ความร่วมมือในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์

Viettel Group เป็นหนึ่งในบริษัทในประเทศที่มีส่วนร่วมในตลาดอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ในขั้นตอนการออกแบบชิป ดร.เหงียน จุง เกียน รองหัวหน้าฝ่ายเทคโนโลยีเซมิคอนดักเตอร์ของ Viettel Group เล่าถึงประสบการณ์การออกแบบชิปว่า Viettel เริ่มค้นคว้าและออกแบบชิปตั้งแต่ปี 2019 และปัจจุบันได้ผลิตชิปประมวลผลสัญญาณดิจิทัล (Digital Front-end) สำหรับสถานีฐาน 5G เสร็จสิ้นแล้ว รวมถึงผลิตชิปรับส่งสัญญาณความถี่สูง (RFIC) สำหรับ 5G และระบบสื่อสารวิทยุอื่นๆ เสร็จสิ้นแล้ว... นี่คือพื้นฐานสำคัญที่ทำให้ Viettel สามารถผลิตชิปเพื่อรองรับการใช้งานในหลากหลายสาขาในอนาคต

แม้จะใช้เทคโนโลยีการออกแบบล่าสุด การออกแบบระบบมาสเตอร์ริ่ง การบูรณาการระบบ มาสเตอร์ริ่ง IP หลัก และการวัดมาสเตอร์ริ่ง แต่บุคลากรวิจัยของ Viettel Group ในสาขานี้มีเพียงกลุ่มเล็กๆ ไม่กี่คนเท่านั้น Viettel Group ได้ร่วมมือกับบริษัททั้งในและต่างประเทศ รวมถึงมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ เพื่อพัฒนาชิปที่ซับซ้อนที่สุดในระบบนิเวศ 5G ดร.เหงียน จุง เกียน ยืนยันว่าความร่วมมือและการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรจากหน่วยงานใหม่ๆ จะนำมาซึ่งความสำเร็จ ในอนาคตอันใกล้นี้ Viettel Group จะยังคงร่วมมือกับมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยต่างๆ เพื่อขยายผลิตภัณฑ์ชิปต่อไป

ความสำเร็จของอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ขึ้นอยู่กับทรัพยากรมนุษย์เป็นส่วนใหญ่ มีหลายความเห็นที่ระบุว่า การที่จะมีทรัพยากรมนุษย์เพื่อตอบสนองความต้องการของวิสาหกิจทั้งในและต่างประเทศนั้น ไม่เพียงแต่ต้องอาศัยความแข็งแกร่งภายในของสถาบันฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังต้องอาศัยความร่วมมือจากภาครัฐ โรงเรียน และวิสาหกิจด้วย

ดร. เล ตรวง ตุง ประธานกรรมการบริหาร มหาวิทยาลัย FPT กล่าวว่า การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้านเทคโนโลยีเซมิคอนดักเตอร์มีความท้าทายเฉพาะเมื่อเทียบกับการฝึกอบรมในสาขาอื่น เช่น การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับอุตสาหกรรมเทคโนโลยีขั้นสูงต้องใช้จำนวนมาก ระยะเวลาการฝึกอบรมต้องรวดเร็วมากเนื่องจากโอกาสมีเพียงไม่กี่ปี ทรัพยากรบุคคลไม่เพียงแต่ให้บริการตลาดในเวียดนามเท่านั้น แต่ยังต้องได้รับการฝึกอบรมตามมาตรฐานสากลจึงจะสามารถทำงานในต่างประเทศได้

มหาวิทยาลัย FPT วางแผนที่จะรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี 1,000 คน และนักศึกษาระยะสั้นและนักศึกษาระดับอุดมศึกษา 1,000 คน ในปี 2567 เพื่อให้นักศึกษาระยะสั้นชุดแรกสำเร็จการศึกษาในปี 2568 มหาวิทยาลัย FPT จะสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับนักศึกษาที่ศึกษาในเวียดนาม และเสนอให้พันธมิตรต่างประเทศสนับสนุนค่าเล่าเรียนระหว่างการฝึกอบรมในต่างประเทศ เพื่อสร้างความสนใจเมื่อเทียบกับสาขาวิชาอื่นๆ อย่างไรก็ตาม ดร. เล เจื่อง ตุง เสนอว่าเพื่อให้นักศึกษาสามารถเลือกเรียนเทคโนโลยีไมโครโปรเซสเซอร์เซมิคอนดักเตอร์และยอมรับที่จะสละสาขาวิชาอื่นๆ ที่น่าสนใจไม่แพ้กัน นอกเหนือจากนโยบายพิเศษของมหาวิทยาลัยแล้ว รัฐจำเป็นต้องมีข้อมูลผลผลิตที่ชัดเจน มีนโยบายสนับสนุนนักศึกษาโดยตรง และภาคธุรกิจสามารถสนับสนุนการฝึกอบรมบางส่วนได้

เนื่องจากมีแนวโน้มของบริษัทเทคโนโลยีระดับโลกจำนวนมากที่ต้องการลงทุนในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ ชิป และเซมิคอนดักเตอร์ในเวียดนาม ผู้เชี่ยวชาญหลายคนจึงเชื่อว่า Hoa Lac High-Tech Park เป็นหนึ่งในสถานที่ที่เหมาะสำหรับนักลงทุน เนื่องจากสวนเทคโนโลยีแห่งนี้มีระบบนิเวศของมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และบริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่จำนวนมากอยู่แล้ว พร้อมทั้งกลไกการลงทุนที่ให้สิทธิพิเศษและขั้นตอนการบริหารที่เอื้ออำนวย

