Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

การพัฒนาคุณภาพมหาวิทยาลัยบูรณาการสู่การศึกษาระดับโลก

มหาวิทยาลัยเป็นรากฐานสำคัญสำหรับการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพสูง รวมถึงการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม การสร้างระบบมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่ง เป็นอิสระ และมีนวัตกรรม คือการวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืน

Báo Nhân dânBáo Nhân dân06/11/2025

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์
การวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ที่มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์

ก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ เวียดนามตั้งเป้าหมายไว้มากมายสำหรับ การศึกษา ระดับอุดมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภายในปี 2573 เวียดนามจะมีสถาบันอุดมศึกษาอย่างน้อยหนึ่งแห่งติด 100 อันดับแรกของโลกในหลากหลายสาขา

พร้อมกันนี้ ให้เพิ่มอัตราการลงทะเบียนเรียนต่อปริญญาโทเป็นประมาณ 30% (ซึ่งประมาณ 40% เป็นนักศึกษาปริญญาเอก) และเพิ่มสัดส่วนรายได้ของมหาวิทยาลัยจากกิจกรรมวิจัยและถ่ายทอดเทคโนโลยีเป็นอย่างน้อย 35%...

แม้จะมีนโยบายการลงทุนมากมาย แต่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการศึกษาระดับสูง รวมถึงงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การวิจัยและพัฒนา (R&D) และนวัตกรรม กำลังเผชิญกับความท้าทายมากมายที่ต้องเอาชนะในเร็วๆ นี้

img-0005-4255.jpg
นักศึกษานคร โฮจิมินห์ ได้สัมผัสประสบการณ์กิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย

คุณเจิ่น ถิ อันห์ เงวี๊ยต นักเศรษฐศาสตร์การศึกษาประจำธนาคารโลกประจำเวียดนาม ระบุว่า ปัญหาการขาดแคลนบัณฑิตศึกษาและนักวิจัยถือเป็นปัญหาสำคัญ ปัจจุบันมีอาจารย์มหาวิทยาลัยเพียงประมาณ 1 ใน 3 เท่านั้นที่มีวุฒิปริญญาเอก ซึ่งต่ำกว่าอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกของมหาวิทยาลัยชั้นนำในเอเชียที่ 100% อย่างมาก

นอกจากนี้ เนื่องจากปริมาณการสอนที่มากและมีเงินทุนสนับสนุนการวิจัยที่จำกัด อาจารย์ผู้สอนจึงแทบไม่มีแรงจูงใจหรือเวลาในการปรับปรุงหลักสูตรการสอนและทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ อาจารย์หลายท่านยังขาดประสบการณ์ในการปฏิบัติทางธุรกิจและการวิจัยระหว่างประเทศ ทำให้พลาดโอกาสในการพัฒนาความเชี่ยวชาญของตนเอง

คุณเจิ่น ถิ อันห์ เหงียต กล่าวเพิ่มเติมว่า โครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของเวียดนามยังไม่ทันต่อความต้องการด้านการสอนและการวิจัยสมัยใหม่ ห้องปฏิบัติการหลายแห่งล้าสมัย และอุปกรณ์ต่างๆ ขาดแคลนในหลักสูตรการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์หลายแห่ง

ในบางมหาวิทยาลัย นักศึกษาหลายคนถูกบังคับให้ใช้อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการชุดเดียวกัน สะท้อนให้เห็นถึงการขาดแคลนเครื่องมือการสอนขั้นพื้นฐานอย่างรุนแรง การเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (เครือข่ายความเร็วสูง ทรัพยากรคอมพิวเตอร์ ห้องสมุดออนไลน์) ก็ยังมีจำกัด ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อทั้งการเรียนรู้และการทำงานร่วมกันในการวิจัย

2.jpg
มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ส่งเสริมกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

ผู้เชี่ยวชาญยังเน้นย้ำว่าเวียดนามยังขาดสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการวิจัยและพัฒนาในระดับชาติที่ใช้ร่วมกันซึ่งสามารถดำเนินการทดลองขั้นสูงและการผลิตนำร่องได้

