อย่า 'วัด' การสอบด้วยคะแนนและปริญญา

การศึกษา ควรเน้นไปที่การปลูกฝังและปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม มากกว่าการวัดผลด้วยเกรดหรือ...

ศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หลาน ดุง ครูของประชาชน: ไม่มีสิ่งที่เรียกว่า "พรสวรรค์ในการเรียนรู้ แต่การสอบคือโชคชะตา"

ศาสตราจารย์ ครูประชาชนเหงียน หลาน ซุง

หลายๆ คนเชื่อว่าการสอบถือเป็นจุดเปลี่ยนในชีวิตของนักเรียน โดยเฉพาะการสอบเพื่อโอนหน่วยกิตและการสอบเข้าวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย

ครอบครัวของฉันเชื่อว่าผลการเรียนที่ดีของเด็กๆ คือความสุขของทุกคนในครอบครัว ดังนั้น ไม่ว่าจะยากลำบากเพียงใด เราก็พยายามสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับการศึกษาของลูกๆ หลานๆ สอบผ่านสามมหาวิทยาลัย ส่วนหนูเทาได้รับรางวัลเหรียญรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติ หลานๆ ของฉันล้วนเป็นนักเรียนดีมีคุณธรรม

ในความคิดของฉัน ผู้ปกครองไม่ควรบังคับให้บุตรหลานสอบในโรงเรียนที่ไม่ตรงกับความต้องการของตนเอง แต่ควรแนะนำให้พิจารณาความสามารถของตนเองด้วยเมื่อเลือกโรงเรียน ตัวอย่างเช่น หากคุณมีพรสวรรค์ด้านภาษาต่างประเทศ คุณจำเป็นต้องเลือกเรียนภาษาอังกฤษหรือไม่ ในเมื่อมีคนสอบมากเกินไป ภาษาต่างประเทศอื่นๆ ไม่เป็นที่ต้องการในการฝึกอบรมหรือ? สิ่งสำคัญยิ่งกว่าคือการเลือกตามความต้องการของบุตรหลาน ไม่ใช่แค่เลือกสาขาวิชาที่คุ้นเคยเพียงเพราะหวังว่าจะได้งานทำหลังจากเรียนจบ การเรียนสาขาวิชาที่ไม่ชอบหรือการทำตามคนอื่นเป็นอันตรายต่อเด็กๆ

ผลการเรียนของคุณจะเป็นตัวกำหนดผลสอบของคุณ ไม่มีคำว่า "เรียนเก่งแต่สอบไม่เก่ง" คุณควรอ่านหนังสืออ้างอิงที่เกี่ยวข้องให้มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทุ่มเทให้กับการเรียนภาษาต่างประเทศ ครูสอนภาษาต่างประเทศไม่ควรบังคับให้นักเรียนของคุณเรียนไวยากรณ์จนไม่สามารถพูดหรืออ่านได้ ไม่ว่าจะเรียนมากแค่ไหนก็ตาม

การปลูกฝังให้เด็กๆ มีความสุขกับการเรียนรู้และมีสุขภาพแข็งแรงพอที่จะเรียนรู้ได้ตามธรรมชาติอยู่เสมอ ย่อมนำมาซึ่งผลลัพธ์ที่ดี ยิ่งไปกว่านั้น ความเข้าใจพ่อแม่และความรักในครอบครัวก็มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กๆ การเรียนนั้นสัมพันธ์กับสุขภาพอย่างมาก การเรียนจนสุขภาพทรุดโทรมนั้นส่งผลเสียต่อสุขภาพอย่างมาก เพราะการเรียนรู้เป็นเรื่องสำคัญตลอดชีวิต การมีสุขภาพที่ดีและมีความสุขจึงจะมีผลสัมฤทธิ์ที่ดี

เล่าหรือหาตัวอย่างให้ลูกๆ อ่านเกี่ยวกับการเอาชนะอุปสรรคเพื่อประสบความสำเร็จในการเรียนและการมีส่วนร่วม จัดการเวลาของลูกๆ ให้สมดุลระหว่างการเรียน การพักผ่อน และความบันเทิง ทั้งหมดนี้ต้องอาศัยความเอาใจใส่จากผู้ปกครอง อย่างไรก็ตาม เหนือสิ่งอื่นใด จงจำไว้เสมอว่าไม่มีสิ่งใดประเสริฐไปกว่าการเปี่ยมล้นด้วยสติปัญญา ความตั้งใจ และความรัก

ดร. เหงียน ถิ ง็อก มินห์ (อาจารย์มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย ): เข้มแข็งไว้ก่อน "พายุ" ของการสอบ

ดร. เหงียน ถิ หง็อก มินห์

อย่าวัดคุณค่าของลูกด้วยเกรด แล้วการเติบโตทางร่างกาย อารมณ์ และบุคลิกภาพของเขาล่ะ? แล้วคุณค่าและอุดมคติของเขาล่ะ? มีความสำเร็จอื่นๆ อีกกี่อย่างที่ไม่สามารถวัดได้ด้วยตัวเลขง่ายๆ? เขา/เธอได้เรียนรู้ประสบการณ์และบทเรียนมากมายเพียงใดในชีวิต ซึ่งไม่สามารถวัดได้ด้วยเกรด ความสุขและความดีที่เขา/เธอได้มอบให้ผู้อื่นนั้นไม่สามารถวัดได้ด้วยตัวเลข ไม่อาจกล่าวได้ว่าเด็กที่ได้ 10 คะแนนมีค่ามากกว่าเด็กที่ได้ 2 คะแนน

