ในระหว่างพิธีเชิญธงประจำสัปดาห์หรือในคาบเรียนโฮมรูม ครูจะคอยเตือนนักเรียนถึงเรื่องเล็กๆ น้อยๆ แม้กระทั่งการทิ้งขยะอย่างถูกวิธี การรักษาความสะอาดในห้องเรียน และการคัดแยกขยะเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยปลูกฝังความตระหนักรู้ถึงความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมโดยรอบ แนวทางที่ค่อยเป็นค่อยไปและต่อเนื่องนี้ส่งผลดีต่อความคิดของนักเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงมหาวิทยาลัย นักเรียนหลายคนกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและปัญหาที่มนุษยชาติเผชิญเมื่อสิ่งแวดล้อมถูกมลพิษ
ฟาน เหงียน เยน ลี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมเหงียนไทบินห์ (เมือง กาเมา ) กล่าวว่า “ทางโรงเรียนเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับมลภาวะทางสิ่งแวดล้อม มลพิษทางอากาศ และมลพิษทางน้ำอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจถึงความสำคัญและอันตรายของปัญหาเหล่านี้ และส่งเสริมให้เราตระหนักถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในการรักษาสิ่งแวดล้อม”
หลิว มานห์ ดัต นักศึกษาบัญชีชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยบิ่ญเดือง สาขากาเมา กล่าวว่า “การทำสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ตั้งแต่สมัยเรียน จะช่วยให้เราตระหนักถึงการรักษาสิ่งแวดล้อมมากขึ้น และช่วยให้เยาวชนในปัจจุบันตระหนักถึงการรักษาสิ่งแวดล้อมมากขึ้น เพราะโลกกำลังร้อนขึ้นและมนุษยชาติกำลังเผชิญกับปัญหามากมาย ด้วยความตระหนักและความรักต่อสิ่งแวดล้อม เราจะมีความมุ่งมั่นและแรงจูงใจสูงที่จะร่วมมือกันปกป้องสิ่งแวดล้อมที่เราอาศัยอยู่ ซึ่งกำลังเผชิญกับความเสี่ยงจากมลพิษมากมาย”
เนื้อหาด้านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมไม่เพียงแต่ถูกบูรณาการเข้ากับบทเรียนและวิชาในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมเข้ากับกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นด้วยวิธีการนำเสนอภาพที่ชัดเจนและน่าสนใจ ตัวอย่างเช่น การแข่งขันโต้วาทีด้านสิ่งแวดล้อมเป็นภาษาอังกฤษ การแสดง แฟชั่น จากวัสดุรีไซเคิล และการสร้างแบบจำลองสำหรับเก็บขวดพลาสติก กิจกรรมแต่ละอย่างให้ความรู้ใหม่ๆ ที่น่าสนใจ และช่วยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงเพื่อเข้าใจคุณค่าของสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ และเพื่อส่งเสริมการรักษาสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวันต่อไป
นักเรียนเข้าร่วมการแสดงแฟชั่นโชว์ที่นำเสนอชุดที่ทำจากวัสดุรีไซเคิล ภาพ: นัท มินห์
ฟาน เงีย ห่าว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมเหงียนไทบินห์ เล่าว่า “ที่โรงเรียนของผมมีโครงการริเริ่มมากมาย เช่น โครงการขนาดเล็กในการเก็บขวดพลาสติกและเศษกระดาษ ซึ่งช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมและช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก นอกจากนี้เรายังจัดแคมเปญปลูกต้นไม้และจัดสวนดอกไม้… ทั้งหมดนี้ล้วนมีส่วนช่วยในการรักษาสิ่งแวดล้อม สำหรับขยะพลาสติก ทางโรงเรียนจะให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับผลเสียของขยะพลาสติกและส่งเสริมให้พวกเขาลดการใช้ลง ในกิจกรรมนอกหลักสูตร ผมและเพื่อนร่วมชั้นยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับการรีไซเคิลขวดพลาสติกและถุงพลาสติกให้เป็นอุปกรณ์การเรียนหรือของใช้ในครัวเรือนที่มีประโยชน์อีกด้วย”
