การตัดสินใจเชิงกลยุทธ์
มติ 71-NQ/TW ที่ออกโดย โปลิตบูโร เมื่อเร็วๆ นี้ กล่าวถึงการเพิ่มเงินอุดหนุนครูและการเพิ่มงบประมาณด้านการศึกษา ด้วยความเป็นจริงของการบริหารจัดการในระดับรากหญ้า คุณตา ถิ แถ่ง บิ่ญ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมแถ่งซวน (โหน่ยบ่าย ฮานอย) ชื่นชมนโยบายนี้เป็นอย่างยิ่ง และคาดหวังว่าการศึกษาของเวียดนามจะมีคุณภาพที่ดีขึ้นอย่างก้าวกระโดด
ในยุค ดิจิทัล ที่กำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว ประเทศของเราจำเป็นต้องมีแผนงานสำหรับการลงทุนอย่างเข้มแข็งในการพัฒนาโรงเรียนทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ปริมาณหมายถึงการลงทุนสร้างโรงเรียน ห้องเรียน อุปกรณ์ และสื่อการสอนให้เพียงพอ เพื่อหลีกเลี่ยงการรับนักเรียนมากเกินไปในแต่ละชั้นเรียน ต้องมีทรัพยากรบุคคลและครูผู้สอนเพียงพอสำหรับแต่ละวิชาและชั้นเรียน

คุณภาพ หมายถึง การปรับปรุงและเปลี่ยนอุปกรณ์การเรียนการสอนให้ทันสมัยและเป็นระบบดิจิทัล การปรับปรุงประสิทธิภาพการบริหารจัดการและการบริหารจัดการของโรงเรียน และการเสริมสร้างคุณภาพของครูและบุคลากร การพัฒนาคุณภาพและปริมาณในโรงเรียนเท่านั้นที่จะตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียนได้
ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมีห้องเรียน 32 ห้อง มีครูทั้งหมด 56 คน ตามแผนการจัดหาครูของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม คาดว่าจะขาดแคลนครูประมาณ 10 คน แต่ปัจจุบันมีการเซ็นสัญญากับครูแล้ว 8 คน ทางโรงเรียนส่งเสริมให้ครูสอนมากกว่าเวลาที่กำหนด และสนับสนุนค่าใช้จ่ายล่วงเวลา ดังนั้น หากรัฐให้ความสำคัญกับระบบการรักษาพยาบาลก็จะเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นอย่างยิ่ง" คุณบิญห์กล่าว
เล ถิ ฮา ครูผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเยน ทวง (ฝู ดง ฮานอย) ประกอบวิชาชีพครูมาเกือบ 40 ปี ได้แสดงความรู้สึกและรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่พรรคและรัฐบาลให้ความสำคัญกับการศึกษาและการฝึกอบรมมากขึ้น การตัดสินใจครั้งนี้เกิดขึ้นในช่วงเวลาสำคัญที่ภาคการศึกษากำลังเผชิญกับข้อได้เปรียบและความท้าทายใหม่ๆ ในยุคสมัย

รองศาสตราจารย์ เล ถิ ฮา กล่าวว่า ในอดีตแม้จะมีนวัตกรรมการเรียนการสอนมากมาย แต่โรงเรียนหลายแห่งยังคงไม่สามารถนำนวัตกรรมเหล่านั้นไปใช้ได้เนื่องจากข้อจำกัดด้านงบประมาณ การเพิ่มงบประมาณด้านการศึกษาคือการเพิ่มทรัพยากรเพื่อให้กิจกรรมทางการศึกษาดำเนินไปได้อย่างราบรื่น สร้างเงื่อนไขในการปฏิบัติงานและกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม
“การเพิ่มเงินช่วยเหลือครูเป็นสิ่งที่ครูและผู้บริหารทุกคนคาดหวังและปรารถนาเสมอ เพื่อให้ครูสามารถเลี้ยงชีพด้วยอาชีพของตนเองได้ ในสังคมที่พัฒนามากขึ้น หากมีรายได้ที่สูงขึ้นและปรับตัวให้เข้ากับวิถีชีวิตปัจจุบัน ครูก็จะรู้สึกมั่นใจที่จะทุ่มเทให้กับอาชีพนี้ต่อไป เพื่ออุทิศตนและอุทิศตนให้กับอาชีพของตนให้มากขึ้น” รองศาสตราจารย์ เล ทิ ฮา กล่าวเน้นย้ำ
การยืนยันตำแหน่งของครู

