เปิดงานสัมมนา “จุดไฟก้าวสู่ปี 2025” : ผสานพลังใหม่

เวิร์กช็อป "จุดไฟเพื่อก้าวไปข้างหน้า" ซึ่งจัดโดยเครือข่าย EdulightenUp ของผู้บริหาร การศึกษา ไร้พรมแดน ร่วมกับสถาบันวิจัยและพัฒนาการจัดการ การศึกษา ได้กลายเป็นกิจกรรมที่วงการ การศึกษา คาดหวัง ในปี 2568 เวิร์กช็อปจะกลับมาอีกครั้งภายใต้หัวข้อ "รวบรวมจุดแข็งใหม่ - รวบรวมจุดแข็งใหม่" เพื่อสานต่อพันธกิจในการเชื่อมโยง สร้างสรรค์ และเผยแพร่คุณค่า ทางการศึกษา ขั้นสูง

การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ให้โอกาสในการเข้าถึงโมเดลการศึกษาเชิงปฏิบัติ แนวคิดที่สร้างสรรค์ และกรณีศึกษาทั่วไปจากโรงเรียนชั้นนำด้านนวัตกรรมการศึกษา

เปิดงานสัมมนา “จุดไฟก้าวสู่ปี 2025” : ผสานพลังใหม่

เปลี่ยนสิ่งที่ “เป็นไปไม่ได้ให้เป็นไปได้”

ในคำกล่าวเปิดงานเวิร์กช็อป คุณฟาน ถิ ฮอง ดุง ผู้ร่วมก่อตั้งเครือข่ายผู้จัดการการศึกษาไร้พรมแดน EdulightenUp ได้เน้นย้ำว่า “การศึกษากำลังเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน นักเรียนของเราในปัจจุบันเติบโตในโลกที่เต็มไปด้วยความผันผวนและโอกาส ซึ่งทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ไม่ใช่แค่ความฝันที่ห่างไกลอีกต่อไป แต่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการอยู่รอด ดังนั้น โรงเรียนจึงไม่ใช่แค่สถานที่สำหรับ “สอนคำพูด” แต่ต้องเป็นสถานที่สำหรับหว่านเมล็ดพันธุ์ – เมล็ดพันธุ์แห่งความสามารถ บุคลิกภาพ อัตลักษณ์ ความคิดสร้างสรรค์ และความเห็นอกเห็นใจ ด้วยจิตวิญญาณดังกล่าว เวิร์กช็อปในปีนี้จึงมีพันธกิจ: จุดประกายศรัทธา – มอบเครื่องมือ – เชื่อมโยงผู้คน – สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดการลงมือทำ”

ในพิธีเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการภายใต้โครงการ “Education Flame” ครูได้ฟังเรื่องราวที่น่าประทับใจ ซึ่งกระตุ้นให้เกิดความปรารถนาที่จะมุ่งมั่น ทำสิ่งที่แตกต่าง ทำสิ่งที่ดีกว่าทุกวัน และเปลี่ยนสิ่งที่ “เป็นไปไม่ได้ให้เป็นไปได้” ผ่านการแบ่งปันอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับเส้นทางการสร้างโมเดลการศึกษาเอกชนของครูเหงียน ซวน คัง ประธานคณะกรรมการโรงเรียน Marie Curie (ฮานอย) จาก “ไม่มีบ้าน ไม่มีเงิน ไม่มีคน” ไปสู่ระบบการศึกษาที่แตกต่าง มีมนุษยธรรม และแพร่หลาย

ในการอบรมเชิงปฏิบัติการ คุณคังเล่าว่า "ตอนนั้นผมยากจนมาก ผมมีเสื้อผ้าแค่ชุดเดียวที่ใส่ไปเรียนได้ นักเรียนในตอนนั้นก็ยากจนเช่นกัน แต่ความรักที่นักเรียนมีต่อผมคือสิ่งที่มีค่าที่สุด หลังจากดิ้นรนเรียนมาหลายปีกับโรงเรียนมารี กูรี จากคนที่ยากจนที่สุดในสังคม ตอนนี้คุณคังยืนยันอย่างมั่นใจว่าเขาไม่ใช่คนจนอีกต่อไปแล้ว ไม่ใช่แค่เงินหรือรางวัลอันทรงเกียรติเท่านั้น แต่มันคือความรัก ความกตัญญู และความกตัญญูจากนักเรียนที่ผมดูแลและชี้แนะมาตลอดชีวิต"

ครูเหงียน ซวน คัง ประธานคณะกรรมการโรงเรียนมารี คูรี (ฮานอย)

