ครูไม่ได้รับอนุญาตให้มอบหมายการบ้านให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา เนื่องจากนักเรียนเข้าเรียนวันละ 2 คาบที่โรงเรียนอยู่แล้ว ตามรายงานของกรม ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์
นางสาวเล ถุ่ย มี เฉา รองอธิบดีกรมฯ เปิดเผยข้อมูลดังกล่าวในงานแถลงข่าวประจำนครโฮจิมินห์ เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 28 กันยายนที่ผ่านมา โดยกล่าวถึงสถานการณ์ปัจจุบันที่บางสถานที่ยังคงมอบหมายการบ้านให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาอยู่
คุณเชา กล่าวว่า นโยบายของโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2549 และโครงการปัจจุบัน คือ ไม่ให้การบ้านนักเรียนชั้นประถมศึกษา ดังนั้น นักเรียนจึงต้องเรียนที่โรงเรียนวันละสองครั้ง ครูต้องให้แบบฝึกหัดและฝึกฝนในชั้นเรียน ในช่วงเวลาที่บ้าน ครูจะส่งเสริมให้นักเรียนทบทวนบทเรียนเก่าหรือเตรียมบทเรียนใหม่หากจำเป็น
“เมื่อต้นปีการศึกษา กรมฯ ได้ออกหนังสือสั่งการให้ครูอนุญาตให้นักเรียนทำการบ้านในชั้นเรียนได้ โดยไม่ต้องให้การบ้าน เราจะมีทีมตรวจสอบเพื่อบันทึกและแก้ไขสถานการณ์นี้โดยทันที หากมี” เธอกล่าว
นางสาวเล ถุ่ย มี เฉา รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวในการแถลงข่าวเมื่อบ่ายวันที่ 28 กันยายน ภาพโดย: ถั่นห์ เญิน
ตามที่รองผู้อำนวยการฝ่ายฯ กล่าวไว้ ครูสามารถนำแนวทางแก้ไขบางประการมาปรับใช้เพื่อลดการบ้านได้ เช่น การส่งเสริมการเรียนรู้แบบกลุ่ม การสร้างความสัมพันธ์แบบร่วมมือกันระหว่างครูและนักเรียน การสร้างและพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนด้วยการจัดระเบียบและคำแนะนำของครู
อันที่จริง การมอบหมายการบ้านให้นักเรียนผ่านกลุ่มแชทของผู้ปกครองยังคงเป็นเรื่องปกติ ผู้ปกครองหลายคนบอกว่าลูกๆ ของพวกเขามีตารางเรียนที่ยุ่งมาก วันละสองกะ และมีการบ้านตอนกลางคืน
โรงเรียนประถมศึกษาฮองฮา อำเภอบินห์แทง ภาพถ่าย: “HN
อีกประเด็นหนึ่งที่คุณ Chau กล่าวถึงคือเรื่องรายรับและรายจ่ายของโรงเรียน หลังจากมีรายงานว่าคณะกรรมการผู้ปกครองของชั้นเรียนโรงเรียนประถม Hong Ha เขต Binh Thanh ได้ใช้งบประมาณไป 260 ล้านดอง โดยกว่า 220 ล้านดองถูกใช้ไปกับการปูพื้น ติดตั้งเครื่องปรับอากาศ ก่อแปลงดอกไม้ และจัดซื้อลำโพง...
คุณเชาบอกว่าเรื่องนี้ไม่ถูกต้อง ในอนาคตอันใกล้นี้ ทางกรมฯ จะมีทีมตรวจสอบแบบกะทันหันมาตรวจสอบกิจกรรมนี้ที่โรงเรียน
“ด้วยการสนับสนุน การสนับสนุนโดยสมัครใจ และค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานจากสมาคมผู้ปกครองและครู โรงเรียนจะต้องปฏิบัติตามเจตนารมณ์ของประกาศฉบับที่ 16 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และคำแนะนำของนครโฮจิมินห์” นางสาวโจวกล่าว
วารสารฉบับที่ 16 อนุญาตให้สถาบันการศึกษาระดมและรับเงินทุนเพื่อจัดหาอุปกรณ์และวัสดุอุปกรณ์สำหรับการเรียนการสอน อุปกรณ์สำหรับการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ การปรับปรุง ซ่อมแซม และก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับกิจกรรมทางการศึกษาในสถาบันการศึกษา อย่างไรก็ตาม การดำเนินการดังกล่าวต้องดำเนินการโดยภาครัฐ โดยสมัครใจ โดยไม่กำหนดระดับเฉลี่ยหรือขั้นต่ำ การบริหารจัดการและการใช้เงินทุนต้องยึดหลักความประหยัด ประสิทธิภาพ และวัตถุประสงค์ที่เหมาะสม โดยไม่สูญเสียหรือสิ้นเปลือง
เล เหงียน
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)