'โล่สีเขียว' ปกป้องนักเรียน

จังหวัดกวางตรี มีชายฝั่งยาวกว่า 190 กิโลเมตร และมีภูมิประเทศที่หลากหลาย ทั้งแม่น้ำ ลำธาร บึง ทะเลสาบ และพื้นที่ราบต่ำ ทำให้มักประสบกับภัยพิบัติทางธรรมชาติ ฝนตกหนัก และน้ำท่วมอยู่บ่อยครั้ง สภาพธรรมชาติเหล่านี้สร้างสภาพแวดล้อมที่ไม่ปลอดภัยสำหรับการอยู่อาศัยและการเล่นของเด็กในหลายพื้นที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความเสี่ยงต่อการจมน้ำ ดังนั้น การพัฒนาแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุมเพื่อป้องกันและต่อสู้กับการจมน้ำจึงไม่เพียงแต่เป็นเรื่องเร่งด่วน แต่ยังเป็นความรับผิดชอบร่วมกันของสังคมโดยรวม โดยภาคการศึกษาและการฝึกอบรมมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง

วางรากฐานเพื่อการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืน

จากสถิติของภาค สาธารณสุข พบว่าทั่วประเทศมีเด็กเสียชีวิตจากการจมน้ำประมาณ 2,000 คนต่อปี เฉพาะในจังหวัดกวางตรี ระหว่างปี 2019 ถึง 2022 มีเด็กเสียชีวิตจากการจมน้ำกว่า 150 ราย สาเหตุหลักมาจากการขาดการดูแลจากผู้ใหญ่เมื่อเด็กอยู่ใกล้แหล่งน้ำเปิด และเด็กไม่มีทักษะการว่ายน้ำหรือความสามารถในการรับมือกับสถานการณ์อันตราย

เพื่อตอบสนองต่อสถานการณ์ดังกล่าว โครงการ "การป้องกันและควบคุมการจมน้ำของเด็กในจังหวัดกวางตรี พ.ศ. 2565-2568" จึงถูกนำมาดำเนินการ โดยมีกิจกรรมที่เฉพาะเจาะจงและเป็นรูปธรรมมากมาย มุ่งลดอุบัติเหตุการจมน้ำให้น้อยที่สุดด้วยวิธีการแก้ปัญหาแบบครบวงจร เช่น การสอนว่ายน้ำอย่างปลอดภัย การให้ ความรู้ด้านทักษะ การพัฒนาศักยภาพครู และการเสริมสร้างการสื่อสารในชุมชน

จนถึงปัจจุบัน โครงการนี้ได้ดำเนินการใน 21 ชุมชน โดยมีโรงเรียนเข้าร่วม 140 แห่ง หลังจากดำเนินการมา 3 ปี โครงการได้จัดชั้นเรียนว่ายน้ำ 478 ครั้ง มีนักเรียนเข้าร่วมกว่า 9,000 คน และเกือบ 90% ของนักเรียนสามารถว่ายน้ำได้ 25 เมตร และลอยตัวได้นาน 90 วินาที นอกจากนี้ นักเรียนกว่า 33,000 คนได้รับข้อมูลและการศึกษาเกี่ยวกับทักษะความปลอดภัยทางน้ำ อุปกรณ์ต่างๆ เช่น เสื้อชูชีพ ห่วงชูชีพ แว่นตาว่ายน้ำ และหมวกว่ายน้ำ ได้ถูกจัดหาให้ ซึ่งช่วยปรับปรุงสภาพการเรียนรู้ให้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังมีการติดตั้งป้ายเตือนเกี่ยวกับอันตรายในพื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่นและใกล้กับโรงเรียนด้วย

โรงเรียนหลายแห่งกำลังลงทุนสร้างสระว่ายน้ำมาตรฐานเพื่อใช้ในการสอนว่ายน้ำให้กับนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ - ภาพ: Nh.V