ในปี พ.ศ. 2567 คุณเหงียน ซวน คัง ได้ก่อตั้ง "โครงการหมู่บ้านนู" ขึ้น โครงการนี้มีเป้าหมายที่จะมอบเงินสามล้านดองต่อเดือนแก่นักเรียนทุกคน จนถึงอายุ 18 ปี และสนับสนุนสิ่งจำเป็นอื่นๆ ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้

ในปี พ.ศ. 2565 โรงเรียนมารี คูรี ได้สอนภาษาอังกฤษออนไลน์ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 2,600 คน ในเขตเมียว วัก จังหวัดห่าซาง จนกระทั่งจบการศึกษาระดับประถมศึกษา นายคัง ประสบปัญหาขาดแคลนครูสอนภาษาอังกฤษในเขตเมียว วัก จึงได้ใช้งบประมาณ 6,000-12,000 ล้านดอง เพื่อสนับสนุนนักเรียนในท้องถิ่นจำนวน 30 คน ให้ศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่เรียนวิชาเอกนี้ โดยนักเรียน 1 คนจะได้รับเงินสนับสนุนเดือนละ 5 ล้านดอง เป็นเวลา 4 ปี ก่อนหน้านี้ นายคัง ยังได้ตัดสินใจใช้งบประมาณ 100,000 ล้านดอง เพื่อสร้างโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในเขตเมียว วัก

นายเหงียน ซวน คัง เป็นหนึ่งในนักศึกษารุ่นแรกๆ ที่เรียนวิชาเอกคณิตศาสตร์ในเวียดนาม ในปี พ.ศ. 2511 เขาศึกษาฟิสิกส์ที่มหาวิทยาลัยฮานอย หลังจากสำเร็จการศึกษา เขาได้รับเชิญให้มาสอนวิชาฟิสิกส์ให้กับโรงเรียนมัธยมปลายทั่วไป

นายเหงียน ซวน คัง ในโครงการ "เปลวไฟแห่งการศึกษา"

เรื่องราวของคุณครูคัง ครูผู้ผ่านความยากลำบากในชีวิตและเปี่ยมด้วยความเมตตา ได้กลายเป็นภาพอันงดงามของความทุ่มเทและความรักอันไร้ขอบเขตสำหรับคนรุ่นใหม่ เขาได้เผยแพร่สิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับวิชาชีพครูอย่างเงียบๆ นี่ไม่ใช่เพียงเรื่องราวเกี่ยวกับการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องพิสูจน์จิตวิญญาณที่ยังมีชีวิตอยู่: "สิ่งที่เป็นไปไม่ได้ กลายเป็นไปได้" ครูท่านนี้พิสูจน์แล้วว่า ไม่จำเป็นต้องรอเงื่อนไขที่เพียงพอ แค่มีความมุ่งมั่นเพียงพอก็พอ อุปสรรคทั้งหลายสามารถแก้ไขได้

นวัตกรรมการศึกษากับผู้เชี่ยวชาญ

เรื่องราวต่อเนื่องจากคุณ Khang การเดินทางที่ดูเหมือนจะ "เป็นไปไม่ได้" ไปสู่ "เป็นไปได้" ของครูสองคน ได้แก่ คุณ Nguyen Khac Ly รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Phung Khac Khoan (ฮานอย) ที่มุ่งนำดนตรีมาสู่โรงเรียน และคุณ Truong Thi Hai Yen ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Le Dinh Chinh (Dak Lak) ที่มุ่งสร้างโรงเรียนแห่งความสุขท่ามกลางขุนเขาในเขตที่ราบสูงตอนกลาง และการนำ AI มาใช้ในการศึกษา ล้วนสร้างแรงบันดาลใจให้กับบรรดาผู้นำและผู้บริหารด้านการศึกษาที่เข้าร่วมการประชุมในครั้งนี้เป็นอย่างยิ่ง

ด้วยเหตุนี้ หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 จึงกำหนดให้มีการนำดนตรีเข้ามาใช้ในโรงเรียนมัธยมปลาย ครูหลายคนมองว่า "เป็นไปไม่ได้" เพราะเป็นเพียงพิธีการเท่านั้น อย่างไรก็ตาม คุณลีได้เผชิญกับความท้าทายเบื้องต้นเหล่านี้ และสร้างแบบจำลองดนตรีที่ส่งผลโดยตรงต่อนักเรียน จนถึงปัจจุบัน มีนักเรียนของโรงเรียน 1 ใน 3 ที่ลงทะเบียนเรียนวิชานี้แล้ว

เรื่องราวของนายเหงียน ซวน คัง นายเหงียน คัก ลี และนางสาว Truong Thi Hai Yen แพร่กระจายและสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุมอย่างมาก

