โรงเรียนมัธยมเหงียน ดุก คานห์ ( ไทบิ่ญ ) เพิ่งจัดให้มีการสอบกลางภาคสำหรับนักเรียนในปีการศึกษา 2024-2025 ข้อสอบวรรณคดีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กล่าวถึง MV Bac Bling ของ Hoa Minzy ซึ่งทำให้เด็กนักเรียนหลายคนตื่นเต้น

การทดสอบกำหนดให้ผู้เรียนทำสองส่วนคือ การอ่านเพื่อทำความเข้าใจ และการเขียนในเวลา 90 นาที

ข้อสอบไทยบินห์.jpeg
การสอบวรรณคดีของโรงเรียนมัธยม Nguyen Duc Canh ก่อให้เกิดกระแส "ฮือฮา" บนอินเทอร์เน็ต

บทความระบุว่า "ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา MV เพลง Bac Bling ของนักร้องสาว Hoa Minzy ได้สร้างความฮือฮาบนแพลตฟอร์มโซเชียลเน็ตเวิร์ก MV กลายเป็นประเด็นร้อนหลังจากปล่อยมาเกือบสัปดาห์ และยังเป็น วิดีโอ ที่สร้างเอฟเฟกต์ได้ดีที่สุดในอุตสาหกรรมเพลงเวียดนามตั้งแต่ต้นปีอีกด้วย ไม่เพียงแต่ดึงดูดความสนใจของชาวบั๊กนิญเท่านั้น แต่บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ผู้ชมจำนวนมากในภูมิภาคอื่นๆ ต่างก็บอกว่าพวกเขาตกหลุมรักดินแดนและผู้คนของกิงห์บั๊ก รวมถึงสามภูมิภาค ได้แก่ ภาคเหนือ ภาคกลาง และภาคใต้ทันทีที่รับชมโปรเจ็กต์นี้" (ข้อมูลจาก Vnexpress วันเสาร์ที่ 8 มีนาคม 2568)

จากมุมมองของเยาวชนและประสบการณ์ของตนเอง โปรดเขียนเรียงความ (ประมาณ 600 คำ) ในหัวข้อ "รักปิตุภูมิจากสิ่งเรียบง่าย"

การสอบถูกแชร์อย่างรวดเร็วบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก มีนักเรียนจำนวนมากตื่นเต้นเป็นอย่างมาก ตัวแทนจากโรงเรียนมัธยม Nguyen Duc Canh ยังได้ยืนยันอีกด้วยว่านี่คือการสอบกลางภาคครั้งที่ 2 ของโรงเรียน

Pham Nguyen Ngoc นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน Thai Binh กล่าวว่าเขาได้ดู MV เพลง Bac Bling หลายครั้งและพบว่ามันน่าดึงดูดใจมาก “MV นี้จะยกย่องและส่งเสริมวัฒนธรรมและสถานที่ที่มีชื่อเสียงของ บั๊กนิญ ด้วยทำนองที่ไพเราะที่ทำให้ใครก็ตามที่ดูแล้วตกหลุมรักดินแดนและผู้คนที่นี่ ไม่ว่าจะเป็นการรักบั๊กนิญ การรักบ้านเกิด ไปจนถึงการรักปิตุภูมิ ก็เป็นหัวข้อที่คุ้นเคยและไม่ท้าทายนักเรียน ฉันชอบคำถามแบบเปิดในข้อสอบนี้มาก” ง็อกกล่าว

นางสาวเหงียน ทู ฮา ครูสอนวรรณคดีในฮานอย แสดงความคิดเห็นว่าในช่วงหลังนี้ สถาบันการศึกษาหลายแห่งมักจะรวมประเด็นที่เป็นกระแสนิยมบนโซเชียลเน็ตเวิร์กไว้ในการสอบ โดยเฉพาะการสอบวรรณคดี ด้วยจุดมุ่งหมายที่จะช่วยให้นักเรียนไม่เพียงแค่พัฒนาทักษะด้านวรรณคดีเท่านั้น แต่ยังเพิ่มความเข้าใจทางสังคมเกี่ยวกับประเด็นที่เป็น "กระแส" อีกด้วย

“เมื่อจับประเด็น ‘ฮอตเทรนด์’ ที่ถูกต้องในข้อสอบได้ นักเรียนส่วนใหญ่จะสนใจและรู้สึกสบายใจที่จะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับประเด็นที่กล่าวถึง อย่างไรก็ตาม ประเด็นที่รวมอยู่ในข้อสอบจะต้องถูกเลือกให้เหมาะกับเป้าหมายทางการศึกษาในเชิงบวก ฉันชื่นชมคำถามในข้อสอบข้างต้นเป็นอย่างยิ่ง เพราะในการที่จะมีข้อสอบดังกล่าว ผู้ที่จัดทำคำถามในข้อสอบจะต้องเก่งในอาชีพของตนและเข้าใจปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตเป็นอย่างดี และใช้ภาษาที่เหมาะสมอย่างระมัดระวัง หลีกเลี่ยงการใช้คำมากเกินไป” นางสาวฮา กล่าว

นางสาว Pham Thanh Nga ครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Luong The Vinh (ฮานอย) มีความคิดเห็นตรงกัน โดยกล่าวว่า “การรวมแนวโน้มนี้ไว้ในการสอบถือเป็นเรื่องที่ดีมาก เป็นเวลาที่เหมาะสมและมีความหมาย และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง แนวโน้มนี้ช่วยกระตุ้นความภาคภูมิใจในค่านิยมทางวัฒนธรรมดั้งเดิมและความรักบ้านเกิดในตัวนักเรียน”

ตามที่คุณครู Nguyen Thi Linh (โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ Thai Binh) กล่าวไว้ แบบทดสอบนี้ดีและเหมาะสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะเด็กในวัยที่ต้องการปลูกฝังให้เด็กมีจิตใจที่จะก้าวเดินต่อไป เอาชนะความยากลำบาก (ผ่านส่วนการอ่านจับใจความ) และรักบ้านเกิด (ผ่านส่วนการเขียน)

“ในการสอบ คำถามการเขียนกระตุ้นความสนใจของนักเรียนโดยนำเอามิวสิควิดีโอยอดนิยมของ Hoa Minzy มาเป็นประเด็นหลัก อย่างไรก็ตาม หัวข้อการอภิปรายในที่นี้ค่อนข้างคุ้นเคยในรายการทบทวนของนักเรียน อาจกล่าวได้ว่าสร้างความสนใจ แต่ก็ไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับนักเรียน” นางสาวลินห์กล่าว

ตามที่นางสาวลินห์กล่าวไว้ การใส่แนวโน้มเข้าไปในคำถามในข้อสอบถือเป็นวิธีสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียน ทำให้พวกเขาสนใจชีวิตทางสังคมในปัจจุบันมากขึ้น ความรู้จากหนังสือสามารถนำมาเปรียบเทียบกับความเป็นจริงได้ง่ายขึ้น

“อย่างไรก็ตาม สำหรับปรากฏการณ์ที่ละเอียดอ่อน จำเป็นต้องพิจารณาและระมัดระวังมากขึ้นในการรวมเข้าไว้ในการสอบ” นางสาวลินห์ กล่าว