เส้นทางสู่ฮาร์วาร์ดของนักศึกษาสาววัย 18 ปี

ที่ไหนมีความพยายาม ที่นั่นมีความสำเร็จ

เล เหงียน นัท ฮา (อายุ 18 ปี) จากดานัง กำลังศึกษาอยู่ปี 1 สาขา วิทยาการ คอมพิวเตอร์ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด อย่างไรก็ตาม เมื่อครั้งที่เขามาถึงสหรัฐอเมริกาครั้งแรกตอนอายุ 9 ขวบ ฮารู้สึกเหนื่อยล้า เพราะระดับภาษาอังกฤษของเขายังอยู่ในระดับเดียวกับเด็กอนุบาล

Đường vào Harvard của nữ sinh 18 tuổi — นักเรียนที่เรียนดีที่สุดกล่าวสุนทรพจน์สร้างแรงบันดาลใจที่โรงเรียนมัธยม North Dallas (สหรัฐอเมริกา) ภาพโดย: NVCC

ภาษาอังกฤษกลายเป็นอุปสรรคในทุกสิ่ง โดยเฉพาะการเรียน ฮาเล่าว่าเธอไม่เข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูดและสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ เธอจึงตั้งใจอ่านหนังสือเยอะๆ และดูและฟัง วิดีโอ และพอดแคสต์ภาษาอังกฤษอย่างตั้งใจ หลังจากผ่านไปเพียงปีเดียว ระดับภาษาอังกฤษของฮาก็พัฒนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

อย่างไรก็ตาม เธอยังคงกังวลเรื่องการออกเสียงอยู่มาก ฮาขี้อายมากจนแทบไม่ได้เสนอไอเดียสร้างสรรค์ในชั้นเรียนเลย เพื่อที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองและพูดได้ดีขึ้นทุกวัน ฮาจึงสมัครเข้าร่วมกิจกรรมโต้วาทีตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ฮาเล่าว่าคุณครูของเธอเสนอชื่อเธอให้เป็นตัวแทนของโรงเรียนในการประชุมตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ด้วยความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง ฮาจึงคว้าตำแหน่งสูงสุดที่โรงเรียนมัธยมปลายนอร์ทดัลลัส (สหรัฐอเมริกา) ซึ่งเป็นโรงเรียนที่เท็กซ์ เอเวอรี่ นักเขียน "บิดา" ของการ์ตูนเรื่อง ลูนีย์ทูนส์ เคยเรียนและสำเร็จการศึกษาในปี 1927 เธอมีเกรดเฉลี่ยสะสม (GPA) 99.23/100 และกำลังใกล้ความฝันที่จะเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

“เจ้าหน้าที่รับสมัครกำลังมองหานักเรียนที่เก่งในบางสิ่ง ไม่ใช่เก่งทุกอย่าง ฉันใช้เรียงความเชื่อมโยงกิจกรรมทั้งหมดที่ฉันได้เข้าร่วม และอธิบายให้ครูฟังว่าประสบการณ์ที่ฉันได้รับจากกิจกรรมเหล่านั้นช่วยให้ฉันพัฒนาได้อย่างไร” ฮาเล่า

ฮาเสริมว่าระหว่างการสัมภาษณ์ ฮาไม่ได้สนใจที่จะเล่าถึงความสำเร็จของเธอมากนัก เพราะมันถูกเขียนไว้ในโปรไฟล์ของเธอเรียบร้อยแล้ว แต่ฮากลับเปลี่ยนเรื่องเป็นบทสนทนา เล่างานอดิเรกอย่างการดูหนังและหนังเกาหลีให้ครูฟัง ฮาได้ถ่ายทอดความคิดและบุคลิกของเธอออกมาอย่างชาญฉลาด เพื่อให้คณะกรรมการรับสมัครเข้าใจผู้สมัครมากขึ้น

“เวลาคุยกับครู ฮ่าก็คือฮ่า ไม่ใช่เครื่องจักรที่รู้และเก่งไปซะทุกอย่าง ด้วยเหตุนี้ นอกจากฮาร์วาร์ดแล้ว ฉันยังได้เข้ามหาวิทยาลัยเยล มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย และมหาวิทยาลัยอื่นๆ อีกหลายแห่ง ฉันเลือกฮาร์วาร์ดเพราะทุนการศึกษาเต็มจำนวน ทำเลที่ตั้ง และหลักสูตร ฮาร์วาร์ดอยู่ใกล้กับมหาวิทยาลัยอื่นๆ หลายแห่ง มีหลักสูตร STEM และ การศึกษา แบบเสรีนิยม ... เหมาะกับฉันมาก” เธอเล่า

ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด เธอหลงใหลในวิชาความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ ซึ่งเป็นวิชาที่นักศึกษาจะได้อภิปรายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และเบื้องหลังของการแฮ็กคอมพิวเตอร์และมัลแวร์ แม้ว่างานที่ได้รับมอบหมายจะหนักหน่วง แต่ความรู้ที่เธอได้รับนั้นน่าสนใจและเป็นประโยชน์

“ฉันดีใจมากที่ได้ก้าวเท้าเข้าไปในห้องเรียนที่รู้ได้แค่จากการดูวิดีโอ พอได้นั่งฟังอาจารย์บรรยายในห้องบรรยาย ฉันรู้สึกตื่นเต้นและสนใจมาก ฮาร์วาร์ดเยี่ยมมาก เพราะอาจารย์มักจะสนับสนุนให้นักศึกษาสร้างสรรค์ไอเดียใหม่ๆ แทนที่จะท่องจำ ด้วยเหตุนี้ แม้สูตรจะดูจืดชืด แต่นักศึกษาก็ยังเข้าใจอย่างลึกซึ้งและนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างสร้างสรรค์” ฮากล่าวอย่างตื่นเต้น

