การปรับปรุงวิธีการสอนภาษาอังกฤษ

ในช่วงสามวันระหว่างวันที่ 11-12 และ 20 สิงหาคม ครูภาษาอังกฤษทุกระดับกว่า 750 คนในจังหวัดหล่าวกายได้เข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาวิธีการสอนภาษาอังกฤษ โครงการนี้จัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม โดยประสานงานกับผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ อาจารย์มหาวิทยาลัย ผู้เขียนตำราเรียนภาษาอังกฤษ และหน่วยงานวิชาชีพ

การอบรมการประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ในการสอนภาษาอังกฤษ

เนื้อหาการฝึกอบรมมุ่งเน้นไปที่การสร้างสรรค์วิธีการสอน การทดสอบและการประเมินตามหลัก Circular 27 การใช้ประโยชน์จากสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล และการประยุกต์ใช้ AI ในการสอน

ครูผู้สอนจะได้รับคำแนะนำในการออกแบบบทเรียน ฝึกฝนทักษะทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ผ่าน AI Tutors และเกมแบบอินเทอร์แอคทีฟมากกว่า 50 เกม เครื่องมือต่างๆ เช่น Canva, ChatGPT หรือตัวละคร AI ที่มีสำเนียงเจ้าของภาษา จะถูกนำมาประยุกต์ใช้อย่างยืดหยุ่น ช่วยให้บทเรียนมีชีวิตชีวา กระตุ้นความสนใจ พัฒนาทักษะ และส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ในระบบการศึกษา

หลักสูตรอบรมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการสอนภาษาอังกฤษใน จังหวัดลาวไก

คุณครูฮา ถิ เฮวียน ธู ครูสอนภาษาอังกฤษประจำโรงเรียนมัธยมศึกษาเลกวีดอน เขตหล่าวกาย ได้ริเริ่มนำเครื่องมือดิจิทัลมาใช้ในการสอน สำหรับเธอแล้ว บทเรียนแต่ละบทเปรียบเสมือนพื้นที่สร้างสรรค์ที่ผสานรวมเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน เพื่อให้นักเรียนมีความสนใจและซึมซับความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในฐานะครูสอนภาษาอังกฤษในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ ฉันมองหาวิธีการใหม่ๆ อยู่เสมอ เพื่อทำให้บทเรียนมีชีวิตชีวาและน่าสนใจยิ่งขึ้น เมื่อนำแอปพลิเคชันเหล่านี้ไปใช้ นักเรียนดูสนใจและตื่นเต้นกับบทเรียนเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความสามารถในการจดจำและการประยุกต์ใช้ภาษาของพวกเขาก็พัฒนาขึ้นอย่างมาก

ครู Ha Thi Huyen Thu - ครูที่โรงเรียนมัธยม Le Quy Don

คุณครู Tran Thi Hai Yen จากโรงเรียนประถมศึกษาซาปา เขตซาปา เชื่อว่าการประยุกต์ใช้ AI จำเป็นต้องควบคู่ไปกับการวางแนวทางที่ถูกต้อง บทเรียนดิจิทัลไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะทั้งสี่ด้านเท่านั้น แต่ยังช่วยรักษาความสามารถในการคิดอย่างอิสระอีกด้วย

ครู คุณ Tran Thi Hai Yen กล่าวว่า “ จากการฝึกอบรมในวันนี้ ผมได้เรียนรู้วิธีการและเทคนิคใหม่ๆ มากมาย เพื่อแนะนำนักเรียนในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ควบคู่ไปกับการรักษาความสามารถในการคิดอย่างอิสระ การประเมินนักเรียนจะไม่เพียงแต่อิงจากข้อสอบแบบทดสอบเป็นระยะๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพูด เกม และกิจกรรมแบบโต้ตอบ ซึ่งจะช่วยให้การเรียนรู้เกิดขึ้นบ่อยครั้ง ต่อเนื่อง และมีประสิทธิภาพมากขึ้น”

ที่โรงเรียนประถมศึกษาเล หง็อก ฮาน (แขวงลาวไก) คุณครูเจิ่น ถิ เฮือง ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการสื่อสารภาษาอังกฤษที่มีชีวิตชีวา ตัวละครเสมือนจริงที่มีสำเนียงเจ้าของภาษาและการบรรยายที่มีชีวิตชีวา ได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนที่หลงใหลในการเรียนภาษาอังกฤษ

คุณฮวงเล่าว่าเนื่องจากโอกาสในการสื่อสารกับชาวต่างชาติในโรงเรียนประถมศึกษามีจำกัด เธอจึงใช้ AI เป็น "ผู้ช่วย" โดยสร้างตัวละครเสมือนจริงที่มีน้ำเสียงมาตรฐานหรือแปลงร่างเป็นตัวละครที่คุ้นเคยที่นักเรียนชื่นชอบ

ชุดภาพถ่ายครูสอนภาษาอังกฤษทุกระดับชั้นในจังหวัดลาวไกกว่า 750 คนที่เข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรม :

หลักสูตรฝึกอบรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้ครูพัฒนาทักษะวิชาชีพและศักยภาพด้านดิจิทัลเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นให้เกิดนวัตกรรมในการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนอีกด้วย ความรู้ เครื่องมือ และประสบการณ์จากหลักสูตรนี้จะยังคงได้รับการเผยแพร่อย่างต่อเนื่อง เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ตอบสนองความต้องการด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษาในจังหวัดลาวไก

ที่มา: https://baolaocai.vn/nang-cao-phuong-phap-day-hoc-tieng-anh-post879394.html