ครูอนุบาลเป็นผู้ริเริ่มโครงการที่ได้รับการยอมรับถึงประสิทธิผลในการศึกษา และมีสิทธิ์ได้รับตำแหน่งครูที่ยอดเยี่ยม - ภาพ: HA QUAN
ตำแหน่งครูของประชาชนและครูดีเด่นจะได้รับการพิจารณาและประกาศทุกๆ 3 ปี เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม ซึ่งตรงกับวันที่ 20 พฤศจิกายน โดยตำแหน่งนี้จะได้รับพระราชทานโดย ประธานาธิบดี
ลดขั้นตอนการบริหารและลดระยะเวลาในการมอบรางวัล
พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 35 ระบุว่า ผลงานที่จะได้รับการพิจารณาให้ได้รับตำแหน่งครูดีเด่นและครูดีเด่นนั้น จะต้องเกิดขึ้นในระหว่างที่ทำงานในภาค การศึกษา ผลงานที่ได้รับการพิจารณาให้ได้รับตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของรัฐจะไม่สามารถนำมาใช้ได้ บุคคลที่ได้รับเงินเดือนและได้รับการประเมินเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติและรางวัลประจำปีจากหน่วยงานใดหน่วยงานหนึ่ง จะต้องเสนอตัวเพื่อเข้ารับการพิจารณาให้ได้รับตำแหน่งดังกล่าวในหน่วยงานนั้น
พระราชกฤษฎีกานี้แบ่งออกเป็น 7 กลุ่มวิชา เพื่ออำนวยความสะดวกแก่สถาบันการศึกษาในการดำเนินการ ขณะเดียวกันยังช่วยลดขั้นตอนการบริหาร ลดขั้นตอนและเวลา และกำหนดเกณฑ์ในทิศทางของมาตรฐานเชิงปริมาณ
มีสภาเพียง 3 ระดับ (ระดับรากหญ้า, ระดับกระทรวง/กรม/สาขา/จังหวัด/มหาวิทยาลัยแห่งชาติ และระดับรัฐ) ไม่มีข้อบังคับเกี่ยวกับการจัดตั้งสภาเพื่อพิจารณาและมอบรางวัลครูในสถาบันการศึกษาและหน่วยงานต่างๆ แม้แต่ประวัติครูก็ถูกลดระดับลงเหลือเพียง 2 ระดับสภาในระหว่างกระบวนการพิจารณาและมอบรางวัล
ปรับปรุงสภามหาวิทยาลัยจังหวัด สภามหาวิทยาลัยแห่งชาติเสนอให้เสนอคณะรัฐมนตรี โดยไม่ผ่านสภาเฉพาะทางของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อดำเนินการตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยการเลียนแบบและยกย่อง
มุ่งเน้นกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุ ในความเป็นจริง หลังจากการพิจารณามอบรางวัลถึง 16 ครั้ง มีครูและผู้บริหารการศึกษาที่สอนนักเรียนที่มีความพิการและทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษเพียงไม่กี่คนที่ได้รับรางวัลดังกล่าว ซึ่งไม่ได้สะท้อนถึงการมีส่วนสนับสนุนและการเสียสละอันเงียบงันของครูที่ทำงานในสภาพแวดล้อมพิเศษอย่างเต็มที่
ประเด็นใหม่พิเศษในพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้คือการพัฒนามาตรฐานสำหรับกลุ่มวิชาเฉพาะตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยการเลียนแบบและยกย่อง พ.ศ. 2565
โดยเฉพาะเวลาการทำงานในพื้นที่ชายแดน ในทะเล บนเกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษตามกฎกระทรวงฯ คูณด้วยค่าสัมประสิทธิ์ 2 ในการคำนวณเวลาการทำงานเพื่อพิจารณาให้ตำแหน่ง
ครูและผู้บริหารสถาบันการศึกษาที่กำลังทำงานอยู่ในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษหรือโรงเรียนและชั้นเรียนสำหรับคนพิการหรือศูนย์ที่สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบรวมทุกคน มีสิทธิได้รับการปฏิบัติและนโยบายที่เป็นสิทธิพิเศษเมื่อสมัครขอตำแหน่งดังกล่าว
การเสริมมาตรฐานให้กับครูและผู้บริหารในสถาบันการศึกษาที่มีประสบการณ์การทำงานต่อเนื่องในโรงเรียนและสถานที่เรียนในพื้นที่ห่างไกลในหมู่บ้านและชุมชนที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษเป็นเวลา 15 ปีขึ้นไป โดยมีส่วนสนับสนุนด้านการศึกษาในท้องถิ่นเป็นจำนวนมาก ระดมนักเรียนจำนวนมากให้มาโรงเรียน และรักษาจำนวนนักเรียนเอาไว้...