เด็กสาวชอบเรียนหนังสือ

ทุกวัน ฮาจะอ่านหนังสือในห้องสมุดประมาณ 5-8 ชั่วโมง เพื่อนๆ หลายคนแซวเธอว่า "อยู่ห้องสมุดแล้วเข้าหอพักเฉพาะตอนง่วง" แต่เด็กสาวชาวเวียดนามคนนี้ยังคงเชื่อว่าการเรียนในสภาพแวดล้อมที่ทุกคนดี จำเป็นต้องพยายามมากขึ้นทุกวัน บางครั้งฮาก็อายที่จะขอความช่วยเหลือจากครูและเพื่อนร่วมชั้นเมื่อเธอไม่เข้าใจบทเรียน อย่างไรก็ตาม ขณะที่กำลังอ่านหนังสือ ฮาก็เจอคำพูดที่ว่า "การขอความช่วยเหลือไม่ใช่สัญญาณของความอ่อนแอ แต่มันแสดงให้เห็นว่าคุณเต็มใจที่จะเรียนรู้ และนั่นคือจุดแข็ง" ซึ่งทำให้เธอรู้สึกพึงพอใจอย่างมาก

ฮาจึงตัดสินใจไปห้องสมุดทุกวันเพื่อถามคำถาม แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และอธิบายบทเรียนให้คนแปลกหน้าฟัง เธอพบว่าที่โรงเรียนแห่งนี้ เธอสนับสนุนการแสดงความคิดเห็น การตั้งคำถาม และการขอความช่วยเหลือ

นอกจากนี้ ฮายังหมั่นฝึกฝนและค้นหาข้อมูลออนไลน์เพื่อเสริมสร้างความรู้อยู่เสมอ เพื่อที่จะจดจำคำศัพท์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เธอมักจะคัดลอกและใช้เวลาทบทวนวันละไม่กี่นาที การเรียนการสอนในชั้นเรียนดำเนินไปอย่างรวดเร็ว ดังนั้นก่อนเริ่มบทเรียน ฮาจึงเตรียมตัวอย่างรอบคอบด้วยการดูวิดีโอบรรยายและอ่านเอกสารประกอบการสอนทุกครั้ง เพื่อทำความเข้าใจพื้นฐาน

“ฉันคิดว่าการเข้าใจว่าคุณต้องปรับปรุงอะไร การค้นหาโอกาสใหม่ๆ หรือการขอความช่วยเหลือจะเป็นวิธีที่ดีที่จะช่วยให้คุณเอาชนะความยากลำบากในการเรียนได้” ฮา กล่าว

ปัจจุบัน ฮายังทำวิดีโอมากมายเพื่อเผยแพร่วิธีการเรียนรู้ของเธอให้ทุกคนได้รู้จัก เพื่อให้เส้นทางสู่ฮาร์วาร์ดเปิดกว้างสำหรับนักเรียนเวียดนามมากขึ้น ฮาเชื่อว่าคุณควรทำในสิ่งที่ตัวเองชอบ และไม่เปรียบเทียบตัวเองกับใคร

หลายคนพยายามเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมายเพื่อให้เรซูเม่ดูดีขึ้น แต่การเข้าร่วมมากเกินไปกลับทำให้คุณรู้สึกเหนื่อยล้า สำหรับฉัน กิจกรรมทั้งหมดที่ระบุไว้ในเรซูเม่คืองานที่ฉันรักและรู้สึกมีความสุขที่ได้เข้าร่วม กิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้ฉันสนุกกับชีวิต แทนที่จะมานั่งนับทุกวินาทีจนกว่าจะจบ” ฮากล่าว

ระหว่างกระบวนการมีส่วนร่วม การเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่นเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ อย่างไรก็ตาม ฮาบอกว่าการเปรียบเทียบจะจำกัดคุณและทำให้คุณสูญเสียทิศทาง เธอแนะนำว่าทุกคนมีจังหวะและเป้าหมายของตัวเอง แค่พยายามทำให้ดีขึ้นทุกวันก็เพียงพอแล้ว นอกจากนี้ คุณควรใช้เวลาให้มากขึ้นเพราะเวลามีจำกัด ดังนั้นอย่าเสียเวลาไปกับความกังวล "จงเป็นอิสระที่จะทำในสิ่งที่คุณต้องการ" ฮาแนะนำ

เบอร์นาร์โด เวเลซ ริโก ครูสอนภาษาอังกฤษและวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยมปลายนอร์ทดัลลัส และศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด ต่างชื่นชมนักเรียนของเขาอย่างสุดหัวใจ เขากล่าวว่าฮามีพรสวรรค์ด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ สร้างความประทับใจให้ผู้อ่านด้วยความลุ่มลึกและความคิดริเริ่มอยู่เสมอ “ผมยังจำงานที่กำหนดให้นักเรียนเขียนบันทึกส่วนตัวห้าประโยคเพื่อถ่ายทอดมุมมองของพวกเขาต่อตัวละครได้ ฮาทำผลงานเกินความคาดหมายถึงสามครั้ง แสดงให้เห็นถึงความใฝ่รู้ทางวิชาการอันลึกซึ้งของเธอ” เบอร์นาร์โด เวเลซ ริโก กล่าว

Thanhnien.vn

ที่มา: https://thanhnien.vn/duong-vao-harvard-cua-nu-sinh-18-tuoi-18524100219034458.htm