ชั้นเรียนที่บ่มเพาะอารมณ์และหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งการวาดภาพ
บ้านหลังเล็กเลขที่ 58 เกิ่นเวือง (แขวงกวีเญินนาม) เป็นที่ที่ศิลปินเหงียน บิ่ญ ตุย สร้างแรงบันดาลใจให้กับการวาดภาพ การเขียนพู่กัน และการวาดภาพด้วยหมึกสำหรับหลายวัย แต่ละชั้นเรียนมีนักเรียนประมาณ 10-15 คน ซึ่งบางคนเรียนระยะยาวเพื่อเข้าเรียนในโรงเรียนศิลปะ
เหงียน มินห์ คอย นักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายเลกวีดอนสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ กล่าวว่า “ผมวางแผนจะสอบเพื่อศึกษาศิลปะในอนาคต ที่นี่ทุกชั้นเรียนคือประสบการณ์ ผมไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้เทคนิคต่างๆ แต่ยังได้เรียนรู้วิธีการรับรู้ความงามจากสิ่งธรรมดาๆ อีกด้วย”
จิตรกรบิญ ตุย กล่าวว่า “ศิลปะชั้นสูงพัฒนาไปราวกับหยดน้ำที่เรียงซ้อนกันเป็นชั้นๆ แผ่ขยายจากเล็กไปใหญ่ ผมไม่เพียงแต่สอนทักษะต่างๆ เท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือ ผมปลูกฝังความรักในการวาดภาพ หัวใจสำคัญของการวาดภาพด้วยหมึกและการเขียนพู่กันคือการช่วยให้นักเรียนสัมผัสถึง “จิตวิญญาณ” ในแต่ละจังหวะ”
นอกจากนักเรียนท้องถิ่นแล้ว นักท่องเที่ยวต่างชาติจำนวนมากที่มาเยือนกวีเญินก็มาร่วมชั้นเรียนของคุณบิญ ตุย เพื่อทดลองเรียนพิเศษเพื่อสัมผัสวัฒนธรรมเวียดนาม “แขกต่างชาติบางคนเข้าเรียนเพียงไม่กี่ครั้ง บางคนอยู่ต่อนานกว่านั้น ผมจำได้ว่าปีที่แล้วมีแขกชาวเช็กคนหนึ่งที่เรียนสองสัปดาห์เพื่อวาดปกหนังสือผลงานของตัวเอง เมื่อเขาวาดเสร็จ เขารู้สึกซาบซึ้งใจมากและนำผลงานกลับมายังประเทศของเขาด้วยความเคารพ ทำให้ผมรู้สึกมีความสุข” ศิลปินบิญ ตุย กล่าว
ศูนย์ศิลปะอันเหนียน (ตำบลตุยเฟื้อกดง) ซึ่งนำโดยครูเล ทิไม ตรุก ได้เลือกเส้นทางของตนเอง นั่นคือการสอนวาดภาพโดยใช้วิธีการแบบเดนมาร์ก รวมถึงการผสมผสาน ดนตรี เพื่อชี้นำกิจกรรมสร้างสรรค์... ช่วยให้เด็กๆ เข้าหาการวาดภาพได้อย่างเป็นธรรมชาติ สบายใจ โดยไม่ถูกจำกัดด้วยกรอบความคิดแบบเดิมๆ
คุณครูไม ตรุก อายุ 6-15 ปี แบ่งชั้นเรียนออกเป็นสามกลุ่มอายุ โดยมีนักเรียนประมาณ 12-15 คนต่อชั้นเรียน เหวียน ง็อก นู ตรุก นักเรียนชั้น 4C โรงเรียนประถมศึกษาฟุกฮวา หมายเลข 2 กล่าวอย่างมีความสุขว่า "ฉันชอบเรียนที่นี่ เพราะสามารถวาดรูปได้ตามใจชอบ และได้เล่นกับเพื่อนๆ มากมาย คุณครูสอนสนุกมาก แต่ละชั้นเรียนก็เหมือนปิกนิกเล็กๆ"
