ข้อสอบภาษาอังกฤษเพื่อคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดฟู้โถ 'แสดงให้เห็นถึงความแตกต่าง'

GD&TĐ - เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 1 มิถุนายน ผู้เข้าสอบคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2026-2027 ในจังหวัดฟู้โถ ได้ทำการสอบวิชาภาษาอังกฤษเสร็จสิ้นแล้ว

Báo Giáo dục và Thời đại•01/06/2026

จากผลการประเมินของครูผู้สอน พบว่าข้อสอบภาษาอังกฤษปีนี้เป็นไปตามโครงสร้างข้อสอบตัวอย่างที่จัดทำโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดฟู้โถอย่างใกล้ชิด แสดงให้เห็นถึงความเสถียร ความสอดคล้องกับหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 และความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างผู้เข้าสอบได้

กลุ่มครูสอนภาษาต่างประเทศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมวิญเยน (เขตวิญฟุก) ให้ความเห็นเกี่ยวกับการสอบว่า ข้อสอบจัดทำขึ้นตามแนวทางที่ประกาศไว้ในแบบทดสอบตัวอย่างของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โครงสร้างข้อสอบมีความคุ้นเคยและรูปแบบที่มั่นคง ช่วยให้นักเรียนไม่รู้สึกประหลาดใจเมื่อทำข้อสอบ

ครูผู้สอนกล่าวว่า ข้อสอบอยู่ในระดับที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยเฉลี่ย ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษาความแตกต่างที่เหมาะสมไว้ได้ คำถามในระดับความรู้และความเข้าใจช่วยประเมินความรู้พื้นฐานของนักเรียน ในขณะที่คำถามประยุกต์ใช้และคำถามประยุกต์ใช้ระดับสูงช่วยในการจำแนกความสามารถ ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อกระบวนการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย

ประเด็นสำคัญประการหนึ่งคือ เนื้อหาที่ใช้ในการทดสอบนั้นแปลกใหม่และเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ในชีวิตจริง ซึ่งช่วยในการประเมินความสามารถทางภาษาอังกฤษมากกว่าการทดสอบความสามารถในการท่องจำเพียงอย่างเดียว

นางสาวฮา ถิ ทันห์ ซวน ครูสอนภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยมวันลุง (ตำบลอูโค) ให้ความเห็นว่า ข้อสอบมีโครงสร้างที่สอดคล้องกับแบบทดสอบตัวอย่างที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด ฟู้โถ เคยเผยแพร่ไว้ก่อนหน้านี้ ระหว่างการทบทวน ครูได้ให้คำแนะนำแก่นักเรียนอย่างละเอียดเกี่ยวกับประเภทของคำถามที่ปรากฏในข้อสอบ เช่น การออกเสียงคำลงท้าย s/es และ ed ประโยคเงื่อนไข ประโยคแสดงความปรารถนา คำนำหน้าคำนาม คำบุพบท และหัวข้อไวยากรณ์สำคัญอื่นๆ

นางสาวซวนกล่าวว่า ข้อสอบแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างของระดับความยากค่อนข้างชัดเจน คำถามเกี่ยวกับคำศัพท์และประเภทของคำในส่วนปรนัย รวมถึงคำถามบางข้อในส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจ ต้องการให้นักเรียนมีคำศัพท์ที่ดีพอสมควรและความสามารถในการใช้ภาษาได้อย่างคล่องแคล่วจึงจะได้คะแนนสูง ผู้เข้าสอบที่มีทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจที่ดีและมีความเข้าใจคำศัพท์และไวยากรณ์อย่างแน่นแฟ้นจะมีข้อได้เปรียบในการตั้งเป้าหมายคะแนน 9-10

นางสาวซวนกล่าวว่า "การสอบครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินความสามารถทางภาษาอย่างครอบคลุมตามข้อกำหนดของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 แทนที่จะทดสอบความรู้เฉพาะด้านหรือการท่องจำแบบเดิม"

จากมุมมองของผู้เชี่ยวชาญ คุณซวนคาดการณ์ว่าคะแนนของผู้เข้าสอบในปีนี้มีแนวโน้มที่จะอยู่ในช่วง 6-7 คะแนน เมื่อเทียบกับกระบวนการเตรียมตัวแล้ว ข้อสอบถือว่าค่อนข้างง่าย ทำให้ผู้เข้าสอบสามารถแสดงความสามารถและทำข้อสอบได้อย่างมั่นใจ

หลังจากสอบเสร็จสิ้น ทีมครูสอนภาษาอังกฤษของโรงเรียนมัธยมลาพทัช (ตำบลลาพทัช จังหวัดฟู้โถ) ได้จัดเตรียมเฉลยคำตอบสำหรับข้อสอบทั้ง 4 ชุด เพื่อให้ผู้เข้าสอบและผู้ปกครองได้ใช้เป็นแนวทาง โดยมีรายละเอียดดังนี้: