หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ในดินแดนแห่งนักวิชาการของหงหลาม

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา นักเรียนใน จังหวัดฮาติง จำนวนมากได้รับเกียรติให้ติดรายชื่อผู้มีผลการเรียนดีเด่นในการแข่งขันระดับนานาชาติและระดับชาติ… นอกเหนือจากความพยายามและการพัฒนาตนเองของนักเรียนเหล่านี้แล้ว ยังมีการสนับสนุนอย่างเงียบๆ จากครูอาจารย์ ผู้เปรียบเสมือน “คนพายเรือ” ที่คอยชี้นำพวกเขา

ด้วยความทุ่มเทและความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพอย่างสูง ครูในจังหวัดฮาติงห์ได้สร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นให้นักเรียนมุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศ ส่งเสริมให้พวกเขาสนใจเรียน ตั้งใจทำงาน และมีส่วนร่วมในการสร้างบ้านเกิดและประเทศชาติให้สวยงามยิ่งขึ้น

นกนำหน้า

ในภาคกลางตอนเหนือและภาคชายฝั่งตอนกลางของเวียดนาม เรื่องราวของนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางฮาติ๋งที่ได้รับเกียรติให้ติดรายชื่อผู้มีผลการเรียนดีเยี่ยมในการแข่งขันระดับนานาชาติและระดับชาติไม่ใช่เรื่องแปลกใหม่อีกต่อไปแล้ว โรงเรียนแห่งนี้เป็นแหล่งรวมและศูนย์รวมนักเรียนที่โดดเด่นจากเขตฮ่องลัมมานานกว่า 30 ปี ครูอาจารย์หลายรุ่นได้ทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้และช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ด้วยความภาคภูมิใจ

ตามคำกล่าวของหวง บา ฮุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางฮาติ๋ง: โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางฮาติ๋งก่อตั้งขึ้นในปี 1991 ไม่นานหลังจากที่จังหวัดฮาติ๋งได้รับการจัดตั้งขึ้นใหม่ โดยมีภารกิจในการค้นหาและพัฒนาศักยภาพของนักเรียนที่มีความสามารถในวิชาต่างๆ ระดับมัธยมปลาย เพื่อมีส่วนร่วมในการฝึกฝนบุคลากรที่มีความสามารถให้แก่บ้านเกิดและประเทศชาติ นับตั้งแต่ก่อตั้งโรงเรียนมา มีนักเรียน 1,561 คนที่ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับชาติในสาขาวิชาวัฒนธรรม และนักเรียน 9 คนได้รับรางวัลระดับนานาชาติ รวมถึงนักเรียน 2 คนที่ได้รับเหรียญทองจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์นานาชาติ นักเรียน 2 คนที่ได้รับเหรียญทองจากการแข่งขันโอลิมปิกเคมีนานาชาติ นักเรียน 2 คนที่ได้รับเหรียญเงินจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์นานาชาติ และนักเรียน 1 คนที่ได้รับเหรียญทองแดงจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์นานาชาติ... ผลลัพธ์เหล่านี้มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งที่ทำให้จังหวัดฮาติ๋งติดอันดับ 1 ใน 10 อันดับแรกของประเทศอย่างต่อเนื่องในด้านจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมและได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติ และติดอันดับ 8 ของประเทศในด้านจำนวนนักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันโอลิมปิกทั้งระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค

จากข้อมูลของครูอาจารย์ ความสำเร็จของครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางฮาติงในแต่ละช่วงชั้นนั้น เกิดขึ้นจากความสนับสนุนและสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยจากคณะกรรมการพรรคประจำท้องถิ่น รัฐบาล และภาค การศึกษา ของจังหวัดฮาติง การสนับสนุนนี้เกิดขึ้นผ่านกลไกและนโยบายต่างๆ เช่น การระดมและดึงดูดครูและบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงมาทำงานในโรงเรียน การให้ความสำคัญกับการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการสอนที่สูงขึ้น การให้อำนาจโรงเรียนในการริเริ่ม และการดำเนินนโยบายและสิ่งจูงใจพิเศษสำหรับครูและนักเรียนที่โดดเด่น

“ด้วยเหตุนี้ ตลอดกระบวนการทำงานและการสร้างสรรค์ เราได้สร้างทีมครูผู้ทุ่มเทและเปี่ยมด้วยความรักในวิชาชีพ ตั้งแต่ครูผู้มีความสามารถและมีความคิดสร้างสรรค์ที่ได้รับการแต่งตั้งให้มาประจำโรงเรียนตั้งแต่แรกเริ่ม ไปจนถึงครูผู้มากทักษะและนักศึกษาครุศาสตร์ที่จบการศึกษาใหม่ซึ่งมีความโดดเด่นและได้รับการคัดเลือกผ่านกระบวนการสรรหา... พวกเขาทุกคนเชื่อมโยงกันในสภาพแวดล้อมที่เปี่ยมไปด้วยพลังและความสามัคคี” นายหวง บา ฮุง กล่าวเน้นย้ำ

ตามคำกล่าวของครูหวง บา ฮุง นอกจากครูผู้มากประสบการณ์ที่เคยอบรมสั่งสอนนักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติมากมาย เช่น เหงียน ถิ มี บินห์, เลอ ฟี ฮุง, เจิ่น ดินห์ ฮู, หวง วัน นัม... ผู้สร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางฮาติ๋งแล้ว ยังมีครูอีกหลายท่านที่เคยเป็นศิษย์เก่าของโรงเรียนและได้รับรางวัลสูงในการแข่งขันระดับชาติ หลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้วยปริญญาด้านการศึกษา ก็ได้กลับมาสานต่อเจตนารมณ์และร่วมกันเขียนบทใหม่ในเส้นทางอาชีพ "การบ่มเพาะคนรุ่นใหม่" เช่น ครูเจิ่น ถิ ไอ ฮู , เจิ่น โต อู๋เยน, เหงียน ถิ วู ง็อก, ฟาน วัน ดึ๊ก นัท...

เป็นที่น่าสังเกตว่า นอกจากการปรับปรุงอย่างสม่ำเสมอ การผสมผสานการฝึกฝนตนเองและการฝึกอบรมครูผ่านกลุ่มวิชาชีพ และการเสริมสร้างการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับโรงเรียนเฉพาะทางคุณภาพสูงทั่วประเทศแล้ว ครูจำนวนมากยังค้นคว้าหาข้อมูลด้วยตนเองจากสื่อการเรียนการสอนระดับนานาชาติ ข้อสอบทั้งในและต่างประเทศ... เพื่อรวบรวมหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ตลอดจนนำวิธีการสอนขั้นสูงจากทั่วโลกมาประยุกต์ใช้ในบทเรียนของตน

จากการพูดคุยกับครู เราได้เรียนรู้ว่า ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่อบอุ่นและปลอดภัย ซึ่งสร้างขึ้นบนรากฐานที่มั่นคง นอกเหนือจากการให้คุณค่าและเคารพความแตกต่างเพื่อช่วยให้ครูและนักเรียนสามารถพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์และเติบโตอย่างเต็มที่ ซึ่งเป็นการยืนยันถึงคุณสมบัติและสติปัญญาของพวกเขาแล้ว บุคลากรและครูทุกคนของโรงเรียนต่างทุ่มเทให้กับวิชาชีพครูและรักนักเรียนของตนอย่างสุดซึ้ง

การปลูกเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ในดินแดนแห่งวิชาการของหงหลาม (ภาพที่ 1)

เวลาเรียนที่โรงเรียนมัธยม Nghi Xuan (ฮาติญ)

สนับสนุนนักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาส

โรงเรียนมัธยมเหงีซวนมีบทบาทสำคัญในการให้การศึกษาและหล่อหลอมอุปนิสัยของเด็กๆ จากชุมชนชายฝั่งทางใต้ของอำเภอเหงีซวน นายเหงียน วัน ฮวา รองผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า นอกจากการสอนการอ่านออกเขียนได้แล้ว ครูหลายคนในโรงเรียนนี้ยังทำหน้าที่เป็นทั้งแม่และเพื่อนคู่คิดให้กับนักเรียนอีกด้วย

คนส่วนใหญ่ที่นี่เลือกที่จะไปทำงานต่างประเทศเพื่อเป็นเส้นทางสู่การพัฒนาทางเศรษฐกิจ ดังนั้นบางครอบครัวจึงไม่ได้ให้ความสำคัญกับการศึกษาของบุตรหลานมากนัก นี่จึงเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้เด็กนักเรียนหลายคนขาดความมุ่งมั่นและพยายามในการเรียน ด้วยเหตุนี้ ฝ่ายบริหารโรงเรียนจึงได้มอบหมายให้ครูประจำชั้นประสานงานกับฝ่ายปกครองของโรงเรียน เพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์ครอบครัวของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเปลี่ยนแปลงทางด้านจิตใจ เพื่อให้คำแนะนำและการสนับสนุนที่ทันท่วงที ป้องกันไม่ให้นักเรียนตกอยู่ในกับดัก

นางสาวดิงห์ ถิ ฮวง ดิว เลขานุการสหภาพเยาวชนโรงเรียนมัธยมเหงียซวน กล่าวว่า "จากจดหมายที่ส่งเข้ามาในกล่อง 'สิ่งที่ฉันอยากจะบอก' เราทราบว่านักเรียนหลายคนใฝ่ฝันที่จะเข้าเรียนมหาวิทยาลัย แต่ผู้ปกครองบางคนต้องการให้ลูกเรียนจบมัธยมปลายแล้วไปทำงานต่างประเทศเท่านั้น ดังนั้น นักเรียนหลายคนจึงเรียนอย่างไม่ตั้งใจและไม่ใส่ใจชีวิต บางคนอาศัยอยู่ห่างจากผู้ปกครองตั้งแต่เด็กจึงมักมีความสัมพันธ์โรแมนติกตั้งแต่อายุยังน้อย... ดังนั้น การแนะแนวอาชีพ การให้คำปรึกษาเรื่องความรัก และการให้คำปรึกษาเรื่องมิตรภาพสำหรับนักเรียนมัธยมปลายจึงเป็นสิ่งที่โรงเรียนให้ความสำคัญเสมอ โดยโรงเรียนได้นำเสนอแนวทางและวิธีการที่ยืดหยุ่นหลากหลายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี"

ครูอาจารย์มุ่งมั่นที่จะนำวิธีการใหม่ๆ มาใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง และอาสาทุ่มเทให้กับชั้นเรียนและโรงเรียน ส่งผลให้ระเบียบวินัยและคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง ในช่วงห้าปีการศึกษาที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมปลาย Nghi Xuan ติดอันดับโรงเรียนชั้นนำของจังหวัดมาโดยตลอด ทั้งในด้านผลการสอบจบการศึกษาและคะแนนสอบเข้ามหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีการศึกษา 2023-2024 โรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยการจบการศึกษาที่สูงที่สุดและมีจำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนสอบเข้ามหาวิทยาลัย 28 คะแนนขึ้นไปมากที่สุดในจังหวัด

นางเหงียน ง็อก เล นาม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดฮาติ๋ง กล่าวว่า คุณลักษณะทั่วไปของครูในจังหวัดฮาติ๋ง โดยเฉพาะครูที่ทำงานในพื้นที่ด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจ คือ ความขยันหมั่นเพียร ความเห็นอกเห็นใจ และความรักที่มีต่อลูกศิษย์ ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถให้การสนับสนุนและแบ่งปันความรู้แก่ลูกศิษย์ได้

เราได้ไปเยี่ยมชมโรงเรียนมัธยม Cao Thang ซึ่งนักเรียนทั้งหมดมาจากครอบครัวเกษตรกรในเขตภูเขาชายแดน ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มักประสบภัยพิบัติทางธรรมชาติ อาจารย์ใหญ่ Ho Tien Duong กล่าวว่า การลดช่องว่างด้านคุณภาพของนักเรียน การประสานความสามารถในการเรียนรู้ และการช่วยเหลือนักเรียนให้เอาชนะความท้าทาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย เป็นสิ่งที่ครูให้ความสำคัญอย่างต่อเนื่อง ด้วยความห่วงใยนี้ หลังจากที่โรงเรียนประเมินและจัดกลุ่มนักเรียนแล้ว ครูได้ร่วมมือกันพัฒนาและปรับแผนการสอนและวิธีการสอนสำหรับนักเรียนแต่ละกลุ่ม ครูผู้สอนแต่ละวิชาได้ใช้ทุกโอกาสในการเสริมความรู้ให้กับนักเรียน ตั้งแต่การเรียนในห้องเรียนไปจนถึงการเรียนรู้ทางออนไลน์และแพลตฟอร์มดิจิทัล โรงเรียนยังคงกระบวนการทบทวนอย่างต่อเนื่องจนถึงวันสอบ เพื่อสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดีสำหรับนักเรียนทุกคน

นายเหงียน ง็อก เล นาม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดฮาติ๋ง กล่าวด้วยความภาคภูมิใจในเพื่อนร่วมงานว่า แม้ครูแต่ละคนจะอยู่ในสถานการณ์และตำแหน่งที่แตกต่างกัน แต่เหนือสิ่งอื่นใด พวกเขาทุ่มเททั้งหัวใจ จิตสำนึก และความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง เพื่อสร้างแรงบันดาลใจ บ่มเพาะความรู้ อุดมการณ์ชีวิต และความรับผิดชอบต่อสังคมให้แก่นักเรียนรุ่นต่อรุ่นในเขตฮ่องลัม ดินแดนแห่งการเรียนรู้

[โฆษณา_2]
ที่มา: https://nhandan.vn/gieo-chu-tren-dat-hoc-hong-lam-post845641.html