ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของปีนี้ Quang Viet นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 9 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Doan Thi Diem ทำคะแนนได้ 26.75 คะแนน โดยได้คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ 9.25 คะแนน วรรณคดี 7.75 คะแนน ภาษาต่างประเทศ 9.75 คะแนน และภาษาญี่ปุ่น 8.4 คะแนน จากผลการสอบนี้ Quang Viet ได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ Hanoi - Amsterdam ด้วยคะแนนรวม 43.55 คะแนน และผ่านการคัดเลือกครั้งแรกในระบบการศึกษาสาธารณะแบบไม่เน้นด้านใดด้านหนึ่งของโรงเรียนมัธยมศึกษา My Dinh
ก่อนหน้านี้ Quang Viet ได้รับแจ้งการรับเข้าเรียนจากโรงเรียนมัธยมภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) ด้วยคะแนนรวม 34.72 สูงกว่าคะแนนมาตรฐาน 30.5
Truong Quang Viet เรียนภาษาญี่ปุ่นด้วยตนเองตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และได้รับรางวัลตั๋ว 2 ใบสำหรับเรียนภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนเฉพาะทางชั้นนำ 2 แห่งในฮานอย (ภาพถ่าย: NVCC)
Quang Viet สืบทอดความรักในวัฒนธรรมญี่ปุ่นมาจากครอบครัว โดยเฉพาะจากพ่อของเขา Dr. Truong Quang Duc ซึ่งสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Tohoku (ประเทศญี่ปุ่น) และไม่นาน Quang Viet ก็เผยความหลงใหลในภาษาญี่ปุ่นของเขา เนื่องจากไม่มีโอกาสได้เรียนภาษาญี่ปุ่นอย่างเป็นทางการ นักศึกษาชายคนนี้จึงเลือกที่จะเรียนด้วยตัวเองผ่าน วิดีโอ ใน YouTube
ภาษาญี่ปุ่นถือเป็นภาษาที่ยากที่สุดภาษาหนึ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากระบบคันจิที่ซับซ้อน ซึ่งต้องใช้เวลาในการจดจำนาน แต่สำหรับเด็กชายที่เกิดในปี 2009 คันจิถือเป็นสิ่งที่เขาหลงใหล “ผมรู้สึกว่าตัวอักษรแต่ละตัวเป็นภาพสัญลักษณ์ที่มีความหมายและทำให้เกิดการคิดเชิงตรรกะ การเรียนรู้คันจิช่วยให้ผม ค้นพบ คุณค่าทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของญี่ปุ่นมากขึ้น” เวียดกล่าว
เพื่อเรียนรู้ภาษาอย่างเป็นระบบ เวียดจึงวางแผนการเรียนอย่างเฉพาะเจาะจงและมีวินัยในตัวเองอย่างเคร่งครัด โดยทำการบ้านทุกวันอย่างต่อเนื่อง “ขั้นตอนแรกของการเรียนรู้เป็นเรื่องยากมาก แต่เมื่อคุณสะสมคำศัพท์ได้เพียงพอแล้ว ทุกอย่างก็จะง่ายขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องเพียรพยายามเรียนรู้ด้วยตัวเองทุกวัน” เวียดกล่าว
ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้และทบทวน นักเรียนชายเลือกหนังสือเตรียมสอบ JLPT เฉพาะทาง เช่น Shinkanzen, Somatome และ Minna no Nihongo โดยศึกษาตามหัวข้อระดับ N4 และ N3 เวียดกล่าวว่าข้อสอบภาษาญี่ปุ่นสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางภาษาต่างประเทศในปีนี้เทียบเท่ากับระดับ N3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับการอ่านจับใจความและคำถามแบบเติมคำในช่องว่างจำนวนมาก รวมถึงเรียงความ 3 ประเด็น
ในส่วนของเรียงความซึ่งกำหนดให้เขียนเกี่ยวกับกิจกรรมนอกหลักสูตร เวียดได้เล่าถึงประสบการณ์ที่น่าจดจำที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น Doan Thi Diem ซึ่งเขาได้มีโอกาสพัฒนาความหลงใหลในวิทยาศาสตร์และกีฬา แทนที่จะมุ่งเน้นแต่การอ่านหนังสือเพียงอย่างเดียว ผลก็คือ เวียดทำคะแนนภาษาญี่ปุ่นได้ 7.86 คะแนน และได้รับแจ้งว่าได้รับการรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางด้านภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) ด้วยคะแนนรวม 34.72 คะแนน ซึ่งเกินคะแนนมาตรฐาน 30.5 คะแนน
