การอ่านในยุคดิจิทัล: การเลือกหนังสือที่เหมาะสมสำคัญกว่าการอ่านจำนวนมาก

ในบริบทของการพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัล ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าสิ่งสำคัญคือการรู้วิธีเลือกและเลือกใช้ระหว่างหนังสือสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์อย่างยืดหยุ่น

เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม มหาวิทยาลัยเปิด ฮานอย ได้จัดสัมมนาหัวข้อ "การอ่านในยุคดิจิทัล"

ในคำกล่าวเปิดงาน รองศาสตราจารย์ ดร. ดวง ถัง ลอง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเปิดฮานอย ได้เน้นย้ำถึงบทบาทสำคัญของการอ่านในกระบวนการเรียนรู้ การวิจัย และการพัฒนาตนเองของนักศึกษา

รองศาสตราจารย์ ดร. ดวง ถัง ลอง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเปิดฮานอย กล่าวเปิดงาน ภาพ: คณะกรรมการจัดงาน

นายลองกล่าวว่า ในยุคดิจิทัล วิธีการเข้าถึงความรู้ได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก แต่คุณค่าหลักของการอ่านยังคงไม่เปลี่ยนแปลง โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบเปิด ส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน และพัฒนาระบบห้องสมุดที่ทันสมัย ​​เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้และการวิจัยที่หลากหลายมากขึ้นของนักเรียน

ในการสัมมนา นายเหงียน ฮู จิโอ ประธานสมาคมห้องสมุดเวียดนาม กล่าวว่า ในยุคดิจิทัล ทั้งหนังสือสิ่งพิมพ์และหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ต่างมีบทบาทของตนเอง และควรได้รับการสนับสนุนควบคู่กันไป ไม่ใช่การทดแทนกัน

“หากคุณไปในสถานที่ที่ไม่มีไฟฟ้าหรืออินเทอร์เน็ต การอ่านอีบุ๊กจะเป็นเรื่องยาก ในทางกลับกัน แม้ว่าผู้คนที่อ่านหนังสือแบบรูปเล่มในพื้นที่ห่างไกลอาจเข้าถึงหนังสือได้ แต่พวกเขาอาจไม่พบหนังสือที่ต้องการอย่างแน่นอน” เขากล่าว

จากมุมมองของอาจารย์ ดร. ตรัน ถิ เล ดุง รองหัวหน้าภาควิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเปิดฮานอย เชื่อว่าการอ่านหนังสือไม่เพียงแต่ช่วยให้ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังช่วยฝึกฝนทักษะการคิด ความสามารถในการตั้งคำถาม และความอดทนของนักเรียนอีกด้วย

วิทยากรที่เข้าร่วมสัมมนา "การอ่านในยุคดิจิทัล" ภาพ: คณะกรรมการจัดงาน

นางดุงกล่าวว่า เทคโนโลยีนำเสนอทั้งความท้าทายและโอกาสในการส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน หากนำมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ หนังสือที่พิมพ์ออกมาช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ได้อย่างเป็นระบบ อำนวยความสะดวกในการจดบันทึกและเน้นเนื้อหาสำคัญ ในขณะที่สื่อดิจิทัลมีข้อดีคือมีการอัปเดตอย่างรวดเร็ว สะดวกต่อการค้นหา แลกเปลี่ยน และเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา

เธอย้ำว่า "สิ่งสำคัญคือการผสมผสานระหว่างหนังสือที่เป็นกระดาษและสื่ออิเล็กทรอนิกส์อย่างยืดหยุ่น แทนที่จะให้ความสำคัญกับรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งมากกว่าอีกรูปแบบหนึ่ง"

จากประสบการณ์การสอนของคุณดุง เธอสังเกตว่านักเรียนในปัจจุบันมักอ่านเร็วและอ่านได้กว้าง แต่ส่วนใหญ่มักอ่านแบบผ่านๆ ทำให้เกิดความสับสนระหว่างการรับข้อมูลกับการได้รับความรู้ ดังนั้น ผู้เรียนจึงจำเป็นต้องเปลี่ยนวิธีการอ่านให้มีความกระตือรือร้นมากขึ้น เช่น การจดบันทึก การสรุป การตั้งคำถามเชิงวิพากษ์ และการอภิปรายหลังการอ่าน เพื่อให้เข้าใจเนื้อหาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น

“การอ่านอย่างลึกซึ้งนั้น คุณต้องยอมรับการอ่านอย่างช้าๆ ก่อน คุณต้องเปลี่ยนความคิดจากแค่การอ่านให้จบไปเป็นการอ่านเพื่อความเข้าใจและการไตร่ตรอง” เธอกล่าว

นอกจากนี้ คุณดุงยังแนะนำว่าอาจารย์ผู้สอนจำเป็นต้องปรับปรุงวิธีการสอน โดยช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญในทางปฏิบัติของการอ่านผ่านการอภิปราย สถานการณ์ในชีวิตจริง และกิจกรรมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ

นางสาวเหงียน ถิ นู เหงียน (ภาควิชาภาษาจีน มหาวิทยาลัยเปิดฮานอย) ได้กล่าวในการสัมมนาว่า สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการรักษานิสัยการอ่านหนังสือทุกวัน แม้จะเป็นเพียง 20-30 นาทีก็ตาม

ตามที่หนู เหงียนกล่าวไว้ ในยุคที่ข้อมูลข่าวสารหลั่งไหลเข้ามาอย่างมหาศาล การเลือกหนังสือที่เหมาะสมมีความสำคัญมากกว่าการอ่านมากเกินไป ผู้อ่านจำเป็นต้องกำหนดเป้าหมายการอ่านของตนเองให้ชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นเพื่อการเรียนรู้หรือพัฒนาทักษะ และเลือกหนังสือที่เหมาะสมกับระดับความสามารถของตนเอง เพื่อหลีกเลี่ยงความรู้สึกท่วมท้นและยากลำบากในการซึมซับข้อมูล

นายโง ทันห์ ตุง ผู้อำนวยการห้องสมุดมหาวิทยาลัยเปิดฮานอย กล่าวว่า การอ่านไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบใดก็ยังคงเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้และการพัฒนาความรู้ โดยห้องสมุดมหาวิทยาลัยได้ลงทุนทั้งหนังสือและทรัพยากรดิจิทัล รวมถึงฐานข้อมูลขนาดใหญ่ที่เชื่อมต่อกับมหาวิทยาลัยต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ และในอนาคต ห้องสมุดจะยังคงขยายทรัพยากรอย่างต่อเนื่อง เพื่อส่งเสริมการอ่านในยุคดิจิทัล

ตามรายงานจาก Lao Dong Online

ที่มา: https://hou.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hou-tren-bao-chi/doc-sach-trong-ky-nguyen-so-chon-dung-sach-quan-trong-hon-doc-nhieu/