บ่ายวันที่ 23 พฤษภาคม รัฐสภา ได้หารือกันในห้องประชุมเกี่ยวกับผลการติดตามผลการตัดสินคำร้องของผู้มีสิทธิเลือกตั้งที่ส่งไปยังการประชุมสมัยที่ 6 ของรัฐสภาชุดที่ 15 ผู้แทนบางส่วนมีความกังวลเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่าคำร้องของผู้มีสิทธิเลือกตั้งที่ส่งไปยังกระทรวงและหน่วยงานต่างๆ แม้ว่ากระทรวงและหน่วยงานต่างๆ จะได้รับและพิจารณาให้มีการตัดสินแล้วก็ตาม แต่ยังไม่เห็นผลเป็นเวลานาน หรือไม่เป็นไปตามข้อกำหนด
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน อธิบาย ภาพ: Pham Thang
ผู้แทน Chu Thi Hong Thai (คณะผู้แทน Lang Son ) สะท้อนว่า มีข้อเสนอแนะจากผู้มีสิทธิออกเสียงหลายข้อเกี่ยวกับการขาดแคลนครู แต่ยังไม่ได้รับการแก้ไขอย่างสมบูรณ์
ผู้แทนกล่าวว่า ความเป็นจริงในปัจจุบันคือขาดแคลนครู แต่ยังคงต้องลดจำนวนบุคลากรลง 10% ตามแผนงาน "การขาดแคลนครูเมื่อเทียบกับโควตาที่กำหนดไว้ ส่งผลกระทบต่อการจัดสรรครูในโรงเรียน ทำให้ครูบางคนต้องสอนในสาขาอื่นนอกเหนือจากสาขาวิชาเอก" ผู้แทนไทยได้สะท้อนความคิดเห็น พร้อมเสนอแนะให้ รัฐบาล ดำเนินการหาแนวทางแก้ไขต่อไป
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 20 ซึ่งให้คำแนะนำเกี่ยวกับตำแหน่งงาน โครงสร้างบุคลากรตามตำแหน่งทางวิชาชีพ และโควตาจำนวนบุคลากรในสถาบันการศึกษาทั่วไปและโรงเรียนเฉพาะทางของรัฐ อย่างไรก็ตาม มีปัญหาใหม่ๆ เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินการ ดังนั้น ผู้แทนจึงเสนอให้ MOET ศึกษาและพิจารณาแก้ไขเพิ่มเติมที่เหมาะสม
ในการตอบสนองต่อประเด็นนี้ นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กล่าวว่า หลังการประชุมสมัยที่ 6 กระทรวงได้ตอบรับความคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากผู้มีสิทธิเลือกตั้งกว่า 200 คนอย่างรอบคอบแล้ว สำหรับบางประเด็นที่ผู้มีสิทธิเลือกตั้งไม่พอใจ กระทรวงกำลังดำเนินการศึกษาและแก้ไขปัญหาอย่างต่อเนื่อง
ขณะนี้กระทรวงกำลังดำเนินการแก้ไขปัญหาอยู่ 2 ประเด็น ประการแรก พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 ซึ่งควบคุมนโยบายการสนับสนุนนักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาสโดยเฉพาะ ยังคงมีข้อบกพร่องบางประการในระหว่างการบังคับใช้ ดังนั้น กระทรวงจึงกำลังร่างพระราชกฤษฎีกาฉบับใหม่ และกำลังนำเสนอให้สำนักงานรัฐบาลพิจารณาขั้นสุดท้าย ก่อนที่จะนำเสนอคณะกรรมการประจำรัฐบาลเพื่อประกาศใช้
ประการที่สองคือการขาดแคลนครู ที่ผ่านมากระทรวงได้หาทางแก้ไขปัญหานี้หลายวิธี เช่น การเซ็นสัญญาจ้างครู อย่างไรก็ตาม ยังคงมีปัญหาและอุปสรรคจากการขาดแคลนทรัพยากร เช่น เงินเดือนและรายได้ของครูที่เซ็นสัญญายังอยู่ในระดับต่ำ ไม่เป็นแรงจูงใจในการทำงาน หลายพื้นที่ยังคงลังเลที่จะเซ็นสัญญาจ้างครูตามพระราชกฤษฎีกา ฉบับที่ 111 ในอนาคตอันใกล้นี้ กระทรวงจะพิจารณาและเสนอแนะแนวทางในการพิจารณาเนื้อหาที่เกี่ยวข้องร่วมกับกระทรวงมหาดไทยต่อไป
รัฐมนตรียังยืนยันว่าจิตวิญญาณจะเร่งด่วนอย่างยิ่ง หลักการสูงสุดคือการรับใช้ความเป็นจริงและแก้ไขปัญหาในทางปฏิบัติตามความต้องการของชีวิตและความปรารถนาของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง
ที่มา: https://nld.com.vn/bo-truong-gd-dt-luong-thu-nhap-giao-vien-hop-dong-thap-chua-dong-vien-nguoi-lao-dong-196240523195109309.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)