เมื่อภาพยนตร์กลายเป็นบทเรียนประวัติศาสตร์ที่มีชีวิตสำหรับคนรุ่นใหม่

ด้วยความพยายามที่จะสร้างนวัตกรรมทางการศึกษา โรงเรียนหลายแห่งจึงหันมาใช้ภาพยนตร์เป็นช่องทางการสื่อสารทางภาพเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงประวัติศาสตร์ ผ่านภาพ เสียง และเรื่องราวจากอดีต นักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอนและความรับผิดชอบต่อประเทศชาติอีกด้วย

เมื่อประวัติศาสตร์ก้าวออกจากหน้าจอ

ท่ามกลางบรรยากาศครบรอบ 80 ปีวันชาติ โรงเรียนมัธยมวานดอน (แขวงซอมเจียว นคร โฮจิมิน ห์) ได้จัดให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 จำนวน 493 คน พร้อมด้วยคุณครูกว่า 30 คน รับชมภาพยนตร์เรื่อง Red Rain ซึ่งเป็นภาพยนตร์ที่จำลองเหตุการณ์การสู้รบอันน่าเศร้าสลดที่ป้อมปราการกวางตรีตลอดระยะเวลา 81 วัน 81 คืน

โรงเรียนมัธยมวานดอน (แขวงซอมเจียว นครโฮจิมินห์) จัดกิจกรรมให้ครูและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 เกือบ 500 คน รับชมภาพยนตร์เรื่อง Red Rain ภาพ: โรงเรียนมัธยมวานดอน

ครูเหงียน ก๊วก เตวียน เล่าด้วยความรู้สึกซาบซึ้งว่า “แค่ตั๋วหนัง แต่กลับเต็มไปด้วยความกตัญญูต่อประวัติศาสตร์ชาติ พวกคุณได้เดินทางที่แสนพิเศษ ได้เห็นช่วงเวลาอันยากลำบากของสงคราม ที่ซึ่งความเยาว์วัยและเลือดเนื้อของคนหลายรุ่นได้หลอมรวมเป็นเอกราชในวันนี้”

แต่ละเฟรมที่ดุเดือด ใบหน้าของคนหนุ่มสาวที่จากไปอย่างไม่มีวันกลับ และบรรยากาศโศกนาฏกรรมในภาพยนตร์ทำให้นักเรียนหลายคนพูดไม่ออก ภาพของทหารผู้กล้าหาญที่ยืนหยัดต่อสู้มา 81 วัน 81 คืน ฝังแน่นอยู่ในความตระหนักถึงคุณค่าของ สันติภาพ ซึ่งเป็นของขวัญล้ำค่าที่แลกมาด้วยเลือดและน้ำตาของบิดาและพี่น้อง

อารมณ์ความรู้สึกเหล่านี้ไม่เพียงปรากฏเฉพาะในตัวนักเรียนที่ชมภาพยนตร์ในวันนั้นเท่านั้น แต่ยังแผ่ขยายออกไปผ่านการแบ่งปันของนักเรียนรุ่นต่อรุ่นทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนอีกด้วย เป่าเฉวียนกล่าวอย่างติดตลกว่า “ถ้าผมยังเรียนอยู่ที่วันดอน ผมคงได้ชมภาพยนตร์เรื่องนี้ฟรีๆ และดื่มด่ำกับบรรยากาศแบบนี้ร่วมกับครูและนักเรียนจากชนชั้นล่าง”

ตรัม อันห์ กล่าวว่า "ผมหวังว่าโรงเรียนตรันฟูของผมจะสามารถจัดกิจกรรมที่มีความหมายเช่นนี้ได้" เหงียน โด เหงียน ตรุค กล่าวว่า "ผมชอบแนวคิดนี้มาก ผมเรียนที่ชนบทและหวังว่าจะมีกิจกรรมแบบนี้ด้วย การจัดให้นักเรียนไปดูหนังเรื่อง Red Rain แทนที่จะไป เที่ยว ก็เป็นเรื่องที่ดี"

ไม่เพียงแต่นักเรียนเท่านั้น ผู้ปกครองหลายคนยังแสดงความเห็นด้วยและสนับสนุนกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่างการชมภาพยนตร์อีกด้วย คุณ Cao Thi Duong ให้ความเห็นว่า “Red Rain เป็นภาพยนตร์ที่น่าสนใจและมีความหมายมาก ช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความรักชาติ”

ผู้ปกครอง Tran Thi Khanh Nha ได้กล่าวขอบคุณโรงเรียนที่จัดโครงการที่สร้างสรรค์และใช้งานได้จริงในช่วงวันแรกๆ ของปีการศึกษา คุณ Pham Vu Anh Minh รู้สึกซาบซึ้งใจเป็นอย่างยิ่ง โดยกล่าวว่า "ดิฉันขอขอบคุณคุณครูอย่างจริงใจที่จัดกิจกรรมการชมภาพยนตร์ที่มีความหมายอย่างยิ่งสำหรับเด็กๆ" คุณ My Linh เรียกกิจกรรมนี้ว่า "บทเรียนประวัติศาสตร์ที่มีชีวิตชีวา" ขณะที่คุณ Van Anh เน้นย้ำว่า "การได้ไปชมภาพยนตร์เรื่อง Red Rain กับคุณครูและเพื่อนๆ เป็นประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กๆ วัยนี้ ขอบคุณโรงเรียนที่สร้างสภาพแวดล้อมเช่นนี้ขึ้นมา"