ในปัจจุบัน แม้แต่นักวิจัยและนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของประเทศยังแทบไม่มีโอกาสเข้าถึงห้องปฏิบัติการระดับโลกเพื่อผลิตและทดสอบชิปเซมิคอนดักเตอร์หรือทำการทดลองด้านเทคโนโลยีชีวภาพในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยทางชีวภาพ

ในปัจจุบัน แม้แต่นักวิจัยและนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของประเทศยังแทบไม่มีโอกาสเข้าถึงห้องปฏิบัติการระดับโลกเพื่อผลิตและทดสอบชิปเซมิคอนดักเตอร์หรือทำการทดลองด้านเทคโนโลยีชีวภาพในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยทางชีวภาพ

ช่องว่างนี้หมายความว่าแนวคิดที่มีแนวโน้มดีหลายๆ แนวคิดมักไม่สามารถทดสอบและขยายขนาดได้ และสิ่งนี้ยังขัดขวางความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและภาคอุตสาหกรรมอีกด้วย

หากไม่มีการอัปเกรดโครงสร้างพื้นฐานทางกายภาพและดิจิทัลอย่างมีนัยสำคัญ เป้าหมายของเวียดนามในการสร้างสภาพแวดล้อมการวิจัยและการฝึกอบรมระดับโลกก็ยังคงเลื่อนลอยต่อไป

ttnt679.jpg
นักเรียนได้สัมผัสประสบการณ์เทคโนโลยีเสมือนจริง

เพื่อยกระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามให้บูรณาการเข้ากับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในระดับโลก ดร. ด๋าว หง็อก ซวน อธิการบดีมหาวิทยาลัย Thu Dau Mot (นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า จากเป้าหมายในการสร้างเวียดนามให้เป็นประเทศที่พัฒนาแล้วในอนาคตอันใกล้นี้ การศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามจำเป็นต้องบูรณาการเข้ากับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในระดับโลกในบริบทของยุคสมัยแห่งการก้าวไปพร้อมกับชาติ

มีความจำเป็นต้องมุ่งเน้นทรัพยากรในการพัฒนามหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพสูงขึ้น มีโปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะทางมากขึ้น มีการบูรณาการระดับนานาชาติที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในโปรแกรมการฝึกอบรม และการปรับปรุงคุณภาพของคณาจารย์ผู้สอน

ดร. Doan Ngoc Xuan อาจารย์ใหญ่มหาวิทยาลัย Thu Dau Mot

เพื่อดำเนินการนี้ ดร. ด๋าว หง็อก ซวน เสนอว่า จำเป็นต้องมุ่งเน้นทรัพยากรไปที่การพัฒนามหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพสูงขึ้น มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางมากขึ้น และมีการบูรณาการระดับนานาชาติอย่างลึกซึ้งในโครงการฝึกอบรม และปรับปรุงคุณภาพของคณาจารย์ผู้สอน

มุ่งเน้นการดึงดูด ฝึกอบรม และดำเนินนโยบายการจ่ายค่าตอบแทนที่เหมาะสมสำหรับอาจารย์และนักวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมการดำเนินนโยบายการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ทรัพยากรการลงทุนของรัฐจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่จุดสำคัญหลายประการแทนที่จะกระจายการลงทุนที่ไม่มีประสิทธิภาพ

พร้อมกันนี้ จำเป็นต้องปรับโครงสร้างระบบมหาวิทยาลัยให้มีทิศทางที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น มุ่งสู่การฝึกอบรมแบบสหวิทยาการ สหวิทยาการ และครอบคลุม เพื่อสร้างคุณค่าโดยรวมให้กับผู้เรียน ให้กับสังคม และให้กับเป้าหมายการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ

khoa-hoa-hoc-hoat-dong-nckh.jpg
กิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์นครโฮจิมินห์

