แผนการเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมปลายเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา

นักเรียนมัธยมปลายที่มีผลการเรียนดีสามารถเรียนและรับหน่วยกิตในวิชาพื้นฐานบางวิชาที่มหาวิทยาลัยได้ ซึ่งช่วยลดระยะเวลาในการรับปริญญาตรี

ข้อมูลดังกล่าวได้รับจากรองศาสตราจารย์ Vu Hai Quan ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ ในการประชุมประจำปีของมหาวิทยาลัยเมื่อเช้าวันที่ 22 ธันวาคม

นาย Quan กล่าวว่า หนึ่งในเป้าหมายและประเด็นใหม่ของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ในปี 2567 คือการทดลองใช้วิชาพื้นฐานจำนวนหนึ่ง และให้เครดิตแก่นักเรียนมัธยมปลายที่มีผลงานดีเด่นในรูปแบบการเรียนออนไลน์และการเรียนในห้องเรียนแบบผสมผสาน

เขากล่าวว่า มหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่งทั่ว โลก ได้นำรูปแบบนี้มาใช้ ยกตัวอย่างเช่น ที่มหาวิทยาลัยชิงหัว ประเทศจีน ผู้ที่มีความสามารถพิเศษสามารถเรียนได้ตั้งแต่อายุ 13-14 ปี จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเมื่ออายุ 16-18 ปี และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกเมื่ออายุ 20 ปี

“ภารกิจของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้คือการฝึกฝนและส่งเสริมบุคลากรที่มีความสามารถ หากเรายังคงดำเนินตามรูปแบบเชิงเส้นตรงต่อไป ก็จะไม่มีความก้าวหน้าใดๆ เกิดขึ้น” คุณฉวนกล่าว

รองศาสตราจารย์ หวู่ ไห่ ฉวน ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ ในการประชุมเมื่อเช้าวันที่ 22 ธันวาคม ภาพ: CP

รองศาสตราจารย์หวู่ ไห่ ฉวน กล่าวว่า มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์กำลังพัฒนามาตรฐานและเงื่อนไขเฉพาะสำหรับแผนงานนี้ โครงการนี้มุ่งเป้าไปที่นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในทุกโรงเรียนมัธยมปลาย ไม่ใช่แค่โรงเรียนเฉพาะทาง คาดว่านักเรียนจะได้เรียนผ่านระบบบรรยายออนไลน์ MOOC ของโรงเรียนสมาชิก จากนั้นจึงสอบตรงเพื่อรับรองหน่วยกิต

“หากโครงการนี้สำเร็จลุล่วง นักศึกษาที่มีความสามารถจะสามารถลดระยะเวลาการศึกษาในมหาวิทยาลัยลงได้ถึงหนึ่งปี ที่สำคัญ นี่เป็นโอกาสที่นักศึกษาจะได้คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยและได้รับการปฐมนิเทศสำหรับอาชีพตั้งแต่เริ่มต้น” คุณฉวนกล่าว

นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์เสนอโครงการนี้ กว่า 10 ปีที่แล้ว มหาวิทยาลัยแห่งนี้มีโครงการให้นักเรียนมัธยมปลายศึกษาและสอบวัดระดับความรู้ในวิชาต่างๆ ของมหาวิทยาลัย โครงการนี้ใช้หลักสูตร AP (Advanced Placement - โปรแกรมการเตรียมความพร้อมเข้ามหาวิทยาลัยขั้นสูง หรือที่รู้จักกันในชื่อ American College Preparatory Program) เพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถเลือกเรียนวิชาทั่วไปของมหาวิทยาลัย (38 วิชา) ได้ตั้งแต่ระดับมัธยมปลาย

ในขณะนั้น โครงการนี้มีแผนที่จะนำไปทดลองใช้กับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (High School for the Gifted) ภายใต้มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนสมาชิกไม่สามารถบรรลุข้อตกลงได้เนื่องจากค่าเล่าเรียน วิธีการให้หน่วยกิต และวิธีการเรียนรู้ของนักเรียน

ในปี 2564 กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ยังได้เสนอให้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อนุญาตให้นักเรียนจากโรงเรียนเฉพาะทางเข้าสอบและได้รับการยอมรับเมื่อสำเร็จการศึกษาหน่วยกิตจำนวนหนึ่งในวิชาพื้นฐานที่สอนในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

จนถึงปัจจุบันโครงการและข้อเสนอแนะเหล่านี้ยังไม่ได้รับการดำเนินการ

เล เหงียน

ลิงค์ที่มา