“ขึ้นไปบนฟ้าเก็บดาว” โลกอันบริสุทธิ์แสนหวานของเด็กๆ

08:13, 05/12/2023

การประพันธ์งานวรรณกรรมที่ดีนั้นเป็นเรื่องยาก การเขียนงานวรรณกรรมที่ดีสำหรับเด็กนั้นยากกว่าหลายเท่า แต่กวี Do Toan Dien (สมาคมวรรณกรรมและศิลปะ Dak Lak ) ประสบความสำเร็จด้วยผลงานรวมบทกวี "Going to the sky to pick stars"

ด้วยภาษาที่บริสุทธิ์เช่นนี้ กวีจึง "วาดภาพ" เด็กๆ ให้เป็นตัวละครหลักที่มองดูโลก และตั้งคำถามมากมายด้วย "ความคิดแบบเด็กๆ" ที่ผู้ใหญ่ไม่สามารถตอบได้ง่ายๆ เราสามารถโน้มน้าวใจพวกเขาได้โดยการตอบคำถามด้วยวิธีที่เด็กๆ มอง เข้าใจ และพูดเท่านั้น จากนั้นเราจะสามารถปลูกฝังบทเรียน ด้านการศึกษา เกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจ ความสามัคคี และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ที่เปี่ยมด้วยความรักได้... บทกวี "หูกระต่าย" ส่งสารถึงเด็กๆ เกี่ยวกับความซื่อสัตย์และการไม่โกหกผ่านรูปภาพทางศิลปะที่สวยมาก: "คืนหนึ่ง เมื่อฉันเข้านอน/ หูของกระต่ายก็ยาวขึ้นทันใด/ ร้องไห้ทั้งคืน/ หูไม่สั้นลงเลย (...)/ ... แม่ ฉันโง่จัง/ ดังนั้นฉันจึงโกหกเพื่อนไก่ของฉัน/ แล้วหูของฉันก็ยาวขึ้น"

เด็กๆ สงสัยว่า ทำไมค้างคาวจึงนอนห้อยหัวอยู่บนกิ่งไม้? ผู้เขียนได้ตอบไว้ในบทกวีเรื่อง “ค้างคาวตัวน้อยนอนหลับ” ว่า “ฉันนอนบนเตียง/ ค้างคาวนอนห้อยหัวลง/ เฮ้ ค้างคาวตัวน้อย/ อย่านอนบนเตียง/ ถ้าฉันเวียนหัว/ ฉันจะไปโรงเรียนได้อย่างไร”

มีแต่เด็กเท่านั้นที่คิดและพูดจาน่ารักเช่นนี้! มีเพียงกวีผู้เปิดตารับชีวิตเท่านั้นที่สามารถเขียนบทกวีที่เด็กๆ จะชื่นชอบได้ เพราะพวกเขาสามารถมองเห็นตัวเองในบทกวีเหล่านั้น

ในส่วนของปรากฏการณ์คำพ้องเสียงในภาษาเวียดนาม Do Toan Dien ก็มีคำอธิบายที่น่าตลกมากเช่นกัน นั่นก็คือม้าและม้าน้ำในเพลง “Seahorse”: “ตัวหนึ่งอาศัยอยู่ใต้น้ำ/ ตัวหนึ่งอาศัยอยู่บนบก/ปลามีใบหน้าเดียวกับม้า/ แต่ไม่เคยร้อง…”

หรือแมลงปอและปลาบินในเพลง "ปลาบิน" : "ปลาบินพบแมลงปอ/ ทั้งสองฝ่ายเหลือบมองกัน"

