นักเรียนเวียดนามคว้ารางวัลการแข่งขันวิทยาศาสตร์ระดับภูมิภาค

นักเรียนจากนครโฮจิมินห์และฮานอยได้รับรางวัลทอง เงิน และทองแดงจากค่ายความสามารถทาง วิทยาศาสตร์ อาเซียน+3 ซึ่งมีธีมเรื่องวิทยาศาสตร์ยั่งยืน จัดขึ้นในประเทศเกาหลี

ภายใต้การแนะนำของศาสตราจารย์ ดร. เล อันห์ วินห์ และนาย โด ดึ๊ก ลาน จากสถาบันวิทยาศาสตร์ การศึกษา เวียดนาม เล มินห์ ดึ๊ก (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนเว้สำหรับผู้มีพรสวรรค์ - ฮานอย) ได้รับรางวัลเหรียญทอง ส่วนโฮง บ๋าว หง็อก (โรงเรียนนานาชาติวิกตอเรีย เซาท์ ไซง่อน - นครโฮจิมินห์) และเล ไม เจนิเฟอร์ (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายวินสคูล เมโทรโพลิส - ฮานอย) ได้รับรางวัลเหรียญเงิน

รางวัลเหรียญทองแดงตกเป็นของ Phan Tram Anh (โรงเรียนนานาชาติวิกตอเรียเซาท์ไซง่อน) Tran Nguyen Chau Anh (โรงเรียนนานาชาติวิกตอเรียเซาท์ไซง่อน) เป็นหนึ่งในแปดผู้เข้าแข่งขันที่ได้รับรางวัลบุคคลดีเด่น

นักเรียนเวียดนามได้รับรางวัลอันทรงเกียรติมากมาย ภาพ: โรงเรียนนานาชาติวิกตอเรียไบลิงกวล — คณะนักศึกษาเวียดนามได้รับรางวัลอันทรงเกียรติมากมาย ภาพ: *คานห์ นัม*

ค่ายนี้แบ่งออกเป็นทีมนานาชาติ 30 ทีม แต่ละทีมประกอบด้วยนักศึกษา 3-4 คนจากหลากหลายประเทศ และทำงานร่วมกันเพื่อทำการวิจัยในหนึ่งในสี่หัวข้อ ได้แก่ การเก็บเกี่ยวพลังงานโดยใช้พลังงานหมุนเวียน ระดับคาร์บอนไดออกไซด์และผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศต่อความหลากหลายทางชีวภาพและกลยุทธ์การอนุรักษ์ การวิเคราะห์และคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงผ่าน การสำรวจ ข้อมูลที่รวบรวมได้

หลังจากผ่านไป 5 วันทำการ ทีมที่เข้าร่วมได้นำเสนอโครงการของตนต่อคณะกรรมการซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจากมหาวิทยาลัยของเกาหลี 8 แห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโซลด้านการศึกษา มหาวิทยาลัยแห่งชาติคยองอิน มหาวิทยาลัยสตรีเอฮวา มหาวิทยาลัยกาชน มหาวิทยาลัยเกาหลี มหาวิทยาลัยคยองกี และมหาวิทยาลัยคยองปุก

จากนั้น ทีมผู้ชนะทั้งแปดทีมจะได้เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศ โดยแบ่งเป็นสองทีมต่อหัวข้อ แต่ละหัวข้อจะได้รับรางวัลโครงการประเภททีมสามรางวัล (ทอง เงิน และทองแดง) ผลปรากฏว่าได้รับรางวัลโครงการระดับนานาชาติรวม 12 รางวัล

นักเรียนจากหลายประเทศมุ่งเน้นหัวข้อการวิจัยกลุ่ม ภาพ: โรงเรียนนานาชาติวิกตอเรีย เซาท์ไซ่ง่อน — นักศึกษาจากหลายประเทศมุ่งเน้นหัวข้อการวิจัยแบบกลุ่ม ภาพโดย *Khanh Nam*

