Nguyen Trong Hai สำเร็จการศึกษาเร็วหนึ่งภาคการศึกษาด้วยผลงานที่ดีที่สุดจาก School of Information and Communications Technology of Hanoi Polytechnic
Nguyen Trong Hai อายุ 23 ปี จาก Bac Giang สำเร็จการศึกษาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ที่ School of Information and Communications Technology ในช่วงต้นภาคการศึกษาด้วยคะแนนการศึกษา (CPA) 3,74/4 ด้วยคะแนน 95/100 ฝึก XNUMX/XNUMX
จากวิศวกรและนักศึกษาปริญญาตรีหน้าใหม่มากกว่า 2.200 คนจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยที่สำเร็จการศึกษาในเดือนพฤษภาคม มีเพียง 5 คนเท่านั้นที่ได้คะแนนดีเยี่ยม นักเรียน 69 คน รวมทั้งไห่ ได้รับรางวัลจากโรงเรียนเมื่อมี CPA 8 และคะแนนการฝึกอบรม 3,6 หรือสูงกว่า
Trong Hai ได้เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยในปี 2018 ด้วยคะแนนสอบสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายที่ 26,35 ด้วยคะแนนดังกล่าว คุณสามารถเข้าเรียนวิชาเอกใดก็ได้ที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย อย่างไรก็ตาม อดีตนักเรียนที่เชี่ยวชาญด้านคณิตศาสตร์ที่ Bac Giang High School for the Gifted เลือกวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ด้วยคะแนนมาตรฐาน 23,5
ทางเลือกของ Hai มาจากการวิจัยอย่างละเอียดเกี่ยวกับสาขาวิชาเอกสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ ฉันคิดว่าโอกาสในการทำงานจะเปิดกว้างหากคุณติดตามสาขานี้ เพราะคุณสามารถเรียนรู้ความรู้ทางวิชาชีพเกี่ยวกับทั้งฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ตลอดจนเทคนิคการออกแบบและการบูรณาการที่เหมาะสมที่สุดระหว่างทั้งสองส่วน
การได้เข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางกับไห่ถือเป็นข้อได้เปรียบเพราะหลักสูตรค่อนข้างหนัก ดังนั้นเขาจึงรู้สึกหนักใจน้อยลงเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม นักเรียนชายคิดว่าไม่ว่าพวกเขาจะเรียนมัธยมปลายมากแค่ไหน พวกเขาก็ไม่สามารถเก่งเท่าการเรียนที่โพลีเทคนิคได้ ไห่ยกตัวอย่างชั้นเรียนมัธยมปลายที่มี 3 คาบ แต่ละบทเรียนมีหนึ่งวิชา และแต่ละวิชาจะเรียนเพียงบทเรียนสั้นๆ เท่านั้น แม้จะเป็นเพียงการฝึกฝนความรู้ที่เรียนมาก็ตาม ในวิทยาลัย เซสชันหนึ่งมี 5 ชั้นเรียน โดยมี 6 วิชา แต่ละวิชาใช้เวลาเรียนสามช่วง และคุณต้องเรียนครึ่งบทถึงหนึ่งบทของหลักสูตร
“เป็นเรื่องยากที่จะตามครูในชั้นเรียนให้ทัน ไม่ต้องพูดถึงการเข้าใจบทเรียนในชั้นเรียนเลย” ไห่กล่าว ดังนั้นเมื่อกลับถึงบ้านฉันต้องค้นคว้าอีกครั้ง ฮายยังมีกลยุทธ์ในการเรียนสม่ำเสมอ โดยยึดเนื้อหา ตลอดกระบวนการ แทนที่จะเรียนจนสอบเหมือนในโรงเรียนมัธยม เพราะปริมาณความรู้ที่โหลดในช่วงต้นแต่ละภาคเรียนมีมาก
นอกจากนี้ ครูยังเข้มงวดในการให้คะแนนอีกด้วย นักเรียนชายเล่าว่าตอนสอบกลางภาควิชาแคลคูลัสปีแรกมั่นใจมากเมื่อตอบได้ครบ 10 ข้อ สงสัยแต่ผลสอบข้อเดียวจึงคิดว่าจะได้คะแนนดีแต่ ผลลัพธ์ที่เขาได้รับคือ 6,5
“เวลาสอบที่สั้นและการทดสอบจำนวนมากที่ฉันต้องทำทำให้ตรวจพบข้อผิดพลาดได้ยากฉันดีใจที่ได้รู้คำตอบที่ถูกต้อง แล้วคะแนนกลับน่าผิดหวัง ความดัน พลังที่มองไม่เห็นทำให้ฉันต้องทำงานหนักขึ้นเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุดเท่าที่จะเป็นไปได้" ไห่เล่า