เป็นบทเรียนเกี่ยวกับความรู้สึกผูกพันกับรากเหง้าและบ้านเกิดของตน: "เราชาวปลาแซลมอน/ จดจำรากเหง้าของเราเสมอ" (ปลาแซลมอนเล่าเรื่อง) เป็นบทเรียนเรื่องการทำงานด้วยความรัก ไม่ว่าจะเล็กหรือใหญ่ หากเป็นประโยชน์ งานทุกอย่างย่อมมีคุณค่าเท่าเทียมกัน: "นกหัวขวาน/ ไปทุกที่/ รักษาต้นไม้/ เชี่ยวชาญในการทำความดี" (นกหัวขวาน)

มีคำอธิบายอันเป็นเอกลักษณ์และไร้เดียงสาเกี่ยวกับดวงจันทร์ซึ่งไม่เคยปรากฏในบทกวีใดๆ เลย: “ดวงจันทร์จอมซนปีนขึ้นภูเขา/ ลื่นและตกลงมา ทำให้ริมฝีปากแตก/ กลายเป็นพระจันทร์เสี้ยว/ เหมือนว่าวที่แขวนอยู่บนท้องฟ้า” (ดวงจันทร์ที่มีริมฝีปากแตก)

โลก ศิลปะในคอลเลคชั่นบทกวี “ขึ้นฟ้าเก็บดาว” สามารถแบ่งได้เป็น 2 ส่วนชั่วคราว ส่วนหนึ่งเป็นสัตว์และสิ่งของที่คุ้นเคยที่เด็กๆ ชื่นชอบ เช่น กระต่าย ไก่ วัว ปลา ยางลบ... ส่วนหนึ่งเป็นภาพของบ้านเกิด ประเทศที่มีชื่อสถานที่หรือภูมิประเทศ ("ซาปาอันงดงาม" "ห่าซาง" "ไร่อ้อยกิมทัน"...) หรือสถานที่ที่แสดงถึงร่องรอยทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ("เยือนสุสานดงล็อค" "ป้อมปราการราชวงศ์โห่"...) นอกจากภาพธรรมชาติและสังคมแล้ว ภาพของคนที่คุณรักยังได้รับการถ่ายทอดออกมาได้อย่างซาบซึ้งกินใจอีกด้วย ในส่วนที่สองนี้ ในมุมมองทางศิลปะ มีการผสมผสานระหว่างวิธีการมองและการพูดแบบเด็กๆ และแบบผู้ใหญ่ ดังนั้นคุณสมบัติ “ยังไม่โตเต็มที่” นี้ยังขาดอยู่บ้าง แต่ยังคงมีผลในการชี้นำเด็กๆ ให้รู้จักคุณค่าของความจริง-ความดี-ความงาม เหล่านี้คือบทกวี “ห้องเรียนสวย โรงเรียนสวย”, “เล่าเรื่องราวเกี่ยวกับบ้านเกิด”, “หยดเหงื่อ”, “ห้องสมุดโรงเรียนของฉัน”, “เธอก็คือแม่”, “ฤดูร้อนแห่งความรักสำหรับแม่”, “เยือนสุสานดงล็อค”, “ตามเดา”...

เป็นภาพที่ชัดเจนของภูเขาและป่าไม้ ซึ่งถ่ายทอดตามความรู้สึกของเด็กๆ: “ลำธารนับพันสายตื่นแล้ว/ นกส่งเสียงเจื้อยแจ้วและเรียกฝูงของมัน/ ใบไม้ในป่าแผ่แขนและโบกมือ/ ลิงแกว่งไปมาจากกิ่งหนึ่งไปยังอีกกิ่งหนึ่ง…” (เพลงแห่งป่า)

ในบทกวีเรื่อง “พ่อบนเกาะห่างไกล” ภาพของพ่อที่เป็นทหารดูงดงามและเข้มแข็งในสายตาของเด็กน้อย: “พ่อของฉันเป็นทหาร / เฝ้าเกาะห่างไกล / สองมือสีแทน / มั่นคงเหมือนเสาบ้าน (…) / … พรุ่งนี้พ่อจะลาหยุด / พ่อบอกว่า “ทะเลกำลังเรียกหา” / เป็นเด็กดี เรียนหนังสือเก่ง / พ่อจะอยู่เคียงข้างลูกเสมอ”