ในขณะเดียวกัน โครงการนี้ได้ให้การรับรองครูพลศึกษา 166 คนในด้านการสอนว่ายน้ำ และฝึกอบรมครูเกือบ 300 คนที่รับผิดชอบกลุ่มเยาวชน ครูประจำชั้น ฯลฯ ในด้านความรู้และทักษะการสอนที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัยและการป้องกันการจมน้ำสำหรับเด็ก ซึ่งเป็นการสร้างทีมหลักที่มีความสามารถในการรักษาและขยายรูปแบบนี้ต่อไป

ภาคการศึกษาได้เพิ่มกิจกรรมต่างๆ เพื่อป้องกันการจมน้ำในหมู่นักเรียน โรงเรียนได้บูรณาการเนื้อหาการป้องกันการจมน้ำเข้าไว้ในหลักสูตรผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร พลศึกษา และกิจกรรมขององค์กรเยาวชน ในขณะเดียวกัน ก็ให้ความสำคัญกับการพัฒนาศักยภาพของครูผ่านหลักสูตรฝึกอบรมเข้มข้นเกี่ยวกับการสอนว่ายน้ำ ทักษะการช่วยเหลือ และการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ภาคการศึกษายังทำงานร่วมกับภาคส่วนอื่นๆ ท้องถิ่น และองค์กรระหว่างประเทศอย่างใกล้ชิด เพื่อดำเนินการกิจกรรมเหล่านี้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ

รูปแบบทั่วไปจากระดับรากหญ้า

ที่โรงเรียนประถมหามนิง ( จังหวัดกวางนิง ) วิชาว่ายน้ำได้กลายเป็นกิจกรรมเด่นในวิชาพลศึกษา นางสาวดวง ถิ ฮง ไห่ ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า "เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมเรียนว่ายน้ำ ทางโรงเรียนจึงส่งเสริมให้ตระหนักถึงความสำคัญของการว่ายน้ำในร่ม การป้องกันอุบัติเหตุจมน้ำ และการรักษาสุขภาพอย่างสม่ำเสมอ ไม่เพียงแต่การว่ายน้ำจะถูกบรรจุอยู่ในหลักสูตรเท่านั้น แต่ทางโรงเรียนยังจัดชั้นเรียนเพิ่มเติมในช่วงสุดสัปดาห์และช่วงปิดเทอมฤดูร้อนอีกด้วย ก่อนจบการศึกษาระดับประถมศึกษา นักเรียนทุกคนต้องผ่านเกณฑ์มาตรฐานการว่ายน้ำและได้รับใบรับรองจากโครงการ 'ว่ายน้ำเพื่อชีวิต'"

ในระยะแรก โครงการนี้เผชิญกับการต่อต้านอย่างมากจากผู้ปกครอง อย่างไรก็ตาม ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่องในการส่งเสริมโครงการและแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพ โรงเรียนจึงได้รับการสนับสนุนอย่างกว้างขวาง นับตั้งแต่มีการติดตั้งสระว่ายน้ำ (ในปี 2018) นักเรียนของโรงเรียนทุกคน 100% สามารถว่ายน้ำได้เมื่อจบการศึกษา

ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบัคดิ่ญ (หนึ่งในโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีแม่น้ำ ลำธาร บ่อ และทะเลสาบมากมาย) ก็เป็นตัวอย่างสำคัญของการนำมาตรการป้องกันการจมน้ำมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ โรงเรียนได้ระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อสร้างสระว่ายน้ำสำเร็จรูปขึ้นในบริเวณโรงเรียน

จุดเด่นของโรงเรียนคือความสามารถในการช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้เกี่ยวกับการป้องกันการจมน้ำได้อย่างยืดหยุ่นและสร้างสรรค์ผ่านกิจกรรม "เรียนรู้ผ่านการเล่น" เช่น การจัดแข่งขัน "ระฆังทอง" หรือกิจกรรมนอกหลักสูตรและการแสดงละคร ปัจจุบัน นักเรียนประมาณ 95% ของโรงเรียนรู้วิธีว่ายน้ำและมีทักษะการป้องกันการจมน้ำ

เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของโครงการให้สูงสุดในช่วงปี 2026-2030 โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบัคดิงห์ตั้งเป้าที่จะจัดชั้นเรียนว่ายน้ำ 5-10 ครั้งต่อปี โดยใช้วิธีการสอนแบบมีส่วนร่วมของชุมชน และมุ่งมั่นที่จะทำให้มั่นใจว่าภายในปี 2030 นักเรียนทุกคนที่จบการศึกษาจากโรงเรียนจะมีทักษะการว่ายน้ำที่ปลอดภัย

นายเหงียน ทันห์ ตุง หัวหน้าฝ่ายกิจการทางการเมืองและอุดมการณ์ - กิจการนักเรียน กรมการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า ในช่วงฤดูร้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่เดือนเมษายนเป็นต้นไป ความเสี่ยงต่อการจมน้ำจะเพิ่มสูงขึ้น เนื่องจากนักเรียนมักไปว่ายน้ำในพื้นที่อันตรายโดยไม่มีผู้ดูแล ในสัปดาห์แรกของเดือนเมษายน พ.ศ. 2569 เพียงสัปดาห์เดียว ก็เกิดเหตุการณ์โศกนาฏกรรมหลายครั้งในจังหวัดกวางตรี กรมการศึกษาและฝึกอบรมจึงขอให้สถาบันการศึกษาประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อดำเนินการแก้ไขปัญหาอย่างครอบคลุม โดยเน้นเป็นพิเศษในการเสริมสร้างการสื่อสารและการให้ความรู้แก่นักเรียนเพื่อให้ปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัย การพัฒนาแผนการสอนการว่ายน้ำและทักษะความปลอดภัยทางน้ำ การระดมทรัพยากรเพื่อปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก และการประสานงานกับครอบครัวในการดูแลนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน

เนื่องจากตระหนักว่าการป้องกันการจมน้ำเป็นเรื่องสำคัญอันดับต้นๆ ชุมชนกัมโลจึงได้ดำเนินมาตรการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นรูปธรรมหลายประการ โดยเน้นเป็นพิเศษในการส่งเสริมความตระหนักรู้ในโรงเรียนและชุมชน จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรและประสบการณ์ต่างๆ อย่างสม่ำเสมอเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจและทักษะของนักเรียน

นอกจากนี้ เทศบาลยังให้ความสำคัญกับการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างภาคส่วนต่างๆ เพื่อระดมการมีส่วนร่วมของภาครัฐ องค์กรภาคประชาชน และผู้ปกครองในการดำเนินกิจกรรมป้องกันการจมน้ำ โดยมีการนำรูปแบบต่างๆ เช่น "โรงเรียนปลอดภัย" และ "ชุมชนปลอดภัย" มาใช้อย่างกว้างขวาง เทศบาลยังให้ความสำคัญกับการตรวจสอบและเตือนภัยเกี่ยวกับพื้นที่อันตราย การใช้ระบบกระจายเสียงสาธารณะเพื่อเผยแพร่ข้อมูล และส่งเสริมบทบาทของสหภาพเยาวชนในการจัดกิจกรรมภาคฤดูร้อน...

การส่งเสริมการสอนว่ายน้ำในโรงเรียนเป็นแนวทางแก้ปัญหาที่ใช้ได้ผลสำหรับการศึกษาพลศึกษา โดยเชื่อมโยงเข้ากับการฝึกทักษะชีวิตสำหรับนักเรียน ผ่านกิจกรรมเหล่านี้ นักเรียนไม่เพียงแต่จะได้รับทักษะการว่ายน้ำขั้นพื้นฐานเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้วิธีป้องกันอุบัติเหตุทางน้ำ การรู้จักความเสี่ยง และการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉิน ยิ่งไปกว่านั้น นักเรียนยังได้รับความรู้และทักษะด้านเทคนิคการช่วยเหลืออย่างปลอดภัย ซึ่งจะช่วยพัฒนาความสามารถในการปกป้องตนเองและช่วยเหลือผู้อื่นเมื่อจำเป็น

เอ็นเอช.วี

ที่มา: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/la-chan-xanhbao-ve-hoc-sinh-3591dc6/