นายเจิ่น ดั๊ก จุง รองหัวหน้าคณะกรรมการบริหารอุทยานเทคโนโลยีขั้นสูงฮว่าหลาก กล่าวว่า หนึ่งในความสำเร็จของอุทยานเทคโนโลยีขั้นสูงฮว่าหลาก คือการเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และวิสาหกิจต่างๆ ด้วยความร่วมมือซึ่งกันและกัน อุทยานเทคโนโลยีขั้นสูงฮว่าหลากกำลังทำงานร่วมกับสถาบันวิจัย มหาวิทยาลัย และวิสาหกิจต่างๆ ในอุทยาน เพื่อเตรียมความพร้อมบุคลากรให้รองรับกิจกรรมการวิจัยและตอบสนองความต้องการเมื่อมีการลงทุนในโครงการขนาดใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการบริหารอุทยานเทคโนโลยีขั้นสูงฮว่าหลาก มีหน้าที่ดูแลการบริหารจัดการและส่งเสริม โดยเชื่อมโยง “บ้าน” ที่เหลืออยู่เพื่อสร้างเครือข่ายที่แข็งแกร่งเพียงพอ หลีกเลี่ยงการพัฒนาที่กระจัดกระจายและทับซ้อนกัน ด้วยการเตรียมการอย่างรอบคอบและนโยบายจูงใจที่น่าสนใจมากมาย รวมถึงสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย นายเจิ่น ดั๊ก จุง คาดว่าอุทยานเทคโนโลยีขั้นสูงฮว่าหลากจะเป็นที่อยู่ของ “นกอินทรี” เทคโนโลยีที่จะ “สร้างรัง” ในอนาคตอันใกล้

ด้วยความมุ่งมั่นในการจัดหาทรัพยากรบุคคลสำหรับอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ทั้งในตลาดภายในประเทศและต่างประเทศ ความร่วมมือกับต่างประเทศในการฝึกอบรมบุคลากรจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง สถาบันฝึกอบรมหลายแห่งระบุว่าความท้าทายในปัจจุบันคือหลักสูตรการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยยังขาดแคลนและไม่เป็นไปตามมาตรฐานสากล ดังนั้นความร่วมมือระหว่างประเทศจึงจำเป็นต้องดำเนินการอย่างเป็นระบบ มีประสิทธิภาพ และมุ่งเน้น สำหรับการฝึกอบรมอาจารย์ จำเป็นต้องส่งอาจารย์ไปศึกษาและวิจัยในมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยชั้นนำของโลก และสร้างเงื่อนไขให้อาจารย์ได้เข้าร่วมสัมมนาทางวิทยาศาสตร์และการผลิตผลงานภาคปฏิบัติ

ในระยะหลังนี้ หน่วยงานต่างๆ จำนวนมากได้ดำเนินการพัฒนาบุคลากรด้านเซมิคอนดักเตอร์อย่างค่อยเป็นค่อยไปผ่านโปรแกรมการฝึกอบรม การถ่ายทอดเทคโนโลยี และการสนับสนุนเครื่องมือ ซอฟต์แวร์ และเทคนิคจากพันธมิตรต่างประเทศ

ศูนย์นวัตกรรมแห่งชาติ (NIC) ร่วมมือกับบริษัทในและต่างประเทศเพื่อมอบทุนการศึกษาฝึกอบรม ร่วมมือกับบริษัทในอเมริกาเพื่อมอบลิขสิทธิ์ฟรีสำหรับซอฟต์แวร์การออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์และเซมิคอนดักเตอร์ให้กับสถาบันฝึกอบรม ลงนามข้อตกลงความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศ ร่วมมือกับบริษัทต่างประเทศเพื่อจัดหาอุปกรณ์ทางเทคนิคให้กับมหาวิทยาลัย และจัดหลักสูตรฝึกอบรมสำหรับอาจารย์

มหาวิทยาลัย FPT ยังกล่าวอีกว่าได้ทำงานร่วมกับพันธมิตรต่างประเทศเพื่อออกแบบและดำเนินการโปรแกรมการฝึกอบรมระยะสั้นเกี่ยวกับไมโครชิปเซมิคอนดักเตอร์

สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเวียดนาม-เกาหลี (VKIST) ได้รับประสบการณ์จากสถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเกาหลี (KIST) ในการพัฒนาอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ สนับสนุนการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับการวิจัยไมโครชิปเซมิคอนดักเตอร์ และสนับสนุนการจัดตั้งห้องปฏิบัติการวิจัยไมโครชิปเซมิคอนดักเตอร์...

ดร. หวอ ซวน ฮว่าย รองผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมแห่งชาติ กล่าวว่า ร่างโครงการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์สำหรับอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ถึงปี 2030 ซึ่งมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2050 ซึ่งกระทรวงการวางแผนและการลงทุนได้พัฒนาและนำเสนอต่อรัฐบาล ได้ระบุว่าทรัพยากรมนุษย์เป็นหนึ่งในจุดแข็งของเวียดนาม ความสัมพันธ์เชิงกลยุทธ์ระหว่างรัฐบาล โรงเรียน และภาคธุรกิจก็ได้รับการยืนยันในร่างโครงการนี้เช่นกัน อย่างไรก็ตาม หลายฝ่ายมองว่าโครงการนี้จำเป็นต้องมีนโยบายที่สนับสนุนผู้เรียนโดยตรง และมุ่งเน้นความร่วมมือกับพันธมิตรต่างประเทศในกระบวนการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์สำหรับอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์

ที่มา: https://nhandan.vn/hop-tac-phat-trien-nhan-luc-nganh-cong-nghe-ban-dan-post823612.html