เกาหลีใต้: โรงเรียนกว่า 4,000 แห่งปิดตัวลงเนื่องจากจำนวนประชากรลดลง

โรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลายกว่า 4,000 แห่งทั่วเกาหลีใต้ถูกบังคับให้ปิดตัวลงเนื่องจากจำนวนนักเรียนลดลงอย่างมาก

หญิงคนหนึ่งเดินผ่านโรงเรียนประถมฮวายัง (โซล เกาหลีใต้) ซึ่งปิดตัวลงในปี 2023 เนื่องจากขาดแคลนนักเรียนใหม่ - ภาพ: NEWSIS

จากรายงานของ Korea Times ตัวเลขล่าสุดจากกระทรวง ศึกษาธิการ ของเกาหลีใต้แสดงให้เห็นว่า โรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลายกว่า 4,000 แห่งทั่วประเทศต้องปิดตัวลงเนื่องจากจำนวนนักเรียนลดลงอย่างมาก ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงวิกฤตการณ์ด้านประชากรที่ประเทศกำลังเผชิญอยู่อย่างชัดเจน

จากข้อมูลที่เปิดเผยเมื่อวันที่ 28 ธันวาคมโดยตัวแทนจิน ซุน มี จากพรรคประชาธิปไตยแห่งเกาหลี พบว่าโรงเรียนจำนวน 4,008 แห่งภายใต้สำนักงานการศึกษาประจำภูมิภาค 17 แห่ง ได้ยุติการดำเนินงานเนื่องจากจำนวนนักเรียนลดลงอย่างต่อเนื่อง

ที่น่าสังเกตคือ ในบรรดาโรงเรียนที่ปิดตัวลง โรงเรียนประถมศึกษาคิดเป็นสัดส่วนที่มากที่สุด โดยมีโรงเรียนประถมศึกษา 3,674 แห่งที่ยุติการดำเนินงานอย่างถาวร เทียบกับโรงเรียนมัธยมต้น 264 แห่ง และโรงเรียนมัธยมปลาย 70 แห่ง

เฉพาะในช่วงห้าปีที่ผ่านมา มีโรงเรียนปิดตัวลงไปแล้ว 158 แห่ง และคาดว่าอีก 107 แห่งจะปิดตัวลงในอีกห้าปีข้างหน้า

สาเหตุหลักของสถานการณ์นี้คืออัตราการเกิดที่ต่ำมากของเกาหลีใต้ ซึ่งต่ำที่สุด ในโลก โดยอัตราการเจริญพันธุ์รวมต่ำกว่า 0.8 มาโดยตลอด

คาดการณ์ว่าแนวโน้มการลดลงของจำนวนนักเรียนจะทวีความรุนแรงขึ้นในพื้นที่นอกเขตมหานครโซล

เมื่อพิจารณาตามภูมิภาค จังหวัดชอลลาเหนือมีจำนวนโรงเรียนปิดมากที่สุดถึง 16 แห่ง รองลงมาคือจังหวัดชอลลาใต้ (15 แห่ง) จังหวัดคยองกี (12 แห่ง) และจังหวัดชุงชองใต้ (11 แห่ง)

แนวโน้มด้านประชากรศาสตร์ทั่วเกาหลีใต้บ่งชี้ว่า การลดลงนี้จะยิ่งแย่ลงในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า หรืออาจนานถึงหลายสิบปี

สถาบันพัฒนาการศึกษาแห่งเกาหลี (KEDI) คาดการณ์ว่าจำนวนนักเรียนระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 จะอยู่ที่ประมาณ 5.07 ล้านคน แต่คาดการณ์ว่าจะลดลงเหลือประมาณ 4.25 ล้านคนภายในปี 2029 ซึ่งลดลงกว่า 800,000 คนในเวลาเพียงหกปี

จำนวนนี้คิดเป็นน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของจำนวนนักเรียนกว่า 10 ล้านคนในช่วงทศวรรษ 1980

นอกจากนี้ ข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการของประเทศยังเผยให้เห็นถึงช่องโหว่ที่ร้ายแรงในการบริหารจัดการพื้นที่โรงเรียนหลังปิดทำการอีกด้วย

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จากโรงเรียน 4,008 แห่งที่ปิดทำการไปแล้ว มี 376 แห่งที่ยังคงว่างเปล่า ในจำนวนนี้ 266 แห่งไม่ได้ใช้งานมานานกว่า 10 ปี และ 82 แห่งถูกทิ้งร้างมานานกว่า 30 ปี

สำนักงานของสมาชิกสภานิติบัญญัติ จิน ซุน มี ระบุว่า สถานการณ์แสดงให้เห็นว่าการจัดการปัญหาหลังการปิดโรงเรียนและการนำทรัพย์สินสาธารณะไปใช้ใหม่นั้นล่าช้ากว่าอัตราการปิดโรงเรียนมาก ซึ่งก่อให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับการสิ้นเปลืองทรัพยากรสาธารณะ

เธอย้ำว่า “การปิดโรงเรียนหลายแห่งเป็นสิ่งที่อาจจะเกิดขึ้นต่อไป เนื่องจากจำนวนนักเรียนลดลงอย่างต่อเนื่อง เราจำเป็นต้องพัฒนากลยุทธ์ระยะยาวเพื่อปรับเปลี่ยนการใช้ประโยชน์จากสถานที่เหล่านี้ให้เป็นสินทรัพย์ที่ให้บริการแก่ชุมชนท้องถิ่น แทนที่จะปล่อยให้ถูกทิ้งร้าง”

กลับสู่หัวข้อเดิม

สาธารณะ

ที่มา: https://tuoitre.vn/han-quoc-hon-4-000-truong-hoc-dong-cua-do-sut-giam-dan-so-202512291151228.htm