มาร์โก รูบิโอ รัฐมนตรีต่างประเทศสหรัฐฯ - ภาพ: REUTERS
เมื่อวันที่ 27 พฤษภาคม สำนักข่าวรอยเตอร์รายงานว่า แทมมี บรูซ โฆษกกระทรวง ต่างประเทศ สหรัฐฯ ตอบสนองต่อสื่อมวลชนเกี่ยวกับข้อมูลที่มาร์โก รูบิโอ รัฐมนตรีต่างประเทศสหรัฐฯ เพิ่งสั่งให้หน่วยงานกงสุลทั่วโลกระงับการออกนัดหมายใหม่สำหรับการสัมภาษณ์วีซ่านักเรียนหรือวีซ่าแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมเป็นการชั่วคราว
ข้อมูลดังกล่าวข้างต้นมาจากโทรเลขภายในของนายรูบิโอ ซึ่งได้ถูกเปิดเผยต่อสาธารณชนโดยสำนักข่าวหลักๆ ของสหรัฐฯ หลายแห่ง เช่น Politico และ Reuters ไม่กี่ชั่วโมงก่อนหน้านี้
ในเอกสารนี้ รัฐมนตรีต่างประเทศสหรัฐฯ อธิบายว่านี่เป็นนโยบายชั่วคราวในระหว่างที่ กระทรวงการต่างประเทศ ศึกษาขั้นตอนเพิ่มเติมในการตรวจสอบโซเชียลมีเดียสำหรับผู้สมัครวีซ่านักเรียนและวีซ่าแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม
ในงานแถลงข่าวประจำ นางบรูซปฏิเสธที่จะแสดงความคิดเห็นโดยตรงเกี่ยวกับโทรเลขดังกล่าว แต่เน้นย้ำว่าสหรัฐฯ จะใช้ "ทุกเครื่องมือ" เพื่อคัดกรองผู้ที่ต้องการเข้าสู่สหรัฐฯ
“เราจะยังคงใช้มาตรการทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อประเมินผู้ที่เดินทางเข้าประเทศ ไม่ว่าจะเป็นนักเรียนหรือใครก็ตาม” นางบรูซกล่าวในการแถลงข่าวประจำ
นายรูบิโอ ยังกล่าวอีกว่า นโยบายนี้จะยังคงดำเนินต่อไปจนกว่าการศึกษาจะเสร็จสิ้นและออกแนวทางปฏิบัติ ในขณะนี้ยังไม่มีกำหนดเวลาที่ชัดเจนสำหรับกระบวนการนี้
รายงานระบุว่า "กรมฯ กำลังตรวจสอบแนวทางปฏิบัติและขั้นตอนปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับการคัดกรองและยืนยันใบสมัครสำหรับผู้สมัครวีซ่านักเรียนและวีซ่าแลกเปลี่ยน (F, M, J)"
จากผลการตรวจสอบนี้ กระทรวงมีแผนที่จะออกแนวทางปฏิบัติในการขยายการตรวจสอบกิจกรรมโซเชียลมีเดียให้กับผู้สมัครทั้งหมดในหมวดหมู่ข้างต้น”
รายงานยังเน้นย้ำด้วยว่า การขยายการคัดกรองโซเชียลมีเดียจะทำให้หน่วยงานกงสุลต้องปรับการดำเนินงาน กระบวนการ และการจัดสรรทรัพยากร และแนะนำให้พิจารณาปริมาณงานและทรัพยากรที่จำเป็นเป็นรายกรณี ก่อนจะนัดหมาย
นอกจากนี้ นายรูบิโอ ยังขอให้แผนกกงสุลให้ความสำคัญกับการให้บริการแก่พลเมืองสหรัฐฯ การตรวจสอบวีซ่าเข้าเมือง และการป้องกันการฉ้อโกงต่อไป
ความเคลื่อนไหวดังกล่าวเกิดขึ้นในขณะที่รัฐบาลทรัมป์เพิ่มการเนรเทศและการยกเลิกวีซ่าของนักเรียนต่างชาติเพื่อส่งเสริมวาระการย้ายถิ่นฐานที่แข็งกร้าวของตน
ที่มา: https://tuoitre.vn/my-yeu-cau-cac-dai-su-quan-tam-dung-phong-van-visa-du-hoc-moi-20250528081700511.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)