ความขัดแย้งในการรับเข้าเรียนในโฮจิมินห์: โรงเรียนที่มีชื่อเสียงยังคง 'รอคอยด้วยตาแดงก่ำ' สำหรับนักเรียน

TPO - คะแนนเกณฑ์มาตรฐานสูง คุณภาพการศึกษาดี แต่ยังต้องรับสมัครนักเรียนเพิ่ม - เรื่องราวที่ดู "ขัดแย้ง" ดูเหมือนจะเกิดขึ้นในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชั้นนำหลายแห่งในนครโฮจิมินห์

Báo Tiền Phong•31/07/2025

โรงเรียน “ร้อน” ยังรอนักเรียนอยู่

แม้ว่าโรงเรียนเหล่านี้จะมีการฝึกอบรมที่มีคุณภาพสูงและเป็นความฝันของนักเรียนหลายคน แต่ในการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของปีนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นนำบางแห่งในนครโฮจิมินห์ เช่น โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Nguyen Thuong Hien โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Gia Dinh โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Quy Don และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฝึกหัด (ภายใต้มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์) ไม่สามารถบรรลุเป้าหมายการรับสมัครและถูกบังคับให้รับสมัครนักเรียนเพิ่มเติม

ตามระเบียบการ นักเรียนจะต้องไม่เข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐใดๆ และต้องมีคะแนนสอบรวม (บวกคะแนนความสำคัญและคะแนนพิเศษ หากมี) เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนที่เลือกเป็นอันดับแรกที่ต้องการลงทะเบียนเรียน

ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในนครโฮจิมินห์ ภาพโดย: ฟาม เหงียน

ครูโรงเรียนมัธยมปลายแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์กล่าวว่า มีหลายสาเหตุที่ทำให้เกิดสถานการณ์เช่นนี้ ซึ่งรวมถึงนักเรียนบางคนเลือกเรียนต่อต่างประเทศ บางคนเลือกเรียนที่โรงเรียนเอกชนตามความต้องการส่วนตัว หรือได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (Gifted High School) ภายใต้มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ โรงเรียนแห่งนี้จัดสอบด้วยตนเองและประกาศผลคะแนนสอบก่อนที่กรมการ ศึกษา และฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ (GD&DT) จะประกาศผลสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ครูท่านนี้เสริมว่าถึงแม้จะมีการรับสมัครเพิ่มเติม แต่ก็มีโอกาสน้อยมากสำหรับนักเรียน เพราะเงื่อนไขเข้มงวดมาก คือไม่ผ่านเกณฑ์ทั้งสามข้อ แถมยังต้องสอบได้คะแนนสูงอีกด้วย “สิ่งที่น่าขัดแย้งคือ นักเรียนที่มีผลการเรียนดีหลายคนที่ต้องการเข้าโรงเรียนที่มีชื่อเสียงกลับไม่มีโอกาส ในขณะที่โรงเรียนกลับรับสมัครนักเรียนไม่เพียงพอ ทำให้นักเรียนเก่งๆ หลายคนเสียโอกาสไป” บุคคลผู้นี้กล่าว

ควรอนุญาตให้มีการรับสมัครเกินโควตา

ดร. เจิ่น นาม ดุง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) เปิดเผยว่า เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ทางโรงเรียนได้แจ้งผลคะแนนสอบและดำเนินการรับสมัครเสร็จสิ้น ทางโรงเรียนได้ส่งรายชื่อนักเรียนที่ได้รับการตอบรับและมีถิ่นที่อยู่ในนครโฮจิมินห์ไปยังกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ซึ่งช่วยให้กรมสามัญศึกษามีข้อมูลมากขึ้นในการระบุตัวนักเรียนที่ได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) และโรงเรียนเฉพาะทางที่กรมสามัญศึกษาบริหารจัดการ เพื่อใช้ประกอบการพิจารณาปรับปรุงกระบวนการรับสมัครให้เหมาะสม

