Academy มีโอกาสที่จะทะลุทะลวงและเปลี่ยนอันดับ ด้วยความต้องการที่จะเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำในเวียดนามและในภูมิภาค เส้นทางเดียวของ Academy คือการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
นั่นเป็นหนึ่งในแนวทางที่สำคัญของรัฐมนตรีกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร เหงียน มาน ฮุง ในการเยือนและทำงานร่วมกับสถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม เมื่อวันที่ 19 มีนาคม 3
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร Nguyen Manh Hung และรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร Phan Tam ถ่ายภาพที่ระลึกร่วมกับผู้นำ อาจารย์ และนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม
นอกจากนี้ นายพันตาม รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร ผู้แทนผู้นำหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในสังกัดกระทรวง และผู้แทนคณะกรรมการ เจ้าหน้าที่ อาจารย์ และนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม เข้าร่วมการประชุมด้วย
ในนามของคณะกรรมการบริหารโรงเรียน ผู้อำนวยการสถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม ดัง ฮอย บัก รายงานต่อรัฐมนตรีและผู้นำกระทรวงเกี่ยวกับผลงานที่โดดเด่นของโรงเรียนในช่วงที่ผ่านมา และยังแนะนำให้ขอความเห็นเกี่ยวกับทิศทางการพัฒนาของโรงเรียนด้วย มหาวิทยาลัยดิจิทัลในอนาคตอันใกล้นี้
ดังนั้น Academy จึงกำหนดวิสัยทัศน์ในการเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำในเวียดนามอย่างชัดเจนทั้งในด้านขนาดและคุณภาพของการฝึกอบรมและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ภายในปี 2030 เป็นรูปแบบผู้บุกเบิกการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับอุดมศึกษา อยู่ใน 100 อันดับแรกของเอเชียและ 5 อันดับแรกของอาเซียนในด้านเทคโนโลยีดิจิทัล
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร เหงียน มานห์ ฮุง ชื่นชมความสำเร็จของสถาบันฯ
ในการประชุม รัฐมนตรีเหงียน มานห์ หุง กล่าวชื่นชมความสำเร็จของสถาบันฯ ในช่วงเวลาที่ผ่านมา งานด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของมหาวิทยาลัยจึงบันทึกความสำเร็จเบื้องต้นไว้ การขยายความร่วมมือระหว่างประเทศได้รับความสนใจมากขึ้น ผู้นำคนใหม่มีจิตวิญญาณแห่งการต่อสู้สูง มีปณิธานและความมุ่งมั่นอันยิ่งใหญ่
การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลนำมาซึ่งโอกาสในการก้าวหน้าและการเปลี่ยนแปลงในการจัดอันดับ
ตามที่รัฐมนตรีกล่าวไว้: มหาวิทยาลัยมักเป็นองค์กรพิเศษที่ดำรงอยู่มายาวนาน หลายร้อยปี หลายร้อยปี ดังนั้นสถาบันจึงต้องคิดถึงการดำรงอยู่ในระยะยาวนั้นให้มีวิสัยทัศน์ระยะยาวและต้องมีดาวนำทาง วิสัยทัศน์ในอนาคตจะเป็นแนวทางให้กับ Academy ได้ดีขึ้น โดยช่วยให้ Academy รับประกันความต่อเนื่องและความสม่ำเสมอในการพัฒนาและยืดอายุเส้นทางของสถาบัน
รัฐมนตรียังกล่าวอีกว่า: เพื่อพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน สถาบันจำเป็นต้องมีรากฐานที่มั่นคง Academy คือบ้านที่หลายรุ่นสร้างขึ้นร่วมกัน แต่ละรุ่น แต่ละคนจะบริจาคอิฐของตนเองเพื่อทำให้บ้านทั่วไปนั้นสมบูรณ์และแข็งแกร่งยิ่งขึ้น
การประชุมแบบพาโนรามา
ตามที่รัฐมนตรีระบุว่า องค์กรที่ต้องการอยู่รอดในระยะยาวจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับพันธกิจ วิสัยทัศน์ ค่านิยมหลัก และวัฒนธรรม ปัจจัยเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นและคงไว้ตลอดกระบวนการพัฒนา วัฒนธรรมไม่เพียงแต่ทำให้องค์กรแตกต่าง แต่ยังเป็นกาวที่เชื่อมโยงทุกคนใน Academy และสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีอีกด้วย
รัฐมนตรีเน้นย้ำถึงอิทธิพลอันแข็งแกร่งของเทคโนโลยีดิจิทัลต่อการฝึกอบรม: สถาบันมีโอกาสที่จะทะลุผ่านและเอาชนะการเปลี่ยนแปลงในการจัดอันดับ ด้วยความต้องการที่จะเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำในเวียดนามและในภูมิภาค เส้นทางเดียวของ Academy คือการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ดังนั้น Academy จึงต้องมุ่งมั่นที่จะนำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาประยุกต์ใช้ พลิกโฉมวิธีการฝึกอบรมเพื่อแก้ปัญหา ก้าวข้ามข้อจำกัด สร้างทรัพยากรใหม่ๆ ความแตกต่าง และแนวทางใหม่ในการเข้าถึงและแก้ไขปัญหา .
