบริหารจัดการและการสอนส่วนใหญ่ดำเนินการผ่านซอฟต์แวร์ การเปลี่ยนมาใช้ระบบดิจิทัลช่วยประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย พร้อมทั้งเพิ่มประสิทธิภาพการสอนและการจัดการนักเรียน

นักเรียนดิงห์ ตวน จุง จากห้อง 7A1 โรงเรียนมัธยมศึกษาเจิ่นบิชซาน กล่าวว่า การเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ ทำให้การเรียนรู้สนุกสนาน เข้าใจง่าย และน่าสนใจยิ่งขึ้น

นางหวง ถิ มินห์ เหงียต ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเจิ่นบิชซาน กล่าวว่า การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้เป็นขั้นตอนสำคัญสำหรับโรงเรียนในการสร้างโรงเรียนอัจฉริยะอย่างค่อยเป็นค่อยไป ซึ่งจะช่วยพัฒนานวัตกรรมวิธีการสอน การทดสอบ การประเมินผล และการจัดการนักเรียนอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และมีประสิทธิภาพ

ความสำเร็จในช่วงภาคการศึกษาที่ 13 แสดงให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลเป็นทิศทางที่ถูกต้อง สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาการศึกษาในยุคใหม่ บุคลากรฝ่ายบริหารและครูได้พัฒนาความสามารถด้านดิจิทัลอย่างต่อเนื่อง นักเรียนสามารถเข้าถึงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ทันสมัย ​​ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับพลเมืองในยุคดิจิทัล

เมื่อเข้าสู่ขั้นตอนการพัฒนาขั้นต่อไป โดยทั้งจังหวัดมุ่งสู่การพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในภาคการศึกษายังคงถูกระบุว่าเป็นภารกิจสำคัญและครอบคลุมทุกด้าน ความสำเร็จที่เกิดขึ้นในช่วงวาระที่ 13 เป็นรากฐานสำคัญสำหรับภาคการศึกษาของจังหวัดนิงบิงห์ในการก้าวเข้าสู่วาระใหม่ด้วยความมั่นใจ และมีส่วนช่วยให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดโดยสมัชชาแห่งชาติครั้งที่ 14 ของพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนามได้อย่างประสบความสำเร็จ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-chuyen-doi-so-giao-duc-ninh-binh-post764868.html