เมื่อวันที่ 2 มิถุนายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ฮานอย ได้เริ่มกระบวนการตรวจคะแนนสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ปีการศึกษา 2026-2027 ของโรงเรียนรัฐบาล หลังจากได้รับแนวทางการให้คะแนน ใบคะแนน และเอกสารที่เกี่ยวข้องครบถ้วนแล้ว
เพื่อให้มั่นใจในความคืบหน้าและคุณภาพของกระบวนการตรวจข้อสอบ ฮานอยได้ระดมเจ้าหน้าที่ ครู และบุคลากรสนับสนุนเกือบ 2,300 คน เข้าร่วมในภารกิจนี้ทันทีหลังจากการสอบสิ้นสุดลง
ตามแผนงาน คณะกรรมการประเมินผลจะทำงานตั้งแต่วันที่ 2 มิถุนายน ถึง 10 มิถุนายน โดยทีมประเมินผลประกอบด้วยผู้บริหารจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย ผู้บริหารจากหน่วยงานเฉพาะทาง เลขานุการ ผู้ตรวจข้อสอบ เจ้าหน้าที่ ตำรวจ เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์ เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย และเจ้าหน้าที่สนับสนุนอื่นๆ
สำหรับข้อสอบแบบเขียนเรียงความ ผู้ตรวจข้อสอบจะต้องมีความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในหลักสูตร การศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในขณะเดียวกัน ผู้ตรวจข้อสอบแบบปรนัยจะต้องมีความเชี่ยวชาญในการใช้ซอฟต์แวร์ตรวจข้อสอบที่กำหนดไว้

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยแถลงว่า การเตรียมการที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับกระบวนการตรวจข้อสอบได้เสร็จสิ้นอย่างละเอียดถี่ถ้วนแล้ว คณะกรรมการตรวจข้อสอบมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการกระบวนการทั้งหมด ตั้งแต่การจับคู่กระดาษคำตอบ การตรวจข้อสอบ การกำหนดคะแนน และการจัดการกับสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดใดๆ พร้อมทั้งดูแลความปลอดภัยและความลับของข้อสอบและเอกสารที่เกี่ยวข้องด้วย
พื้นที่ตรวจข้อสอบมีอุปกรณ์ครบครันที่ตรงตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัยและการรักษาความลับ ห้องเก็บข้อสอบ ห้องตรวจข้อสอบแบบเขียนเรียงความ และห้องตรวจข้อสอบแบบเลือกตอบ ล้วนติดตั้งระบบกล้องวงจรปิดบันทึกภาพตลอด 24 ชั่วโมง ตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
การสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลายฮานอยประจำปีการศึกษา 2026-2027 จัดขึ้นเมื่อวันที่ 30 และ 31 พฤษภาคม โดยมีนักเรียนเข้าร่วมสอบกว่า 124,000 คน การสอบครั้งนี้ถือว่ามีการแข่งขันสูงมาก โดยมีผู้สมัครเพียงประมาณ 55% เท่านั้นที่ได้รับเลือกเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายของรัฐ
ตามแผนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม คาดว่าจะมีการประกาศผลสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาลระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) สำหรับปีการศึกษา 2026-2027 ระหว่างวันที่ 19-22 มิถุนายน
ที่มา: https://cand.vn/khi-nao-ha-noi-cong-bo-diem-thi-vao-lop-10-post812687.html







การแสดงความคิดเห็น (0)