นักเรียนเสนอให้ใช้ AI เพื่อระบุการใช้ไฟฟ้าที่สิ้นเปลืองในโรงเรียนและห้องเรียน

(NLDO)- มีผลิตภัณฑ์มากกว่า 20 ชิ้นที่ส่งเข้าประกวดในรอบสุดท้าย และการนำเสนอที่เกี่ยวข้องโดยนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์สร้างความประหลาดใจให้กับผู้ชม

เมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน โรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน (แขวงเบ๊นถั่น นครโฮจิมินห์) ได้จัดการแข่งขันรอบสุดท้ายในหัวข้อ “การใช้ชีวิตสีเขียวเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน” ภายในงานมีการนำเสนอผลิตภัณฑ์กว่า 20 ชิ้น ที่นำเสนอหัวข้อที่น่าสนใจและมุมมองที่หลากหลายของคนรุ่น Gen Z ในด้านสิ่งแวดล้อม เทคโนโลยี และชุมชน สร้างความตื่นตาตื่นใจให้กับผู้ชม

ผู้เข้ารอบสุดท้ายทุกคนได้แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญ ความคิดสร้างสรรค์ และความรับผิดชอบต่อโลกสีเขียว “นักเรียนไม่เพียงแต่พูดคุยกันเรื่องทฤษฎี แต่ยังรู้วิธีเชื่อมโยงเทคโนโลยีเข้ากับหัวใจ การกระทำเล็กๆ น้อยๆ สู่วิสัยทัศน์อันยิ่งใหญ่ สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นผ่านโปสเตอร์สีสันสดใส คลิปวิดีโอประกอบที่มีชีวิตชีวา และการนำเสนอที่มั่นใจและมีเหตุผล” คุณฮวีญ แถ่ง ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายบุยทิซวน กล่าว

ผู้เข้ารอบสุดท้ายล้วนเป็นผลิตภัณฑ์ที่แสดงถึงความกล้าหาญ ความคิดสร้างสรรค์ และความรับผิดชอบต่อโลกสีเขียว

ในการเข้าร่วมการแข่งขัน นักเรียนแต่ละกลุ่มจากโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวนได้เลือกแนวทางที่แตกต่างกัน เช่น การอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ การรีไซเคิลขยะ การประหยัดพลังงาน และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในการระบุและจำแนกขยะ กลุ่มหนึ่งนำเสนอแบบจำลอง "เมืองอัจฉริยะสีเขียว" ซึ่งปัญญาประดิษฐ์ช่วยให้ผู้คนบริหารจัดการพลังงาน ตรวจจับมลพิษ และนำเสนอแนวทางแก้ไขอย่างทันท่วงที อีกกลุ่มหนึ่งเลือกวิธีการที่ง่ายและใช้งานได้จริง โดยส่งเสริมให้นักเรียนในโรงเรียนปิดไฟเมื่อไม่ใช้งาน ดับเครื่องยนต์เมื่อรอสัญญาณไฟแดง รักษาความสะอาดแม่น้ำลำคลอง และเก็บใบไม้ที่ร่วงหล่นเพื่อรักษาความอบอุ่นใจ...

เพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน นักเรียนแต่ละกลุ่มจากโรงเรียนมัธยม Bui Thi Xuan เลือกวิธีการที่แตกต่างกัน

จากแนวคิดเล็กๆ น้อยๆ ในการประกวด นักเรียนโรงเรียนมัธยมบุยทิซวนได้รวมกลุ่มทำกิจกรรมเพื่อสิ่งแวดล้อมมากมาย

ระหว่างการนำเสนอ นักศึกษาหลายคนกล่าวว่า "การใช้ชีวิตสีเขียว" สำหรับคนรุ่นก่อนอาจหมายถึงการปลูกต้นไม้และลดการใช้ถุงพลาสติก แต่สำหรับคนรุ่น Gen Z พลเมืองยุคดิจิทัล "การใช้ชีวิตสีเขียว" ยังหมายถึงการใช้ชีวิตอย่างชาญฉลาด การใช้ชีวิตอย่างมีความรับผิดชอบ และการใช้ชีวิตเพื่อส่งต่อพลังบวกอีกด้วย

ในโครงการ "ธนาคารขยะรีไซเคิล" ทีมผู้ดำเนินการกล่าวว่าวัสดุเหลือใช้แต่ละชิ้นจะถูกแปลงเป็นคะแนนโบนัสเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรีไซเคิล ขณะเดียวกัน กลุ่มหนึ่งเสนอให้ใช้ AI เพื่อระบุพฤติกรรมการใช้ไฟฟ้าอย่างสิ้นเปลืองในห้องเรียน เพื่อเสนอมาตรการประหยัด ตัวแทนคณะกรรมการจากมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และการเงิน นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า นอกจากการให้คะแนนแล้ว การนำเสนอยังช่วยเปิดทิศทางการคิด กระตุ้นความสนใจในการวิจัย และทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ให้กับนักศึกษาอีกด้วย

กลุ่ม 11A15 ได้รับรางวัลชนะเลิศจากโปสเตอร์และการนำเสนอที่เป็นเอกลักษณ์และสร้างสรรค์

จากไอเดียเล็กๆ น้อยๆ ในการประกวด นักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวนได้รวมกลุ่มกิจกรรมรักษ์โลกมากมาย เช่น "ชมรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม BTX", "เก็บขยะยิ้ม", "รีไซเคิลอย่างสร้างสรรค์" และ "มุมโรงเรียนสีเขียว" ผู้จัดงานกล่าวว่ากิจกรรมเหล่านี้เป็นกิจกรรมเฉพาะทางที่มุ่งสู่การเปลี่ยนโรงเรียนให้เป็นพื้นที่สีเขียว

คุณครูหยุน ทันห์ ฟู กล่าวว่า ผลิตภัณฑ์แต่ละชิ้นเกิดจากความคิดที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวของนักเรียน

คุณหวิ่น ถั่น ฟู กล่าวว่า ผลิตภัณฑ์แต่ละชิ้นล้วนสะท้อนแนวคิดเฉพาะตัวของนักเรียน ความพิเศษอยู่ที่การที่นักเรียนได้ค้นคว้าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ทั้งที่โรงเรียน และสามารถนำผลิตภัณฑ์ไปประยุกต์ใช้จริงได้

นักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวนกำลังเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีเพื่อสิ่งแวดล้อม ไม่ใช่ปล่อยให้เทคโนโลยีกินทรัพยากร พวกเขาเข้าใจดีว่าโลกที่ยั่งยืนต้องควบคู่ไปกับการใช้ชีวิตอย่างพอประมาณ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเคารพธรรมชาติ “การใช้ชีวิตแบบรักษ์โลก” ไม่เพียงแต่หมายถึงการลดความร้อนของโลก แต่ยังรวมถึงการทำให้จิตใจของผู้คนเย็นลงด้วย การกระทำเล็กๆ น้อยๆ เช่น การเก็บใบไม้ที่ร่วงหล่นหรือการปิดหลอดไฟสำรอง ล้วนมีส่วนช่วยให้ลมหายใจของโลกสงบลง เพื่อที่ชุมชนของเราจะได้หายใจอย่างสงบสุขในวันพรุ่งนี้” คุณฟูกล่าว

ที่มา: https://nld.com.vn/hoc-sinh-de-xuat-dung-ai-nhan-dien-tieu-thu-dien-lang-phi-o-truong-lop-196251108150541465.htm