Phan Tram Anh - โรงเรียนนานาชาติ Victoria Bilingual South Saigon เปิดเผยว่าการแข่งขันนี้เป็นเวทีให้นักเรียนได้ส่งเสริมจุดแข็งของตนเอง เชื่อมต่อและแลกเปลี่ยนกับเยาวชนที่มีความสามารถและกล้าหาญในต่างประเทศ เรียนรู้และสัมผัสประสบการณ์กับกิจกรรมต่างๆ มากมาย

“ด้วยสิ่งนี้ ฉันสามารถดำเนินโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศโดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมเอง ข้อมูลภายในประเทศที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนั้นๆ และการบรรยายและคำแนะนำที่จัดทำตลอดทั้งโครงการ” นักศึกษาหญิงกล่าวเสริม

นายเดวิด เพอร์กิน ผู้อำนวยการโรงเรียนวิคตอเรีย เซาท์ ไซง่อน สาขาวิชาการศึกษา กล่าวว่า ค่ายอาเซียน+3 เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามารถของตนในระดับนานาชาติ ควบคู่ไปกับเยาวชนจากทั่วโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะด้านภัยคุกคามต่อสิ่งแวดล้อมและแนวทางการป้องกัน

“สิ่งนี้ไม่เพียงแต่มีความสำคัญในบริบทของกระแส ESG (สิ่งแวดล้อม สังคม และธรรมาภิบาล) ที่แพร่กระจายอย่างเข้มแข็ง ไม่จำกัดอยู่แค่เพียงขอบเขตทางธุรกิจอีกต่อไป นอกจากนี้ยังเป็นแรงบันดาลใจให้นักศึกษาค้นหาศักยภาพและมุ่งสู่อาชีพในอนาคตอีกด้วย” เขากล่าวเน้นย้ำ

ศาสตราจารย์ ดร. เล อันห์ วินห์ และคุณโด ดึ๊ก ลาน จากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม พร้อมด้วยนักศึกษาชาวเวียดนาม 6 คน เข้าร่วมค่าย ภาพ: โรงเรียนนานาชาติวิกตอเรีย — ศาสตราจารย์ ดร. เล อันห์ วินห์ และนายโด ดึ๊ก ลาน จากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม พร้อมด้วยนักศึกษาชาวเวียดนาม 6 คน เข้าร่วมค่าย ภาพโดย *Khanh Nam*

ค่ายความสามารถทางวิทยาศาสตร์อาเซียน+3 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 17 ถึง 23 ธันวาคม โครงการนี้มีนักเรียน 104 คนและอาจารย์ 25 คนจาก 10 ประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (บรูไน กัมพูชา อินโดนีเซีย เวียดนาม ลาว มาเลเซีย เมียนมาร์ ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ไทย) และเกาหลี จีน และสวีเดน เข้าร่วม

การแข่งขันวิทยาศาสตร์ประยุกต์อันทรงเกียรตินี้จัดขึ้นเป็นประจำภายใต้การสนับสนุนของสหพันธ์สมาคมการศึกษาวิทยาศาสตร์แห่งเกาหลี (Korea Federation of Science Education Societies) สำหรับนักเรียนอายุ 13-15 ปี ที่มีใจรักการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ มีทักษะภาษาอังกฤษ และทำงานเป็นกลุ่ม โครงการนี้มุ่งสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์นวัตกรรมผ่านกิจกรรมโครงการระดับนานาชาติ

อาเซียน+3 ปีนี้ มีหัวข้อหลักคือ "วิทยาศาสตร์ที่ยั่งยืนและบทบาทของนักวิทยาศาสตร์" ซึ่งเป็นหัวข้อที่รัฐบาลและภาคธุรกิจให้ความสนใจหลังจากการประชุม COP 28 ขณะเดียวกัน ค่ายได้รวบรวมนักศึกษาที่มีความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาร่วมงานและแสดงทักษะในสภาพแวดล้อมที่ท้าทาย เปิดโอกาสให้ครูได้เข้าร่วมเวิร์กช็อป การอภิปรายเชิงลึก และซึมซับแนวคิดใหม่ๆ ผ่านกิจกรรมที่จัดโดยศูนย์วิทยาศาสตร์อาเซียน+3

เทียนมินห์

ลิงค์ที่มา