คุณไม ตรุก เล่าว่า “การวาดภาพไม่ใช่แค่การสร้างภาพที่สวยงามตามมาตรฐานที่กำหนดเท่านั้น แต่ยังเป็นการเดินทางสู่ การค้นพบ ตัวเองอีกด้วย สำหรับกลุ่มเด็กอายุ 12-15 ปี ฉันผสมผสานการสอนกับวิธีการแบบเดนมาร์กในช่วงสุดสัปดาห์ เพื่อให้ดนตรีช่วยกระตุ้นจินตนาการและอารมณ์ของเด็กๆ ในการสร้างสรรค์งานศิลปะ”
การวาดภาพจากชีวิตจริง
ชั้นเรียนวาดภาพมีรูปแบบที่แตกต่างกันไปในแต่ละสถานที่ แต่ทั้งหมดก็มีจุดร่วมที่เหมือนกันคือเน้นที่อารมณ์และประสบการณ์ ทำให้เกิดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบชุมชนสูง
ในเขตบิ่ญดิ่ญ ชมรมศิลปินเยาวชน Thao Thao ซึ่งก่อตั้งและนำโดยคุณครู Le Thi Thao ได้นำนักเรียนออกจากห้องเรียนที่คุ้นเคย บทเรียนบางบทจัดในรูปแบบการวาดภาพจากสถานที่จริงทางประวัติศาสตร์ จุดชมวิว และทิวทัศน์ธรรมชาติของบ้านเกิด
“เราต้องการให้เด็กๆ เข้าใจว่าศิลปะอยู่รอบตัวเราเสมอ ทุกครั้งที่ไปทัศนศึกษา เด็กๆ ไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้การวาดภาพ แต่ยังได้เรียนรู้การสังเกต รักธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมของบ้านเกิดเมืองนอนอีกด้วย” คุณเถากล่าว
การวาดภาพไม่เพียงแต่เป็นทักษะเท่านั้น แต่ยังเป็นการเดินทางทางอารมณ์ การค้นพบตัวเอง และการเชื่อมโยงกับ โลก รอบตัวอีกด้วย โด ฟาม คานห์ ธี (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมศึกษาบิ่ญดิ่ญ หมายเลข 2) กล่าวอย่างตื่นเต้นว่า “สิ่งที่ฉันชอบที่สุดคือการไปทัศนศึกษาเพื่อเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากขึ้น ที่นั่นฉันได้สัมผัสและวาดภาพจากสิ่งที่ฉันเห็นและรู้สึกรอบตัว”
ครูศิลปะก็คอยดูแลนักเรียนอย่างอดทนเช่นกัน ห้องเรียนของครูมาย ตรุก มีเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ซึ่งตอนแรกขี้อายมากและมีสมาธิสั้น แต่ด้วยความพากเพียรและความใกล้ชิดผ่านการเล่น การวาดภาพ และการสนทนาแต่ละครั้ง เธอค่อยๆ ช่วยให้เด็กเปิดใจและมีความมั่นใจมากขึ้น “สำหรับฉัน ภาพวาดแต่ละภาพที่เด็กคนนี้วาดมีคุณค่าอย่างยิ่ง มันคือผลลัพธ์ของการเดินทางเพื่อเอาชนะตัวเอง” คุณครูตรุกกล่าวอย่างซาบซึ้ง
บทเรียนการวาดภาพช่วยหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณและนำไปสู่ประสบการณ์ชีวิตอันงดงามสำหรับเด็กๆ “เวลาวาดภาพ เด็กๆ ไม่จำเป็นต้องยึดติดกับเทคนิคมากเกินไป แต่ควรได้รับแรงบันดาลใจจากอารมณ์ความรู้สึก เพื่อที่พวกเขาจะได้รักสิ่งที่คุ้นเคยรอบตัว ในวัยเด็ก สิ่งสำคัญคือการสร้างความสุขให้เด็กๆ ด้วยการถือพู่กัน ระบายสี และวาดภาพตามที่พวกเขาชอบ ราวกับกำลังเล่าเรื่องราวของตัวเอง” คุณครูเถากล่าว
ที่มา: https://baogialai.com.vn/mo-loi-vao-the-gioi-sac-mau-post562351.html
การแสดงความคิดเห็น (0)