การศึกษา ควรเน้นการบ่มเพาะและพัฒนาคุณลักษณะนิสัยมากกว่าการวัดผลจากเกรดหรือ...
ศาสตราจารย์เหงียน หลาน ดุง: ไม่มีสิ่งใดที่เรียกว่า "พรสวรรค์ในการเรียนรู้ โชคชะตาในการสอบ"
| ศาสตราจารย์ เหงียน หลาน ดุง ครูของประชาชน |
หลายคนเชื่อว่าการสอบเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญในชีวิตของนักเรียน โดยเฉพาะการสอบเข้าโรงเรียนมัธยม มหาวิทยาลัย และวิทยาลัย
ครอบครัวของฉันเชื่อว่าความสำเร็จทางการเรียนของลูกๆ นำมาซึ่งความสุขให้กับทั้งครอบครัว ดังนั้นไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น เราก็พยายามอย่างเต็มที่เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับการศึกษาของลูกๆ หลานเหียวสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ถึงสามแห่ง และหนูเถาได้รับเหรียญรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติ หลานๆ ของฉันทั้งฝั่งลูกชายและลูกสาวต่างก็เป็นนักเรียนที่เรียนเก่งและมีมารยาทดี
ในความคิดของฉัน พ่อแม่ไม่ควรบังคับลูกให้สมัครเรียนในโรงเรียนที่ไม่ตรงกับความใฝ่ฝัน แต่ควรให้คำแนะนำให้ลูกพิจารณาความสามารถของตนเองเมื่อเลือกโรงเรียนด้วย ตัวอย่างเช่น ถ้าใครมีความสามารถด้านภาษาต่างประเทศ ทำไมเขาถึงต้องเลือกเรียนภาษาอังกฤษเสมอไป ในเมื่อมีผู้สมัครมากมาย ภาษาต่างประเทศอื่นๆ ก็เป็นที่ต้องการเช่นกัน พ่อแม่ควรเลือกโรงเรียนโดยพิจารณาจากความใฝ่ฝันของลูก มากกว่าที่จะเลือกสาขาที่ตัวเองรู้จักโดยหวังว่าจะได้งานทำหลังเรียนจบ การเรียนในสาขาที่ลูกไม่ชอบ หรือการทำตามกระแส เป็นสิ่งที่ส่งผลเสียต่อลูก
ผลการเรียนของคุณสะท้อนให้เห็นถึงผลการสอบ ไม่มีสิ่งใดที่เรียกว่า "พรสวรรค์ในการเรียน โชคในการสอบ" คุณควรศึกษาหนังสืออ้างอิงที่เกี่ยวข้องให้มากขึ้น และโดยเฉพาะอย่างยิ่งควรทุ่มเทความพยายามมากขึ้นในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ครูสอนภาษาต่างประเทศไม่ควรยัดเยียดไวยากรณ์ลงในบทเรียนของคุณ จนทำให้คุณพูดหรืออ่านไม่ได้แม้จะเรียนมาหลายปีแล้วก็ตาม
เราจะช่วยให้เด็กๆ ค้นพบความสุขในการเรียนรู้และรักษาสุขภาพที่ดีได้อย่างไร เพื่อให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการเรียนได้อย่างเป็นธรรมชาติ? ยิ่งไปกว่านั้น ความเข้าใจและความรักของพ่อแม่ภายในครอบครัวมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความสำเร็จทางการเรียนของเด็ก การเรียนรู้มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสุขภาพ การเรียนจนสุขภาพทรุดโทรมเป็นอันตรายอย่างยิ่ง การเรียนรู้เป็นความพยายามตลอดชีวิต การมีสุขภาพดีและมีความสุขเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการประสบความสำเร็จในการเรียน
เป็นความคิดที่ดีที่จะเล่าหรือหาเรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลต้นแบบที่เอาชนะอุปสรรคเพื่อประสบความสำเร็จในการเรียนและช่วยเหลือสังคมให้ลูกๆ ฟัง จัดการเวลาของลูกๆ ให้สมดุลระหว่างการเรียน การพักผ่อน และการสันทนาการ ทั้งหมดนี้ต้องอาศัยความเอาใจใส่จากผู้ปกครอง แต่เหนือสิ่งอื่นใด จงจำไว้เสมอว่า ความร่ำรวยนั้นเทียบไม่ได้กับความร่ำรวยทางสติปัญญา ความมุ่งมั่น และความรัก
ดร. เหงียน ถิ ง็อก มินห์ (อาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยครุศาสตร์ ฮานอย ): ยืนหยัดอย่างมั่นคงท่ามกลาง "พายุ" แห่งการสอบ
| ดร. เหงียน ถิ ง็อก มินห์ |
คุณค่าของเด็กไม่ควรวัดจากเกรด แล้วพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ และอุปนิสัยล่ะ? แล้วค่านิยมและอุดมคติในชีวิตล่ะ? ยังมีอีกหลายความสำเร็จที่ไม่อาจวัดได้ด้วยตัวเลข มีประสบการณ์และบทเรียนมากมายที่พวกเขาได้เรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งไม่อาจวัดได้ด้วยเกรด ยังมีอีกหลายความสุขและความดีที่พวกเขาได้มอบให้แก่ผู้อื่น ซึ่งก็ไม่อาจวัดได้ด้วยตัวเลขเช่นกัน คุณไม่สามารถบอกได้ว่าเด็กที่ได้คะแนนเต็มมีคุณค่ามากกว่าเด็กที่ได้คะแนน 2
ดังนั้น การวัดวุฒิภาวะทั้งหมดของเด็กโดยใช้คะแนนสอบเพียงอย่างเดียว จึงเป็นการมองเพียงด้านเดียว ผิวเผิน และไร้เหตุผล ความล้มเหลวหรือความสำเร็จในชีวิตเป็นเพียงสิ่งที่ถูกกำหนดขึ้นเท่านั้น เบื้องหลังสิ่งที่เรานิยามว่าเป็นความสำเร็จหรือความล้มเหลวนั้น มีอคติทางสังคมมากมายที่หากเราไม่ระมัดระวังก็จะครอบงำเราได้
หากผลการเรียนของลูกไม่เป็นไปตามที่หวังไว้ในขณะนี้ เป็นเรื่องปกติที่พ่อแม่จะรู้สึกเศร้า ผิดหวัง โกรธ ขุ่นเคือง และเสียใจ แต่ในเวลานี้เองที่พ่อแม่สามารถหยุดคิดและถามตัวเองได้ว่า: ลูกได้เรียนรู้บทเรียนอะไรบ้างตลอดช่วงเวลาเรียน? ลูกเติบโตขึ้นอย่างไร? คุณลักษณะที่ดีอะไรบ้างที่พัฒนาขึ้น? ศักยภาพอะไรบ้างที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่? จะพัฒนาศักยภาพเหล่านั้นได้อย่างไรในขั้นตอนต่อไป? ลูกต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมอะไรบ้าง?
