ส่งเสริมศักยภาพความเป็นผู้นำตั้งแต่อายุยังน้อย

เมื่อวานนี้ วันที่ 27 กรกฎาคม ค่ายฤดูร้อน Innergy Summer Camp 2025 (ISC 2025) ซึ่งจัดโดยนักเรียนมัธยมปลายในเขตควางฟู (เมืองดานัง) ได้ปิดฉากลงอย่างประสบความสำเร็จ ค่ายนี้ได้รวบรวมนักเรียนเกือบ 70 คนจากหลายพื้นที่ สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ช่วยให้นักเรียนมัธยมปลายพัฒนาทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และความสามารถด้านภาวะผู้นำ

โครงการ GenZ จากจังหวัดกวางนาม – ฝันอยากโบยบินสูง – มีคุณฟาม เล ลัม วี (ผู้ถือป้าย) เข้าร่วมและให้คำแนะนำ ภาพ: ได้รับความอนุเคราะห์จากผู้เข้าร่วมโครงการ

ค่ายฤดูร้อนจัดขึ้นเป็นเวลา 4 วัน โดยแบ่งเป็น 2 วันสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์ (24-25 กรกฎาคม) และ 2 วันสำหรับการเรียนรู้ในสถานที่จริง (26-27 กรกฎาคม) ที่โรงเรียนนานาชาติสองภาษา กวางนัม อะคาเด มี่

ในช่วงค่ายฤดูร้อน ผู้เข้าร่วมจะมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม การนำเสนอ การแก้ปัญหา และการสร้างโครงการเพื่อชุมชน

เผยแพร่ความปรารถนาที่จะแบ่งปัน

การเดินทางเพื่อสร้างค่ายฤดูร้อนพัฒนาภาวะผู้นำ ISC 2025 เริ่มต้นจากความมุ่งมั่นของ ฟาม เล ลัม วี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางเลทัญตง (เขตฮอยอันเตย์ เมือง ดานัง )

ลัม วี ได้เข้าร่วมโครงการ การศึกษา นานาชาติสำหรับเยาวชนมากมาย เช่น การอบรมเชิงปฏิบัติการจำลองสหประชาชาติ ค่ายผู้นำเยาวชนอาเซียน และหลักสูตรฝึกอบรมทักษะในสิงคโปร์และมาเลเซีย

จากประสบการณ์เหล่านั้น ไวได้ตระหนักอย่างชัดเจนถึงคุณค่าของการพัฒนาความสามารถส่วนบุคคลและทักษะความเป็นผู้นำในสภาพแวดล้อมที่เน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง และในขณะเดียวกันก็เกิดความปรารถนาที่จะสร้างโครงการที่คล้ายคลึงกันนี้ขึ้นมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนในเมืองดานัง ซึ่งเป็นเมืองที่เธอเกิดและเติบโต

เยาวชนได้รับการแนะนำให้รู้จักกับทักษะการคิดสร้างสรรค์และการวางแผนโดยใช้วิธีการใหม่ๆ ภาพ: ฟาน วินห์

“หลังจากเข้าร่วมค่ายฤดูร้อนนานาชาติหลายแห่ง ฉันสังเกตเห็นว่านักเรียนในเมืองใหญ่ๆ จำนวนมากได้เข้าถึงโปรแกรมพัฒนาทักษะเชิงลึกตั้งแต่เนิ่นๆ ในขณะที่นักเรียนในดานังและพื้นที่ใกล้เคียงไม่มีโอกาสเช่นเดียวกันมากนัก ฉันอยากนำโปรแกรมนี้กลับมายังบ้านเกิดของฉันเพื่อเผยแพร่สิ่งที่ฉันได้เรียนรู้ให้กับชุมชน โครงการ ISC 2025 จึงถูกออกแบบมาโดยคำนึงถึงสิ่งนั้น โดยไม่เน้นที่ความสำเร็จ แต่เน้นที่การพัฒนาความคิดเชิงวิเคราะห์และความรับผิดชอบต่อสังคมในกลุ่มเยาวชน” ลัม วี กล่าว

ในฐานะหัวหน้าคณะกรรมการจัดงาน ไวและทีมงานของเธอจากองค์กรไม่แสวงผลกำไร Youth+ Community ใช้เวลาหลายเดือนในการพัฒนาบทโปรแกรม ระดมทรัพยากร เชิญผู้เชี่ยวชาญ ออกแบบเนื้อหา และจัดการกิจกรรมต่างๆ

ดังนั้น ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบหลายมิติ ผู้เข้าร่วมค่ายจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มเพื่อเข้าร่วมในรูปแบบ "การจัดการที่ดินจำลอง" ซึ่งจะช่วยให้เรียนรู้วิธีการมอบหมายบทบาท วางแผนการดำเนินการ และนำเสนอแนวคิดต่อคณะกรรมการจำลอง