มุ่งเน้นการฝึกอบรมอุตสาหกรรมและสาขาใหม่ที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีดิจิทัล
นอกจากนี้ รัฐมนตรียังตั้งข้อสังเกตอีกว่าลักษณะสำคัญอย่างหนึ่งของยุคเทคโนโลยีดิจิทัลคือทรัพยากรมนุษย์ดิจิทัล ทรัพยากรบุคคลดิจิทัลในมหาวิทยาลัยสร้างแพลตฟอร์มการฝึกอบรมดิจิทัล สื่อการเรียนรู้ดิจิทัล การออกแบบการเรียนรู้ออนไลน์ และการสอบออนไลน์ ดังนั้น 20 - 30% ของทรัพยากรบุคคลของ Academy ควรเป็นทรัพยากรมนุษย์ดิจิทัล
เทคโนโลยีดิจิทัลสร้างงานใหม่ ดังนั้น Academy จึงจำเป็นต้องส่งเสริมความได้เปรียบขั้นพื้นฐานในฐานะมหาวิทยาลัยแห่งเดียวในกระทรวงการจัดการเทคโนโลยีดิจิทัลโดยเน้นการฝึกอบรมงานใหม่ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล และพิจารณานี่คือความแตกต่างพื้นฐานของโรงเรียน ไม่ว่าอาชีพหรือสาขาใหม่จะถูกสร้างขึ้นด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล โรงเรียนก็จะเป็นผู้นำประเทศในการฝึกอบรมสาขานั้น ความแตกต่างนี้จะช่วยให้โรงเรียนสร้างแบรนด์และชื่อเสียงของตนเองได้
รัฐมนตรีได้แบ่งปันกับนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม
รัฐมนตรียังตั้งข้อสังเกตอีกว่าสถาบันจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่ทักษะใหม่ (การฝึกอบรมทักษะใหม่), โดยเฉพาะอาชีพใหม่ที่เกิดจากการปฏิวัติอุตสาหกรรม ความต้องการทักษะซ้ำในหมู่คนเวียดนามมีสูง ดังนั้น โรงเรียนจึงถือว่านี่เป็นจุดแข็งในการพัฒนา ในอนาคตอันใกล้นี้ มีความเป็นไปได้ที่จะสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมทักษะซ้ำในด้านการออกแบบชิปและเซมิคอนดักเตอร์ซึ่งใหม่และกำลังมาแรง สนามวันนี้. .
รัฐมนตรีว่าการกระทรวง Nguyen Manh Hung เสนอให้สถาบันส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศ
นอกจากนั้น สถาบันยังจำเป็นต้องส่งเสริมความร่วมมือด้านการฝึกอบรมทั้งในประเทศและต่างประเทศต่อไป นอกเหนือจากการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรภายในแล้ว สถาบันควรร่วมมือกับองค์กรขนาดใหญ่ในประเทศและต่างประเทศจำนวนหนึ่งเพื่อสร้างศูนย์ฝึกอบรมและแบบจำลองห้องปฏิบัติการที่เป็นระบบ มีการลงทุนอย่างเป็นระบบ และใช้ประโยชน์จากทรัพยากรของทั้งสองฝ่ายอย่างเต็มที่ แบ่งปัน ลดโครงสร้างพื้นฐาน ภาระและความกดดันต่ออาจารย์ ยกระดับคุณภาพของโปรแกรมการเรียนรู้ภาคปฏิบัติที่ใกล้เคียงกับความต้องการทางธุรกิจ ตอบสนองแนวโน้มปัจจุบันของทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูง รับประกันผลงานและการสำเร็จการศึกษาด้วยทักษะการทำงานเต็มรูปแบบ ในเวลาเดียวกัน เราสนใจที่จะสร้างสรรค์การฝึกอบรมและโมเดลธุรกิจใหม่ๆ กระจายแหล่งรายได้ของโรงเรียน และมุ่งเน้นไปที่การสร้างโครงสร้างพื้นฐานด้านการวิจัย
ท่านรัฐมนตรีคาดหวังว่าสถาบันจะหาทิศทางของตนเองและยืนหยัดบนเส้นทางนั้นตลอดหลายชั่วอายุคนด้วยความหลงใหลอย่างยิ่ง การจะเป็นแบบนั้นได้นั้น คุณต้องมีปณิธานอันแรงกล้า ความทะเยอทะยานที่จะเป็นมหาวิทยาลัยอันดับ 1 ในด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและสารสนเทศและการสื่อสาร ความใฝ่ฝันที่จะเป็นมหาวิทยาลัยมาหลายร้อยปีและหลายร้อยปี/.