นักเรียนออกแบบภาพและเขียนโปรแกรมเว็บไซต์สำหรับศูนย์วัฒนธรรมโฮจิมินห์

เมื่อเช้าวันที่ 18 พฤษภาคม โรงเรียนมัธยมเหงียนถิมินห์ไค (เขต 3) ได้จัดพิธีเพื่อรำลึกถึงวันครบรอบ 133 ปีวันเกิดของประธานาธิบดี โฮจิมินห์ (19 พฤษภาคม 1890 - 19 พฤษภาคม 2023) และเพื่อเชิดชูบุคคลตัวอย่างที่ได้ศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ จริยธรรม และแบบอย่างของโฮจิมินห์

ในส่วนหนึ่งของพิธี คณะผู้บริหารโรงเรียนและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ได้ร่วมกันเปิดพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ ณ โรงเรียนแห่งนี้ด้วย

นายเหงียน วัน เฮือ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ และนางสาวเหงียน ถิ ฮง ชวง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค ร่วมกันตัดริบบิ้นเพื่อเปิดศูนย์วัฒนธรรมโฮจิมินห์อย่างเป็นทางการ

นักเรียนมีส่วนร่วมในการก่อสร้าง

นางเหงียน ถิ ฮง ชวง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค กล่าวว่า พื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ตั้งอยู่ในห้องสาขาพรรค ห้องสมุด และเผยแพร่ทางออนไลน์ด้วย หลังจากดำเนินการมานานกว่า 5 เดือน พื้นที่แห่งนี้ไม่เพียงแต่จำลองชีวิต อาชีพ ความคิด จริยธรรม และรูปแบบของโฮจิมินห์ผ่านภาพและเนื้อหาต่างๆ เท่านั้น แต่ยังจัดแสดงผลิตภัณฑ์และเอกสารมากมายเกี่ยวกับท่านอีกด้วย นี่เป็นโครงการหนึ่งเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 110 ปีของการก่อตั้งโรงเรียนมัธยมเกียลอง-มินห์ ไค

นางชูองกล่าวว่า หนึ่งในจุดเด่นของพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์คือการมีส่วนร่วมของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนได้สร้างโอกาสให้นักเรียนได้คิดสร้างสรรค์และแสดงความสามารถเพื่อสร้างผลงานที่น่าประทับใจ เช่น เว็บไซต์ อินโฟกราฟิก นิตยสาร แบบจำลองสถานที่ทางประวัติศาสตร์ท่าเรือญารอง และบ้านยกพื้นของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ที่ทำเนียบประธานาธิบดี “ในอนาคต ดิฉันหวังว่านักเรียนจะยังคงค้นคว้าและเพิ่มเติมเนื้อหาอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้พื้นที่แห่งนี้มีความสมบูรณ์และหลากหลายมากยิ่งขึ้น” นางชูองกล่าว

พื้นที่ทางวัฒนธรรมโฮจิมินห์ที่โรงเรียนมัธยมเหงียนถิมินห์ไค มีอินโฟกราฟิกมากมายที่สร้างสรรค์โดยนักเรียนและครู

หลังพิธีเปิด ผู้อำนวยการกล่าวว่า ห้องวัฒนธรรมจะเปิดให้ครูและนักเรียนเข้าเยี่ยมชม อ่านหนังสือ และจัดกิจกรรมกลุ่ม การประชุมตามหัวข้อ และกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตการปฏิวัติของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ “ขณะเดียวกัน ห้องสมุดจะเป็นสถานที่สำหรับการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับประธานาธิบดีโฮจิมินห์ในหลักสูตร” นางชูองกล่าวเสริม

ในการกล่าวสุนทรพจน์ในพิธี นายเหงียน วัน ฮิ้ว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ ยืนยันว่า การดำเนินการและการก่อสร้างพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ในโรงเรียนนั้นไม่ได้มุ่งเน้นที่ปัจจัยทางกายภาพ เช่น ขนาดห้องหรือจำนวนหนังสือ สิ่งสำคัญที่สุดคือ วิธีที่ครูและนักเรียนนำแบบอย่างของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ไปปฏิบัติใช้จริง

นายเหงียน วัน ฮิ้ว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในการสร้างพื้นที่ทางวัฒนธรรมของโฮจิมินห์นั้น ไม่ควรเน้นที่องค์ประกอบทางกายภาพเพียงอย่างเดียว

ในระหว่างพิธี นายเหงียน วัน เฮือ ยังได้มอบใบประกาศเกียรติคุณแก่กลุ่มและบุคคลที่เป็นแบบอย่างในการศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ จริยธรรม และแบบอย่างของโฮจิมินห์ด้วย

ดังนั้น ในส่วนของความคิดริเริ่มในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการสร้างพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ นายเหียวได้ชื่นชมและ "ยกย่องจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์ของครูและนักเรียนอย่างอบอุ่น" "ผมเชื่อว่าพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ที่โรงเรียนมัธยมเหงียนถิมินห์ไคและโรงเรียนอื่นๆ จะเชื่อมโยงกัน ก่อให้เกิดเมืองแห่งการเรียนรู้ และดำเนินตามแบบอย่างทางคุณธรรมของโฮจิมินห์" นายเหียวกล่าว

ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี

นายเหงียน วัน บา ผู้ช่วยฝ่ายเยาวชน โรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค กล่าวว่า ในการสร้างพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ โดยร่วมมือกับนักเรียนนั้น เนื้อหาและวัสดุต่างๆ จะถูกรวบรวมโดยเจ้าหน้าที่และครูผู้รับผิดชอบ จากนั้นนักเรียนจะเป็นผู้ "ประมวลผล" และวาดภาพประกอบให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่ดึงดูดสายตาในรูปแบบต่างๆ นายบาตั้งข้อสังเกตว่า "สิ่งนี้จะช่วยพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ 'ยกระดับ' ความคิดเชิงรอบด้านของนักเรียน เพิ่มพูนความเข้าใจเกี่ยวกับประธานาธิบดีโฮจิมินห์"

นักเรียนอ่านหนังสือในพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ซึ่งตั้งอยู่ในห้องสมุด

แบบจำลองท่าเรือญาหรง ซึ่งสร้างโดยกลุ่มนักเรียน กำลังจัดแสดงอยู่ที่ศูนย์วัฒนธรรมโฮจิมินห์ในขณะนี้

หนึ่งในนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการคือ ตรวง งอ เกีย บาว จากห้อง 10A6 โรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค ในฐานะสมาชิกคณะกรรมการบริหารสหภาพเยาวชนของโรงเรียน บาวกล่าวว่าเขาได้รับแรงบันดาลใจจากเรื่องราวของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และต้องการ "แปลงพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ให้เป็นดิจิทัล" เพื่อให้นักเรียนจำนวนมากขึ้นสามารถเข้าถึงและเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตและอาชีพของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ในรูปแบบใหม่และมีชีวิตชีวามากขึ้น

บาวกล่าวว่า เพื่อให้ความคิดของเขาเป็นจริง เขาต้องเรียนรู้ภาษาโปรแกรมต่างๆ ด้วยตนเอง เช่น JavaScript, HTML, CSS เป็นต้น รวมถึงค้นหาความรู้ที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติมเพื่อเรียนรู้วิธีการเขียนโปรแกรมและเผยแพร่เว็บไซต์ เพิ่มเนื้อหา และใส่เอฟเฟกต์ต่างๆ “กระบวนการนี้ทำให้ผมมีโอกาสได้ฝึกฝนทักษะของตัวเอง รวมถึงช่วยเสริมสร้างความรู้ทางประวัติศาสตร์ของผม และเป็นแรงบันดาลใจให้ผมเข้าใจเกี่ยวกับลุงโฮอย่างลึกซึ้งและชัดเจนยิ่งขึ้น” นักศึกษาคนนี้กล่าว

Gia Bảo ได้พัฒนาเว็บไซต์เพื่อ "แปลงข้อมูล" พื้นที่ทางวัฒนธรรมโฮจิมินห์ให้เป็นดิจิทัล สร้างโอกาสให้นักเรียนคนอื่นๆ สามารถเข้าถึงสื่อต่างๆ เกี่ยวกับประธานาธิบดีโฮจิมินห์ได้

เหมือนพิพิธภัณฑ์ขนาดย่อม

หลังจากเยี่ยมชมพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ เลอ ฮวาง กว็อก คัง นักเรียนชั้น 11A13 จากโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค ได้ประเมินว่านิทรรศการนี้คล้ายกับพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กที่มีเสียงและแสงที่ "อบอุ่นสบาย" นักเรียนกล่าวว่า "ที่นี่ ผมสามารถเข้าถึงเอกสารที่มีคุณค่าและถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับลุงโฮจิมินห์ได้ แทนที่จะต้อง 'ค้นหา' ข้อมูลออนไลน์ให้ยุ่งยาก พื้นที่นี้ยังจัดแสดงเรื่องราวในชีวิตประจำวันของลุงโฮจิมินห์มากมาย ช่วยให้ผมเข้าใจคุณธรรมเรียบง่ายของท่านได้มากขึ้น"

นอกจากนี้ คังยังยืนยันว่าการเรียนในพื้นที่เหล่านี้จะน่าสนใจกว่าการนั่งเรียนในห้องเรียนมาก ไม่เพียงเพราะมีทรัพยากรมากมาย แต่ยังเพราะบรรยากาศที่ให้ความรู้สึกเหมือน "ได้หวนคืนสู่ยุครุ่งเรือง" และโอกาสในการสำรวจเนื้อหาที่เขาสนใจอย่างกระตือรือร้น นักเรียนชายคนนี้เปรียบเทียบวิธีการเรียนรู้แบบนี้กับการได้รับความรู้ในโลกแห่งความเป็นจริงในห้องปฏิบัติการชีววิทยาหรือเคมี

ลิงก์แหล่งที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thiet-ke-anh-lap-trinh-web-cho-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-185230519125835456.htm