ผลการสอบไม่ใช่สิ่งสำคัญที่สุด แต่จะเป็นข้อมูลที่มีค่าสำหรับการวิเคราะห์และตอบคำถามเหล่านี้ การถามคำถามเหล่านี้จะทำให้คุณมองเห็นสิ่งต่างๆ จากมุมมองที่แตกต่างออกไป มองโลกในแง่ดีและใจเย็นลง นี่คือช่วงเวลาที่พ่อแม่สามารถนั่งลงพูดคุยกับลูกๆ อย่างผู้ใหญ่ได้
ฉันเชื่อเสมอว่าการศึกษาควรเน้นที่การบ่มเพาะและพัฒนาคุณลักษณะนิสัยมากกว่าการวัดคุณค่าของเด็กด้วยเกรด หากเราเข้าใจเรื่องนี้ เราจะมีสติปัญญาและความเข้มแข็งที่จะเผชิญกับ "พายุ" แห่งการสอบ และจะมีเส้นทางการเลี้ยงดูบุตรที่ผ่อนคลายมากขึ้น
ดร. คู วัน จุง (ประธานกรรมการ บริษัท ที่ปรึกษาและฝึกอบรมด้านการศึกษา จำกัด): คนหนุ่มสาวควรสร้างจุดยืนของตนเอง
| ดร. คู วัน จุง |
จากประสบการณ์การทำงานและการมีปฏิสัมพันธ์กับคนหนุ่มสาว ผมสังเกตเห็นว่าหลายคนเลือกอาชีพตามความต้องการของตลาด ความชอบของผู้ปกครอง อารมณ์ชั่ววูบ หรือความนิยมในสาขาใดสาขาหนึ่ง... กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ พวกเขาไม่ได้เข้าใจและกำหนดตัวตนที่แท้จริงของตนเอง ซึ่งนำไปสู่ความผิดพลาดในระยะยาวและการสูญเสียทรัพยากรอย่างเปล่าประโยชน์
ความหมกมุ่นกับปริญญาทางวิชาการ ความปรารถนาให้บุตรหลานเข้าเรียนมหาวิทยาลัย และการลงทุนอย่างมากมายในการติวและเตรียมสอบเพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานจะได้เข้าเรียนมหาวิทยาลัยนั้น ได้ปิดกั้นความสามารถของหลายๆ คน นักเรียนหลายคนมีความถนัดในสาขาใดสาขาหนึ่งและมีศักยภาพที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญระดับสูงได้ แต่หากไม่ได้รับการแนะแนวอาชีพและทิศทางที่เหมาะสม โอกาสประสบความสำเร็จก็จะต่ำ พวกเขาจะพบว่าเป็นการยากที่จะโดดเด่นในอาชีพการงานและสร้างความมั่นคงให้กับตนเอง
ในขณะเดียวกัน สังคมให้คุณค่ากับผู้ที่มีทักษะเชิงปฏิบัติและประสบการณ์ทำงานมากกว่าผู้ที่มีปริญญาหลายใบแต่ขาดประสบการณ์ภาคปฏิบัติ และเน้นด้านวิชาการและทฤษฎีมากเกินไป
เมื่อคนหนุ่มสาวพัฒนาทักษะจนถึงระดับช่างฝีมือชั้นครู ซึ่งเป็นสุดยอดแห่งความเป็นเลิศในงานฝีมือของตน ความงดงามก็จะปรากฏขึ้นจากแรงงานและผลงานของพวกเขา ความงดงามนี้ดึงดูดใจผู้ที่ได้เห็น ผลิตภัณฑ์ของช่างฝีมือที่มีทักษะสูงและได้รับการศึกษาอย่างดีนั้นมีมูลค่าสูง และมูลค่านั้นสามารถ "ขาย" ได้ในตลาดที่มีการแข่งขันสูง
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา







การแสดงความคิดเห็น (0)