ในพื้นที่ที่มีนักเรียนมากกว่า 40% อยู่ในเขตเอเด การรักษาจำนวนนักเรียนและการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวกไม่ใช่เรื่องง่าย แต่คุณเจือง ถิ ไห่ เยน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเล ดิ่ง จิญ (ดั๊ก ลัก) มุ่งมั่นที่จะสร้าง "โรงเรียนแห่งความสุข" ท่ามกลางเทือกเขาสูงในภาคกลางของประเทศ การทำเช่นนี้ไม่เพียงแต่นำความสุขในการเรียนรู้มาสู่นักเรียนเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการศึกษา (ท่ามกลางเทือกเขาสูงในภาคกลางของประเทศ) อีกด้วย

สัมมนาชุด “จุดไฟก้าวไปข้างหน้า” หัวข้อ “รวมพลังใหม่” จัดขึ้น 2 วัน 29-30 มีนาคม

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้แทนได้เยี่ยมชมและสัมผัสประสบการณ์โดยตรงของโมเดลการศึกษาที่ยอดเยี่ยม 21 โมเดล โดยมุ่งเน้นใน 4 ด้านหลัก ได้แก่ ประสบการณ์และคำแนะนำอาชีพที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติ การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน การประยุกต์ใช้ AI ในการศึกษา และการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรในท้องถิ่นที่มีเอกลักษณ์เฉพาะเพื่อการศึกษา

การเสวนาเชิงลึกเพื่อแก้ไขปัญหาด้านนวัตกรรมการศึกษากับผู้เชี่ยวชาญ การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จัดขึ้นโดยมีผู้เชี่ยวชาญชั้นนำเข้าร่วม เพื่อแก้ไขปัญหาปัจจุบันด้านการศึกษา โดยมีหัวข้อหลัก 3 หัวข้อ ได้แก่ การแนะแนวอาชีพเชิงปฏิบัติ - เชื่อมโยงนักศึกษากับอนาคต โดยได้รับเกียรติจากคุณโยอิจิ อิการาชิ รองกรรมการผู้จัดการ บริษัท เด็นโซ่ เวียดนาม จำกัด

การประยุกต์ใช้ AI ในการศึกษาพร้อมสัมมนา 2 ช่วง: อนาคตของการศึกษาในยุค AI - โซลูชันอันล้ำสมัยจาก Microsoft พร้อมการแบ่งปันโดยคุณ Kieu Manh Toan - ผู้อำนวยการฝ่ายรัฐบาลและองค์กรขนาดใหญ่ Microsoft Vietnam, คุณ Nguyen Hong Minh - ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาเครือข่าย Microsoft Global Training Partner - InterEDU; การเดินทางของการประยุกต์ใช้ AI ในการศึกษา - มุมมองของผู้เชี่ยวชาญและประสบการณ์จากโรงเรียนนานาชาติ พร้อมการแบ่งปันโดยคุณ Don McNamee - ผู้อำนวยการฝ่ายเทคโนโลยีการศึกษา โรงเรียนนานาชาติไซง่อนใต้

การศึกษาเชื่อมโยงกับอัตลักษณ์ท้องถิ่น: จากค่านิยมดั้งเดิมสู่ความก้าวหน้าทางความคิดสร้างสรรค์ โดยแบ่งปันโดยคุณ Tong Lien Anh รองผู้อำนวยการสถาบันการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตัวแทนองค์กรการศึกษาสร้างสรรค์ Learning through art Laulau Learning Finland ในเวียดนาม และเรื่องราวเชิงปฏิบัติจากโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Bang Ca (จังหวัด Quang Ninh) พร้อมแผนริเริ่ม "มาตรการเพื่อรักษาและส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ Dao" โดยแบ่งปันโดยผู้อำนวยการ Hoang Thi Du

การประชุม “Light the Fire Together 2025” ปีนี้ ภายใต้หัวข้อ “Converging New Powers” ไม่ได้เริ่มต้นด้วยภาควิชาการ แต่เริ่มต้นด้วยประสบการณ์จริง ได้แก่ การวิ่งเพื่อสุขภาพเพื่ออุทิศตนและความสุข และการร่ายรำพื้นบ้านที่เชื่อมโยงหัวใจที่เปี่ยมด้วยพลัง ด้วยเหตุผลที่ว่า ก่อนที่นักการศึกษาจะดับไฟ จำเป็นต้องได้รับการจุดประกาย และเส้นทางแห่งแรงบันดาลใจไม่ได้เริ่มต้นจากหัวใจเพียงอย่างเดียว แต่ยังต้องอาศัยสุขภาพ ความสัมพันธ์ และจิตวิญญาณเชิงบวกอีกด้วย

ครูเกือบ 240 คน ร่วมเดินทาง “สุขภาพดี เพื่อมีส่วน ร่วมสุข” เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมชุด “จุดไฟ ก้าวไปข้างหน้า” ปี 2568 ของเครือข่ายการบริหารจัดการการศึกษาไร้พรมแดน