นอกเหนือจากนี้ ยังมีการฝึกอบรมเฉพาะทางที่นำโดยวิทยากรหนุ่มสาว เช่น คุณฟาน กวินห์ ไม ประธาน PISE ซึ่งเคยเป็นตัวแทนเวียดนามในการประชุมผู้นำเยาวชนอาเซียน-จีน-อินเดีย หรือคุณหวง มินห์ ดิว นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีหนานยาง (สิงคโปร์) และวิทยากร TEDxTPC

สร้างเส้นทางการเติบโตของคุณเอง

หลังจากผ่านไปเกือบสี่วัน ค่ายฤดูร้อนพัฒนาภาวะผู้นำ ISC 2025 ได้สร้างความประทับใจอย่างลึกซึ้งให้กับนักเรียนที่เข้าร่วม ไม่เพียงเพราะรูปแบบการจัดการที่ดีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงมิตรภาพอันใกล้ชิดของเยาวชนที่นำโครงการนี้ด้วย

เยาวชนแสดงความสามารถของตนอย่างมั่นใจในโครงการนี้ ภาพ: ฟาน วินห์

ในบรรดาผู้เข้าร่วมเหล่านั้น เหงียน ฮว่าง ดุง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางเหงียน บินห์ เคียม (เขตบ้านทัช เมืองดานัง) กล่าวว่า แม้เธอจะเคยเข้าร่วมค่ายฤดูร้อนอื่นๆ มาหลายครั้งแล้ว แต่ครั้งนี้เป็นครั้งแรกที่เธอรู้สึกว่าได้สวมบทบาทเป็น "พลเมืองรุ่นเยาว์" อย่างแท้จริง เมื่อต้องตัดสินใจ โน้มน้าวผู้อื่น และปกป้องความคิดเห็นส่วนตัวของเธอ

“ฉันชอบช่วง ‘วงสนทนาสะท้อนความคิด’ ตอนท้ายวันเป็นพิเศษ ทุกคนได้แบ่งปันความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียนรู้ สิ่งที่ทำได้ไม่ดี และวิธีการปรับปรุงตนเอง ฉันตระหนักว่าฉันเอาชนะความกลัวการพูดในที่สาธารณะได้แล้ว และเรียนรู้ที่จะฟังเพื่อนร่วมทีม ค่ายฤดูร้อนครั้งนี้ไม่ใช่แค่กิจกรรมฤดูร้อนทั่วไป แต่เป็นสถานที่ที่ผู้เข้าร่วมค่ายแต่ละคนได้ค้นพบตัวเองในบทบาทของผู้นำ” ฮว่าง ดุง กล่าว

ในมุมมองของผู้บริหารการศึกษา คุณเหงียน ถิ ติง เถา ผู้อำนวยการโรงเรียนนานาชาติสองภาษา กวางนาม อคาเดมี ชื่นชมการลงทุนด้านเนื้อหาและคุณภาพการจัดการของ ISC 2025 เป็นอย่างมาก คุณเถา กล่าวว่า โปรแกรมนี้มอบประสบการณ์เชิงปฏิบัติที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากวิธีการเรียนรู้แบบดั้งเดิม

กิจกรรมมากมายช่วยกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ในหมู่เยาวชน ภาพ: ฟาน วินห์

“เราสนับสนุนนักเรียนของเราไม่ใช่เพื่อความสำเร็จทางวิชาการ แต่เพื่อการพัฒนาความเข้มแข็งภายในอย่างยั่งยืน ค่ายฤดูร้อนได้สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวก ช่วยให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมกับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงในพื้นที่ที่ปลอดภัย ได้รับการสนับสนุนอย่างทันท่วงที และได้รับข้อเสนอแนะอย่างรวดเร็ว” นางสาวเถา กล่าว

นางเหงียน ถิ ถุย ฟอง ผู้ร่วมก่อตั้งและผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสารของ Senda Skills Academy System เห็นด้วยกับมุมมองนี้ โดยเชื่อว่า ISC 2025 แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงปรัชญาการศึกษาแบบเสรีนิยม ที่ให้ความสำคัญกับนักเรียนเป็นศูนย์กลาง และมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะความเป็นพลเมืองโลก

“เราเห็นนักเรียนรุ่นใหม่ค่อยๆ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่กระตือรือร้น มั่นใจ มุ่งมั่น และทุ่มเท พวกเขาคือเมล็ดพันธุ์แห่งผู้นำในอนาคต และแบบอย่างอย่าง ISC คือสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมที่สุดสำหรับพวกเขาในการเติบโต” นางสาวฟองกล่าว

แม้ว่าโครงการค่ายฤดูร้อน ISC 2025 จะสิ้นสุดลงแล้ว แต่ก็ไม่เพียงแต่สร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนตระหนักถึงศักยภาพในการสร้างสังคมเท่านั้น แต่ยังเปิดโอกาสให้เกิดรูปแบบการศึกษาที่สร้างสรรค์และยั่งยืน ซึ่งส่งเสริมให้นักเรียนแต่ละคนเติบโต เป็นผู้นำ และเผยแพร่คุณค่าเชิงบวกจากช่วงเวลาที่อยู่ในโรงเรียน

ที่มา: https://baodanang.vn/khoi-day-noi-luc-lanh-dao-tu-tuoi-hoc-tro-3298059.html