ในภาคที่ 2 นี้บทกวีที่ดีที่สุด 2 บทคงเป็น "การขึ้นไปบนฟ้าเพื่อเก็บดวงดาว" และ "ดวงตาแห่งสวน" บทกวี “ขึ้นไปบนฟ้าเก็บดาว” เป็นเหมือนการเชื่อมโยงอันมหัศจรรย์ระหว่างบทกวีสองส่วนในคอลเลกชันนี้ ทัศนียภาพธรรมชาติในชนบทนั้นได้รับการ “รู้สึก” และ “บรรยาย” ผ่านสายตาของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ช่างตลกและน่ารักเหลือเกิน ความรักที่มีต่อบ้านเกิดเปรียบเสมือนหยดน้ำฝนที่ไหลรินอย่างเย็นฉ่ำในเนื้อเพลง “เสียงเจื้อยแจ้วของนกที่แหลมคมทะลุท้องฟ้า/ ครอบครัวคางคกและกบรวบรวมคำพูดเพื่อเรียกฝน/ ดวงอาทิตย์สีทองเทน้ำผึ้งลงมาในตอนเที่ยง/ ขลุ่ยว่าวไหวเอนและเชื้อเชิญ/ ว่าวได้ดื่มด่ำกับสายลมจนเต็มอิ่ม/ ตำนานมากมายมีส่วนสนับสนุนเพลงพื้นบ้าน/ แมลงปอดื่มน้ำในสระ/ ปลานิลกระโดดเก็บดวงดาวนับพันดวงบนท้องฟ้า/ ปลาดุกนอนราบบนหัวเพื่อพักผ่อน/ สากคิดถึงเพื่อนของมัน น้ำตาเติมเต็มอีกครั้ง/ หอยทากและหอยทากเติมเต็มอีกครั้ง พระจันทร์บางๆ เติมเต็มอีกครั้ง/ ดวงดาวระยิบระยับนับพันเติมเต็มวัยเด็ก”

ในบทกวีเรื่อง “Garden Eyes” ผู้เขียนต้องมีพรสวรรค์ในการสังเกตอย่างเฉียบแหลม และความรักที่ลึกซึ้งต่อเด็กๆ ต่อธรรมชาติและชีวิตที่อยู่รอบตัวเรา จึงจะสามารถเขียนบทกวีที่ชัดเจนเช่นนี้ได้: “ดวงตาที่นิ่งเฉย/ ก้าวออกมาจากไม้ไผ่/ ดวงตาของคัสตาร์ด/ ผลไม้แก่ ดวงตาเบิกกว้าง/ ผลไม้เล็ก ดวงตาเล็กจิ๋ว/ ดวงตาของอ้อย/ เป็นเส้นตรงเสมอ/ ดวงตาของรั้วไผ่ในหมู่บ้าน/ ตื่นอยู่ตลอดเวลาเพื่อกล่อมลมให้หลับ/ ดวงตาของสับปะรดอยู่ทั่วทุกที่/ มากมายเหลือเกิน... มากมายเหลือเกิน/ มีแต่ว่าว/ มีเพียงสองดวงตา/ ดวงตาของหยดน้ำค้างใสๆ/ ประกายแวววาวและงดงามยิ่ง”

ด้วยบทกวีชุด "ขึ้นไปบนฟ้าเก็บดาว" ผู้อ่านยังคงสัมผัสได้ถึงหัวใจของกวี Do Toan Dien ที่เต็มไปด้วยความรักต่อเด็กๆ ต่อบ้านเกิดและประเทศชาติ หากปราศจากความรักนั้น การจะเขียนบทกวีอันบริสุทธิ์และไพเราะเช่นนี้คงเป็นไปไม่ได้...

ความสุข

ลิงค์ที่มา