ดังนั้น หากเราวัดวุฒิภาวะโดยรวมของเด็กด้วยคะแนนสอบเพียงอย่างเดียว แท้จริงแล้วเป็นการประเมินแบบด้านเดียว ตื้นเขิน และไร้ทิศทาง ความล้มเหลวหรือความสำเร็จในชีวิตเป็นเพียงธรรมเนียมปฏิบัติ เบื้องหลังสิ่งที่เรานิยามว่าเป็นความสำเร็จหรือความล้มเหลวนั้น มีอคติทางสังคมมากมายที่หากเราไม่ตื่นตัว เราก็จะถูกกลืนกินไปด้วยอคติเหล่านั้น

หากโชคร้ายที่ลูกไม่ได้ผลลัพธ์ตามที่คาดหวังในตอนนี้ แน่นอนว่าพ่อแม่อาจเสียใจ ผิดหวัง โกรธ โทษ และเสียใจ แต่ ณ เวลานี้ พ่อแม่ควรหยุดคิดสักครู่เพื่อถามตัวเองว่า: ลูกของฉันได้เรียนรู้อะไรบ้างในช่วงวัยเรียน? ลูกของฉันเติบโตขึ้นอย่างไร? คุณสมบัติที่ดีอะไรบ้างที่หล่อหลอมในตัวลูกของฉัน? ศักยภาพใดในตัวลูกของฉันที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่? ฉันจะพัฒนาศักยภาพนั้นในขั้นตอนต่อไปได้อย่างไร? ลูกของฉันต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมอะไรบ้าง?

ผลการทดสอบไม่สำคัญ แต่จะเป็นข้อมูลที่ดีสำหรับคุณในการวิเคราะห์และตอบคำถามเหล่านี้ เมื่อคุณถามคำถามเหล่านี้ คุณจะมองสิ่งต่างๆ ในอีกมุมมองหนึ่ง มองโลกในแง่ดีและสงบมากขึ้น นั่นคือช่วงเวลาที่พ่อแม่จะได้นั่งลงและพูดคุยกับลูกๆ เหมือนผู้ใหญ่

ฉันเชื่อเสมอว่าการศึกษาควรเน้นที่การปลูกฝังและปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม มากกว่าการวัดผลเด็กด้วยคะแนน หากเราตระหนักถึงสิ่งนี้ เราจะสงบและมั่นคงพอที่จะรับมือกับ "พายุ" ของการสอบ และรู้สึกสบายใจบนเส้นทางการเป็นพ่อแม่

ดร. กู วัน ตรุง (ประธานกรรมการบริษัทที่ปรึกษาและฝึกอบรมทางการศึกษา) : เยาวชนควรวางตำแหน่งตัวเอง

ดร. กู วัน ตรุง

จากการทำงานและการปฏิสัมพันธ์กับคนรุ่นใหม่ ผมพบว่าคนหนุ่มสาวหลายคนเลือกอาชีพโดยอิงจากตลาด ความชอบของพ่อแม่ อารมณ์ชั่ววูบ หรือความ “ร้อนแรง” ของวงการ... กล่าวคือ พวกเขาไม่เข้าใจและไม่ได้วางตำแหน่งตัวเองอย่างแท้จริง ซึ่งนำไปสู่ความผิดพลาดที่คงอยู่ยาวนานและสิ้นเปลืองทรัพยากร

ทัศนคติที่ว่า “รัก” ปริญญา อยากให้ลูกเรียนมหาวิทยาลัย ลงทุนเรียนและฝึกฝนเพื่อให้ลูกได้เข้ามหาวิทยาลัย ล้วนเป็นปัจจัยที่ทำให้พรสวรรค์หลายอย่างถูกจำกัด นักศึกษาหลายคนมีพรสวรรค์ในสาขาอาชีพและสามารถก้าวขึ้นสู่จุดสูงสุดของอาชีพได้ แต่หากพวกเขาไม่มีความมุ่งมั่นและตั้งใจในเส้นทางอาชีพ โอกาสประสบความสำเร็จก็จะมีน้อย เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะส่องประกายบนเส้นทางสู่การสร้างความมั่นคงให้กับตนเองและอาชีพการงาน

ขณะเดียวกัน สังคมกลับให้ความสำคัญกับคนที่มีทักษะและความสามารถในการทำงานจริงมากกว่าคนที่มีวุฒิการศึกษาสูงแต่ขาดความสามารถในการปฏิบัติจริงและมีความเป็นนักวิชาการและชอบอ่านหนังสือมากเกินไป

เมื่อคนหนุ่มสาวก้าวสู่ศักยภาพที่จะเป็นช่างฝีมือระดับปรมาจารย์ มือทองอันเป็นแก่นแท้ของอาชีพ ความงามล้วนเกิดจากแรงงานและการทำงาน และความงามนั้นมีพลังดึงดูดผู้คน ผลิตภัณฑ์ของผู้มีทักษะผ่านการศึกษาล้วนมีคุณค่ามหาศาล และคุณค่าเหล่านั้นสามารถ "ขาย" ได้ในตลาดที่มีการแข่งขันสูง

แหล่งที่มา