ช่องทางการศึกษาแบบดั้งเดิมที่มีประสิทธิผล

หากตำราเรียนให้ความรู้ ภาพยนตร์ก็มอบประสบการณ์ทางสายตาและอารมณ์ความรู้สึก Red Rain ที่มีภาพความรุนแรง ใบหน้าอันโศกเศร้าของทหาร และน้ำตาแห่งการพลัดพราก สะท้อนถึงช่วงเวลาแห่งวีรกรรมในประวัติศาสตร์ชาติ

ภาพยนตร์กลายเป็นช่องทางการศึกษาทางภาพที่ชัดเจนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และความรักที่มีต่อบ้านเกิดเมืองนอน เพื่อให้คนรุ่นใหม่เห็นคุณค่าของสันติภาพในปัจจุบันมากขึ้น ภาพ: โรงเรียนมัธยมแวนดอน

หลังจากชมภาพยนตร์เรื่อง Red Rain คุณครู Duong Thi Hue ครูสอนประวัติศาสตร์ กล่าวว่า "บทเรียนประวัติศาสตร์วันนี้พิเศษมาก ภาพยนตร์ช่วยให้นักเรียนเห็นภาพชัดเจนขึ้นว่าหนังสือใดที่ยากจะถ่ายทอดออกมาได้ทั้งหมด เช่น ความดุเดือดของสงคราม มิตรภาพ ความรักชาติ และความมุ่งมั่นอันไม่ย่อท้อ นี่คือวิธีการเรียนรู้ด้วยภาพที่ช่วยให้ประวัติศาสตร์มีความใกล้ชิด ลึกซึ้ง และฝังแน่นอยู่ในใจของนักเรียน"

ครูเหงียน ก๊วก เตวียน ยังเน้นย้ำด้วยว่า หลังจากชมภาพยนตร์เพียงเรื่องเดียว สิ่งที่ยังคงอยู่ในตัวนักเรียนไม่เพียงแต่เป็นความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นบทเรียนเกี่ยวกับความเป็นมนุษย์ด้วย ซึ่งได้แก่ ความรักต่อบ้านเกิด ความกตัญญูต่อประวัติศาสตร์ และสิ่งเตือนใจถึงคุณค่าของสันติภาพ

คุณเล ถิ ถวี ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาวันดอน กล่าวว่า ทางโรงเรียนจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับครูและนักเรียน ไม่เพียงแต่เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ประวัติศาสตร์ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น แต่ยังเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกความรับผิดชอบของคนรุ่นใหม่ในการอนุรักษ์และส่งเสริมประเพณีอีกด้วย เมื่อประวัติศาสตร์ถูกถ่ายทอดผ่านภาพและอารมณ์ นักเรียนจะสามารถซึมซับได้ง่าย จึงเป็นการบ่มเพาะความมุ่งมั่น และความมุ่งมั่นที่จะศึกษาเล่าเรียนเพื่อเป็นพลเมืองที่ดี

ภาพยนตร์ซึ่งมีพลังพิเศษด้านแรงบันดาลใจ ยิ่งตอกย้ำบทบาทสำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์มากขึ้น แทนที่จะแค่ฟังบรรยายหรืออ่านหนังสือ นักเรียนสามารถ "สัมผัส" บรรยากาศในสนามรบได้โดยตรง "พบปะ" บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์บนจอภาพยนตร์ เพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจ ความภาคภูมิใจ และตระหนักถึงความรับผิดชอบที่ตนเองมีต่อบ้านเกิดและประเทศชาติมากยิ่งขึ้น นี่เป็นทิศทางที่เปิดกว้างสำหรับโรงเรียนหลายแห่งในการพัฒนาวิธีการสอน เพื่อให้ประวัติศาสตร์ใกล้ชิดและเปิดรับคนรุ่นใหม่มากขึ้น

เรื่องราวจากโรงเรียนมัธยมศึกษาแวนดอนแสดงให้เห็นว่า "บทเรียนประวัติศาสตร์พิเศษ" ที่ได้รับผ่านภาพยนตร์ไม่เพียงแต่ช่วยปลูกฝังความรักชาติและความภาคภูมิใจในชาติเท่านั้น แต่ยังเพิ่มแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนในปัจจุบันให้เดินตามรอยเท้าของบิดาและพี่น้องของตนในการเดินทางเพื่อสร้างและปกป้องปิตุภูมิอีกด้วย

ที่มา: https://baolamdong.vn/khi-dien-anh-tro-thanh-bai-hoc-lich-su-song-dong-cho-the-he-tre-391323.html