คุณดุงยังชี้ให้เห็นด้วยว่า แม้แต่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ในแต่ละปีก็มีนักเรียนประมาณ 10-20% ที่ได้รับการตอบรับแต่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียน ขึ้นอยู่กับชั้นเรียน อัตราการรับสมัครจริงอยู่ที่ประมาณ 80-85% เท่านั้น “นักเรียนที่เรียนดีมักจะสอบผ่านหลายโรงเรียนและมีสิทธิ์เลือกเรียน มีหลายกรณีที่ยืนยันการรับเข้าเรียนแล้ว แต่ก็ยังถอนใบสมัครเพื่อย้ายไปเรียนที่โรงเรียนอื่น” ดร. ตรัน นัม ดุง กล่าว

โรงเรียนมัธยมปลายชั้นนำบางแห่งในนครโฮจิมินห์ยังคงต้องรับสมัครนักเรียนเพิ่ม ภาพประกอบโดย: Pham Nguyen

ด้วยสถานการณ์ปัจจุบันที่โรงเรียนชั้นนำหลายแห่งขาดแคลนนักเรียน ดร. ตรัน นัม ดุง จึงเสนอให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ดำเนินการรับนักเรียนเข้าโรงเรียนเฉพาะทางก่อน จากนั้นจึงนำนักเรียนที่ได้รับการรับเข้าโรงเรียนเฉพาะทางออกจากรายชื่อโรงเรียนที่ไม่ใช่โรงเรียนเฉพาะทาง นอกจากนี้ กรมฯ ควรอนุญาตให้โรงเรียนรับนักเรียนเข้าเรียนได้มากกว่าโควตาที่กำหนด (3-5%) เพื่อชดเชยจำนวนนักเรียนที่อาจถอนใบสมัครหรือไม่ยืนยันการรับเข้าเรียน

นายฮวีญ แถ่ง ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน (โฮจิมินห์) กล่าวว่า กรมการศึกษาและฝึกอบรมโฮจิมินห์จำเป็นต้องมีแนวทางแก้ไขที่เข้มแข็งยิ่งขึ้น เพื่อจำกัดสถานการณ์ที่นักเรียนโรงเรียนเอกชนลงทะเบียนสอบเข้าเพียงเพื่อ "หาประสบการณ์" ซึ่งอาจนำไปสู่การที่นักเรียนได้เข้าเรียนโดยที่ไม่จำเป็นต้องเรียนจริง ๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อโอกาสของนักเรียนคนอื่น ๆ

นายฟูยังได้กล่าวถึงแผนของคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์สำหรับปีการศึกษา 2568-2569 ซึ่งประธานคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ได้อนุญาตให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมปรับโควตาการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้สูงขึ้นกว่าเดิม แต่ไม่เกินร้อยละ 20 เพื่อให้แน่ใจว่ามีนักเรียนเข้าเรียนในชั้นเรียนเฉพาะทางอย่างเพียงพอ ท่านเสนอแนะว่านครโฮจิมินห์ควรนำกลไกนี้ไปใช้กับโรงเรียนชั้นนำที่มีนักเรียนขาดแคลน แทนที่จะจำกัดให้เฉพาะโรงเรียนเฉพาะทางเท่านั้น

ไม่เพียงแต่ในปีการศึกษานี้เท่านั้น ในสองปีการศึกษาที่ผ่านมา นครโฮจิมินห์ได้เพิ่มจำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้กับโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐที่ขาดโควตา อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์กลับไม่เป็นไปตามที่คาดการณ์ไว้

ในปีการศึกษา 2566-2567 มีนักเรียนได้รับการรับเข้าเรียนเพียง 1,014 คน คิดเป็นประมาณ 25% ของโควตาทั้งหมดเกือบ 4,000 คน ในปีการศึกษา 2567-2568 จำนวนนักเรียนได้รับการรับเข้าเรียนเพิ่มขึ้นเป็น 1,400 คน จากโควตาทั้งหมด 2,203 คน คิดเป็นอัตรา 63.54%