เมื่อเขาเข้าใจและคุ้นเคยกับการเรียนในปีแรกแล้ว ปีต่อมาการเรียนวิชาเอกก็ง่ายขึ้นสำหรับไห่ แม้ว่าความรู้จะใหม่และยากขึ้นก็ตาม ฮายบอกไว้ว่าต้องฝึกฝนเยอะๆ ลำบากในการหาสื่อออนไลน์และเรียนด้วยตนเอง เพราะสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศเปลี่ยนแปลงเร็วมาก แค่เรียนตามตำราก็ไม่สามารถตอบสนองความต้องการได้
ในเวลาเดียวกัน Hai ก็เป็นสมาชิกที่แข็งขันของชมรมสนับสนุนการเรียนรู้ ตั้งแต่ปีที่สอง Hai ได้สอนในชั้นเรียนและชี้แนะนักเรียนปีแรกจัดระบบความรู้เพื่อการเรียนรู้ที่ดีขึ้น ในภาคเรียนที่สองของปีที่สอง ฉันได้รับเลือกเป็นรองประธานสโมสรแห่งนี้
ในการเข้าร่วมสมาคมนักเรียน Hai เป็นตัวแทนของนักเรียนในการเจรจากับคณะกรรมการบริหารโรงเรียน มีส่วนร่วมในการช่วยเหลือนักเรียนในการหาที่พัก ตั้งกลุ่มเรียนบน Facebook เทศกาลวัฒนธรรมและกีฬา และกิจกรรมอื่น ๆ อีกมากมาย อาสาสมัครอื่น ๆ
ในช่วงสิ้นปีที่สาม Hai ได้ฝึกงานที่ FPT Corporation ที่นี่ผมมีมุมมองต่อธุรกิจมากขึ้น เข้าใจกระบวนการทำงาน มาตรฐาน และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องกับการทำงานจริง ในช่วงกลางปีที่สี่ Hai ได้สมัครตำแหน่งโปรแกรมเมอร์และได้รับการยอมรับให้ทำงานที่ Viettel แม้ว่าเขาจะยังไม่ได้ปกป้องโครงการของเขาและไม่มีประกาศนียบัตรก็ตาม
เนื่องจากยุ่งอยู่กับการเรียน กิจกรรมนอกหลักสูตร และงาน ทำให้ Hai ยังคงเรียนจบ 68 วิชา โดยมีหน่วยกิต 155 หน่วยกิตก่อนกำหนดหนึ่งภาคการศึกษา
เพื่อทำเช่นนี้ นักเรียนชาย Bac Giang ลงทะเบียนเพื่อเรียนหลายวิชาในช่วงสองปีแรกของมหาวิทยาลัย ไห่เชื่อว่าในเวลานั้นแม้เขาจะเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมมากมาย แต่เวลาของเขาก็ไม่ได้ถูกจำกัด ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะจัดการ ฉันยังมีเวลาสำหรับงานอดิเรกส่วนตัว เช่น เล่นและดูฟุตบอล
ตั้งแต่ปลายปีที่ 9,4 เป็นต้นไป เมื่อจำนวนวิชาไม่มากก็สามารถฝึกงานนอกเวลาและทำงานเต็มเวลาได้อย่างสบายๆ สิ่งนี้ช่วยพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติ ซึ่ง Hai สำเร็จการศึกษาโครงงานสำเร็จด้วยคะแนน 10/XNUMX คะแนน
Ngo Dinh Sang เพื่อนร่วมชั้นของ Hai รู้สึกประทับใจกับความสามารถของเขาในการสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร ตามคำบอกเล่าของ Sang นักเรียนมักจะเข้าร่วมชมรมเดียวเท่านั้น และเวลาจะหมดลงหลังจากเรียนจบ นอกจากนี้ ซางยังประเมินว่าไห่เป็นคนกระตือรือร้น เข้ากับคนง่าย ฉลาดมาก และเอาแต่ใจตัวเองเป็นใหญ่
“จุดเริ่มต้นนั้นมากเกินพอที่จะผ่านสาขาที่สูงกว่า แต่คุณวิจัยอย่างรอบคอบและปฏิบัติตามสาขาที่ต้องการ” ซางกล่าว
ตามที่ Hai กล่าว การมีความเข้าใจและการชี้แนะที่ชัดเจนจากโรงเรียนมัธยมช่วยให้เขารู้สึกว่าเขามาถูกทางและพบงานที่เหมาะสม สุดสัปดาห์นี้ ไห่จะได้รับปริญญาวิศวกรรมศาสตร์จากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย
“ฉันยังคงยึดติดกับงานปัจจุบัน พัฒนาภาษาอังกฤษให้พร้อมไปศึกษาต่อในระดับปริญญาโทหากมีโอกาส” ไห่เล่า
vnexpress.net