ฮา เทียน นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขานิติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยบิ่ญเดือง สาขากาเมา กล่าวว่า “มหาวิทยาลัยของฉันมีโมเดลปลาที่เก็บขวดพลาสติกไปขายเพื่อหารายได้สำหรับกิจกรรมเพื่อสังคมของมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังมีทีมงานเพื่อสังคมที่จัดกิจกรรมอาสาสมัครและ ‘วันอาทิตย์สีเขียว’ เพื่อเก็บขยะรอบๆ มหาวิทยาลัยและในพื้นที่ที่มีขยะมาก ยิ่งไปกว่านั้น ชมรมเพื่อสังคมของมหาวิทยาลัยยังจัด ‘วันอาทิตย์สีเขียว’ เป็นประจำเพื่อทำความสะอาดบริเวณมหาวิทยาลัย ปลูกต้นไม้ และดูแลแปลงดอกไม้ นอกจากนี้ ชมรมยังร่วมมือกับองค์กรในชุมชนเพื่อเก็บขยะ รื้อป้ายโฆษณา และสร้างความตระหนักเกี่ยวกับการรักษาสิ่งแวดล้อม”
นักศึกษามหาวิทยาลัยยังได้ประดิษฐ์ปลาจากขวดพลาสติกรีไซเคิลเพื่อจำหน่ายและระดมทุนอีกด้วย ภาพ: นัท มินห์
การเผยแพร่และการให้ความรู้ด้านการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนได้มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อความพยายามในการรักษาสิ่งแวดล้อมของประเทศ นายเหงียน วัน ถิ เลขานุการและหัวหน้าสหภาพเยาวชนโรงเรียนมัธยมเหงียนไทบินห์ กล่าวว่า “นอกเหนือจากบทเรียนเกี่ยวกับการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมแล้ว โรงเรียนยังมองหากิจกรรมการแข่งขันใหม่ๆ สำหรับนักเรียนเพื่อเข้าร่วมโดยคำนึงถึงการรักษาสิ่งแวดล้อม และได้รับการตอบรับเป็นอย่างดี ในอนาคต โรงเรียนวางแผนที่จะจัดกิจกรรมการแข่งขันด้านการรักษาสิ่งแวดล้อมที่น่าสนใจและสร้างสรรค์มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเข้าร่วมการแข่งขันที่จัดโดยหน่วยงานระดับสูง”
สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ครูจะทำงานร่วมกับผู้ปกครองเพื่อปลูกฝังนิสัยที่ดีให้แก่เด็ก ๆ รวมถึงบทเรียนเกี่ยวกับการรักษาสิ่งแวดล้อมและการต่อสู้กับขยะพลาสติกผ่านการบรรยายและกิจกรรมภาคปฏิบัติ ตัวอย่างเช่น ในเวลาประมาณ 8 โมงเช้าของทุกวัน เด็ก ๆ จะได้รับการแนะนำให้เก็บขยะรอบ ๆ บริเวณโรงเรียน พวกเขายังได้ชมภาพยนตร์และสารคดีเกี่ยวกับมลภาวะและขยะสิ่งแวดล้อมเพื่อช่วยให้พวกเขาสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างสภาพแวดล้อมที่สะอาดและสกปรกได้ นอกจากนี้ ครูยังแนะนำเด็ก ๆ ในการทำเสื้อผ้าแฟชั่นจากวัสดุรีไซเคิล และประดิษฐ์แจกันและกล่องดินสอจากพลาสติกเหลือใช้ที่เด็ก ๆ รวบรวมมาจากครอบครัวของตนเอง
เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการแนะนำให้กวาดขยะในบริเวณโรงเรียนเพื่อปลูกฝังจิตสำนึกในการรักษาสิ่งแวดล้อม ภาพ: นัท มินห์
นางสาวฟาน ไม ฟอง จากโรงเรียนอนุบาลบิ่ญมินห์ ตำบลฮวาตัน เมืองกาเมา กล่าวว่า “ทางโรงเรียนยังคงให้ความรู้แก่เด็กๆ เกี่ยวกับการรักษาสิ่งแวดล้อมผ่านพิธีเชิญธง กิจกรรมในห้องเรียน และกิจกรรมตามหัวข้อของยุวชน ผ่านกิจกรรมเหล่านี้ เด็กๆ จะเกิดความตระหนักรู้เกี่ยวกับการรักษาสิ่งแวดล้อม การกำจัดขยะอย่างถูกวิธี การคัดแยกขยะ และการนำวัสดุพลาสติกกลับมาใช้ใหม่เพื่อทำของเล่น ในระหว่างการประชุมผู้ปกครอง ทางโรงเรียนจะแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเกี่ยวกับวัสดุรีไซเคิล และผู้ปกครองให้การสนับสนุนและเต็มใจที่จะใช้วัสดุรีไซเคิลเหล่านี้เพื่อให้ครูใช้เป็นแนวทางในการทำของเล่นสำหรับเด็กๆ ”
ด้วยแนวทางแก้ไขเชิงรุกและกิจกรรมเฉพาะเจาะจง ทำให้นักเรียนตระหนักถึงการรักษาสิ่งแวดล้อมมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด พวกเขาจะเป็นอาสาสมัครที่กระตือรือร้นที่สุดในอนาคต และช่วยปรับปรุงสิ่งแวดล้อมให้ดีขึ้นทุกวัน
ลัม คานห์
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)