ส่งเสริมความเป็นสากล เชื่อมโยงโครงการระดับนานาชาติที่มีคุณภาพสูง และขยายความร่วมมือกับองค์กรและประเทศต่างๆ มุ่งมั่นที่จะนำสถาบันการศึกษาบางแห่งเข้ามาอยู่ในกลุ่มชั้นนำของโลก

ขณะเดียวกัน ธนาคารโลกได้เสนอแผนการปฏิรูปเชิงกลยุทธ์และแผนการลงทุนที่ครอบคลุมสำหรับภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573 มาตรการที่เสนอมีขอบเขตกว้างขวาง คาดว่าจะต้องใช้งบประมาณรวมประมาณ 12,000-17,000 ล้านดอลลาร์สหรัฐในระยะเวลา 5 ปี แต่ระดับการลงทุนนี้ (เทียบเท่ากับประมาณ 2.5% ของ GDP ของเวียดนามต่อปี โดยจะทยอยจัดสรรตั้งแต่ปี พ.ศ. 2569-2573) ยังคงอยู่ในระดับต่ำเมื่อเทียบกับมาตรฐานระดับภูมิภาค

ขนาดนี้สอดคล้องกับความสำคัญเชิงกลยุทธ์ของการศึกษาระดับสูงและผลประโยชน์สำคัญที่คาดว่าจะได้รับในแง่ของการจ้างงานที่มีทักษะสูง นวัตกรรม และการเติบโตทางเศรษฐกิจ

แผนดังกล่าวอาจจัดสรรเงินทุนประมาณ 60% ให้กับการลงทุนในสินทรัพย์ถาวร (สิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย ​​ห้องปฏิบัติการ ศูนย์ความเป็นเลิศ และการอัปเกรดโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล) และ 40% ให้กับโครงการปกติ เช่น ทุนการศึกษา ทุนวิจัย และค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน

ระยะเริ่มแรกจะมุ่งเน้นไปที่การสร้างโครงสร้างพื้นฐาน ในขณะที่การระดมทุนของโครงการ (การพัฒนาทรัพยากรบุคคลและกิจกรรมการวิจัย) จะได้รับการบำรุงรักษาเป็นประจำทุกปี

1.jpg
มหาวิทยาลัยนานาชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) ส่งเสริมกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

นางสาว Tran Thi Anh Nguyet เชื่อว่าการปฏิรูปกลไกการจัดสรรงบประมาณ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การยกระดับโครงสร้างพื้นฐานด้านการวิจัยและพัฒนา และการดึงดูดภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วม จะทำให้เวียดนามสร้างวงจรการพัฒนาที่เอื้ออำนวย ซึ่งคุณภาพการศึกษาจะได้รับการปรับปรุง การส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาและนวัตกรรมต่างๆ ได้รับการส่งเสริม และมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาเศรษฐกิจมากขึ้น

กลยุทธ์ดังกล่าวถือเป็นการลงทุนที่เด็ดขาดในอนาคตของเวียดนาม: การสร้างระบบการศึกษาระดับสูงระดับโลกที่จะทำหน้าที่เป็นพลังขับเคลื่อนด้านนวัตกรรม ความสามารถในการแข่งขัน และการเติบโตอย่างยั่งยืนในทศวรรษต่อๆ ไป

ที่มา: https://nhandan.vn/nang-tam-chat-luong-dai-hoc-hoi-nhap-giao-duc-toan-cau-post921004.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หมวดหมู่เดียวกัน

วีรสตรีไท เฮือง ได้รับรางวัลเหรียญมิตรภาพจากประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน โดยตรงที่เครมลิน
หลงป่ามอสนางฟ้า ระหว่างทางพิชิตภูสะพิน
เช้านี้เมืองชายหาดกวีเญิน 'สวยฝัน' ท่ามกลางสายหมอก
ความงดงามอันน่าหลงใหลของซาปาในช่วงฤดูล่าเมฆ

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

เช้านี้เมืองชายหาดกวีเญิน 'สวยฝัน' ท่ามกลางสายหมอก

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์