นาย Le Hoai Quan ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม To Vinh Dien (O Cho Dua, ฮานอย) แสดงความเห็นเห็นด้วยกับนโยบายที่โปลิตบูโรระบุไว้ในมติที่ 71 และยืนยันว่าประเด็นเรื่องการขึ้นเงินเบี้ยเลี้ยงครูหรือการขึ้นเงินเดือนขั้นพื้นฐานของครูเป็นสิ่งที่จำเป็นต้องดำเนินการทันที
ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา เมื่อนักเรียนเป็นศูนย์กลาง นักเรียนคือที่หนึ่ง ครูก็ต้องอยู่ในตำแหน่งที่เหมาะสมเช่นกัน การศึกษามีสองกิจกรรมที่ชัดเจนมาก นั่นคือ การสอนและการเรียนรู้ ดังนั้นทั้งนักเรียนและครูจึงต้องให้ความสำคัญเท่าเทียมกัน
“การเพิ่มงบประมาณด้านการศึกษาก็เป็นสิ่งจำเป็นเช่นกัน เพราะการศึกษาถือเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุดมาโดยตลอด และการลงทุนด้านการศึกษาต้องเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและถูกต้อง ในปีการศึกษาหน้า โรงเรียนต่าง ๆ ต่างหวังว่าจะได้รับความสนใจและการลงทุนมากขึ้น เพื่อให้ครูสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่” คุณเล ฮว่าย กวน กล่าว

คุณหวู ถิ ถิน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเทย์โม 3 (เทย์โม ฮานอย) กล่าวว่า การเพิ่มค่าเบี้ยเลี้ยงจะช่วยเพิ่มรายได้ของครูได้อย่างมาก โดยเฉพาะครูระดับอนุบาลและประถมศึกษา ซึ่งเงินเดือนยังคงต่ำเมื่อเทียบกับครูทั่วไป ซึ่งจะช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจ ทำให้ครูรู้สึกมั่นคงในอาชีพ
รายได้ที่ดีขึ้นเป็นปัจจัยสำคัญในการรักษาครูผู้สอนที่มีความรู้ความสามารถและประสบการณ์ไว้ และดึงดูดเยาวชนที่มีความสามารถเข้าสู่วิชาชีพ เมื่อชีวิตความเป็นอยู่มั่นคง ครูจะมีแรงจูงใจในการพัฒนาคุณภาพการศึกษามากขึ้น การใช้จ่ายด้านการศึกษาที่เพิ่มขึ้นยังสร้างโอกาสให้โรงเรียนต่างๆ ลงทุนและปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน เพื่อยกระดับกิจกรรมทางการศึกษาให้ดียิ่งขึ้น
“ในการเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 เราหวังว่าจะมีการประกาศแนวทางปฏิบัติโดยละเอียดเกี่ยวกับการปฏิบัติตามมติ 71-NQ/TW โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องการเพิ่มค่าเบี้ยเลี้ยงและระดับการใช้จ่ายในเร็วๆ นี้ การเพิ่มค่าเบี้ยเลี้ยงต้องดำเนินการอย่างเป็นจังหวะ เป็นธรรม และทันท่วงที โดยไม่เกิดความล่าช้าหรือปัญหาด้านขั้นตอน ขณะเดียวกันก็สนับสนุนให้ครูพัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561” คุณหวู ถิ ถิน กล่าวเสริม
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thoi-luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post746195.html
การแสดงความคิดเห็น (0)