การเพิ่มมาตรฐานใหม่ในการประเมินความสามารถทางการสอนของครู
พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 35 เพิ่มหลักเกณฑ์ใหม่หลายประการในการประเมินพรสวรรค์ทางการสอนของครู ได้แก่ การรวบรวมรายงานเฉพาะทางในการประชุมและสัมมนาทางวิชาชีพที่จัดโดยกระทรวง กรม สาขา จังหวัด และกรมต่างๆ หรือการเป็นประธานในการรวบรวมสื่อการฝึกอบรมตามโครงการฝึกอบรม... เพื่อแสดงให้เห็นถึงศักยภาพทางการสอน ทักษะทางสังคม ความสามารถในการจัดกิจกรรมวิชาชีพ และอิทธิพลและอิทธิพลของครูในท้องถิ่นที่ครูทำงานอยู่
นอกจากตำแหน่งครูที่เป็นเลิศแล้ว ยังมีตำแหน่งหัวหน้าทีมที่เป็นเลิศ ครูประจำชั้นที่เป็นเลิศ ฯลฯ อีกด้วย
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอให้แทนที่ความสำเร็จในการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกสำหรับสาขาและโรงเรียนที่ไม่ได้รับมอบหมายให้ฝึกอบรมปริญญาโทและแพทย์ด้วยความสำเร็จในการให้คำแนะนำนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในการปกป้องวิทยานิพนธ์ปริญญาโท แพทย์ผู้เชี่ยวชาญระดับ 2 และแพทย์ประจำบ้านได้สำเร็จ
หรือชี้แนะนักเรียน กลุ่มนักเรียนที่ได้รับรางวัลผลงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ระดับโรงเรียน หรือครูที่มีหัวข้อวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้รับรางวัล (หรือรางวัลตอบแทน) ในระดับโรงเรียนหรือสูงกว่า... เพื่อสร้างเงื่อนไขให้ครูในมหาวิทยาลัยท้องถิ่นและเอกชนมีโอกาสเข้าร่วมพิจารณารางวัล
กำหนดให้ชัดเจนถึงโครงการริเริ่มที่จะพิจารณามอบรางวัลครูดีเด่นและครูดีเด่น โครงการริเริ่มเหล่านี้ต้องได้รับการนำไปประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งในด้านการสอนและการบริหารจัดการ และมีศักยภาพที่จะนำไปปฏิบัติจริงในกระทรวง กรม กอง และจังหวัดต่างๆ ตามระเบียบว่าด้วยโครงการริเริ่มและกฎหมายว่าด้วยการเลียนแบบและยกย่องเชิดชู
การเสริมความคิดริเริ่มที่ได้รับการยอมรับจากผู้บัญชาการทหารบกและผู้บัญชาการกรมการเมืองว่ามีขอบเขตอิทธิพลในอุตสาหกรรมเทียบเท่ากับความคิดริเริ่มที่นำไปประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิผลในการสอนหรือการจัดการและมีขอบเขตอิทธิพลในกระทรวง กรม และสาขาของจังหวัด (ตามคำขอของกระทรวงกลาโหมซึ่งเป็นหน่วยงานที่มีลักษณะเฉพาะหลายประการในการดำเนินงานในการรับรองขอบเขตอิทธิพลของความคิดริเริ่ม)
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)