สำหรับข้อสอบภาษาญี่ปุ่นของโรงเรียน Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted นั้น เวียดประเมินระดับความยากไว้ต่ำกว่า เทียบเท่ากับระดับ JLPT N4 เท่านั้น ข้อสอบมีการแบ่งแยกอย่างชัดเจน โดยผสมผสานคำถามที่ง่ายและยากเข้าด้วยกัน เพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างครอบคลุม สำหรับเรียงความ 1 คะแนน ต้องเขียนเกี่ยวกับ "สิ่งที่ขาดไม่ได้ในชีวิต" เวียดเลือกหัวข้อ "การเรียนรู้ตลอดชีวิต" ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาตนเอง นักเรียนชายทำคะแนนได้ 8.40 คะแนนในข้อสอบภาษาญี่ปุ่น
ด้วยคะแนนรวม 43.55 เวียดได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษฮานอย-อัมสเตอร์ดัมอย่างดีเยี่ยม โดยเกินคะแนนมาตรฐาน 38.65 ไปไกลมาก
คุณครู Vuong Hue ครูประจำชั้น 9TA3 วิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ แสดงความคิดเห็นว่า Quang Viet เป็นนักเรียนที่อ่อนโยน เป็นมิตร และมุ่งมั่นที่จะพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ในช่วงปีแรกของการเรียนมัธยมต้น Viet ประสบปัญหาในการแสดงออกและการเขียนภาษาเวียดนามมากมาย เนื่องจากเขาอาศัยอยู่ที่ญี่ปุ่นกับครอบครัว
อย่างไรก็ตาม นักเรียนชายรายนี้ก็มีความก้าวหน้าอย่างน่าทึ่งในแต่ละปีการศึกษา โดยเฉพาะในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จากการสอบจำลองแต่ละครั้ง คะแนนของเวียดก็ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยอยู่ใน 5 อันดับแรกเสมอ แม้กระทั่งอยู่ใน 3 อันดับแรกของชั้นเรียน
Quang Viet และคุณครูประจำชั้น Vuong Hue ที่โรงเรียนมัธยม Doan Thi Diem
“ครูกับนักเรียนยังคงแกล้งกัน ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายเลยที่จะรับมือ! ด้วยความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตัวเอง มีเป้าหมายที่ชัดเจน ความมุ่งมั่นและความพยายาม Quang Viet จึงสามารถทำคะแนนวิชาเฉพาะได้น่าประทับใจซึ่งเกินความคาดหมายของครูไปมาก และจบหลักสูตรได้อย่างยอดเยี่ยมด้วยตั๋วเข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางที่มีชื่อเสียง 2 แห่งในฮานอย” นางสาวเว้กล่าว
คุณเล ฮาง มารดาของเวียด กล่าวว่าลูกชายของเธอเป็นคนละเอียดรอบคอบและชอบเรียนรู้เรื่องราวต่างๆ อย่างลึกซึ้งและละเอียดถี่ถ้วน “เขามีวินัยมากทั้งในด้านการปฏิบัติและการศึกษา ครั้งหนึ่ง ครอบครัวทั้งหมดต้องยกเลิกการเดินทางเพื่อให้เวียดสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนออนไลน์ที่ไม่คาดคิดได้” คุณฮางกล่าว
กวางเวียด พ่อ (ขวา) และน้องสาวของเขา เข้าร่วมงาน Sowing Good Seeds, Nurturing Hope Run ในเดือนกันยายน 2567
ในเวลาว่าง Quang Viet ชอบอ่านหนังสือเกี่ยวกับเทคโนโลยี โดยหวังว่าจะได้เป็นวิศวกรที่มีความสามารถในอนาคต นักเรียนชายคนนี้วางแผนที่จะเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในฮานอย-อัมสเตอร์ดัม ซึ่งมีชมรมเคมี ฟิสิกส์ และหุ่นยนต์มากมาย
“ฉันตั้งตารอที่จะได้ไปโรงเรียนเพื่อเข้าร่วมชมรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พัฒนาความรู้ และเข้าร่วมการแข่งขันต่างๆ เช่น ViSEF และ iSEF ในอนาคต ฉันอยากเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีที่ส่งผลกระทบอย่างมากต่อชีวิตของผู้คน” เวียดกล่าว
ที่มา: https://vtcnews.vn/nam-sinh-tu-hoc-tieng-nhat-do-2-truong-chuyen-danh-tieng-cua-ha-noi-ar953196.html
การแสดงความคิดเห็น (0)