
ศาสตราจารย์ ดร. เล หง็อก ถั่น อธิการบดีมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ (ปกขวา) และ รองศาสตราจารย์ ดร. ฟาม กัม เฟือง (ปกซ้าย) ได้มอบประกาศนียบัตรแก่แพทย์ประจำบ้าน หวู ถิ เนียน เมื่อเช้าวันที่ 30 กรกฎาคม ปัจจุบัน หลักสูตรแพทย์ประจำบ้าน ซึ่งถือเป็นต้นแบบของ "การฝึกอบรมระดับสูงของอุตสาหกรรมการแพทย์" ยังไม่รวมอยู่ในระบบประกาศนียบัตร การศึกษา ระดับชาติ - ภาพ: เหงียน บ่าว
ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ร่างกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษาได้รับความสนใจในสภานิติบัญญัติแห่งชาติ นายเหงียน ตรี ตุก รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง สาธารณสุข ได้แสดงความไม่เห็นด้วยกับร่างกฎหมายที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอหลายครั้ง
ตามร่างดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะบริหารจัดการด้านการฝึกอบรม รวมถึงการออกแบบหลักสูตร การจัดการ การรับรอง... ในการฝึกอบรมทางการแพทย์และภาคสาธารณสุข โดยเฉพาะหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา
ในฐานะทนายความและคนทำงานในวงการแพทย์มาเกือบ 20 ปี ผมขอแสดงความคิดเห็นส่วนตัวดังนี้ครับ
1 - ทัศนะที่แสดงในร่างของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการ "รองรับ" สาขาวิชาการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยทั้งหมดในภาคสาธารณสุข รวมถึงการฝึกอบรมทางการแพทย์ ถือเป็นทัศนะที่ไม่เป็นวิทยาศาสตร์ ไม่เหมาะสม และไม่สามารถทำได้
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นกระทรวงเฉพาะทางและดำเนินการเฉพาะภารกิจที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการของรัฐในระดับมหภาค ในขณะที่การออกแบบโครงการ การบริหารจัดการ และการควบคุมคุณภาพการฝึกอบรมจะต้องดำเนินการโดยกระทรวงที่กำกับดูแล
เนื่องจากกระทรวงฯ มีนักวิทยาศาสตร์หลายพันคน ทั้งที่เป็นทั้งครูและแพทย์ พวกเขาจึงเป็นนักเขียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่จะผลิตผลงานทางปัญญาที่เหมาะสมสำหรับโรงเรียน ครู และนักเรียน ภาคการฝึกอบรมทางการแพทย์คือวิทยาศาสตร์และสุขภาพของประชากร 100 ล้านคน
2 - มุมมองที่เปรียบเทียบการฝึกอบรมแพทย์เฉพาะทาง 1, 2 กับแพทย์ระดับปริญญาโทและแพทย์ประจำบ้านนั้นไม่เหมาะสม เนื่องจากลักษณะเฉพาะของสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมทางการแพทย์ แพทย์เฉพาะทาง 1, 2 ทุกคนมีสิทธิ์และสามารถศึกษาได้ แต่แพทย์ทุกคนไม่สามารถศึกษาเพื่อเป็นแพทย์ประจำบ้านได้ เนื่องจากข้อกำหนดในการสอบ ในการฝึกอบรม...
ผมสนับสนุนมุมมองของผู้แทนเหงียน ตรี ถุก เพราะยังมีประเด็นถกเถียงอีกมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ในฐานะนักกฎหมาย และตามความเข้าใจของผม ผมจะส่งข้อเสนอเหล่านี้ไปยังรัฐสภา โดยหวังว่าสิ่งที่วิทยาศาสตร์และความเป็นจริงได้พิสูจน์แล้วจะได้รับการเคารพ
กระทรวงศึกษาธิการสั่งห้ามกอด ขณะที่กระทรวงสาธารณสุขเสนอจัดอบรมระดับบัณฑิตศึกษา
เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน รัฐสภาได้จัดการประชุมหารือเกี่ยวกับร่างกฎหมายและประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการฝึกอบรม รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน แถลงในการประชุมว่า กระทรวงศึกษาธิการไม่ได้ "ยอมรับ" การฝึกอบรมแพทย์เฉพาะทางและแพทย์ประจำบ้าน
อย่างไรก็ตาม เมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน กระทรวงสาธารณสุขได้ออกรายงานอธิบายเนื้อหาการฝึกอบรมสาขาเฉพาะทางที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพในระบบการศึกษาแห่งชาติที่กระทรวงสาธารณสุขบริหารจัดการ โดยระบุว่าในประเทศส่วนใหญ่ทั่วโลก การฝึกอบรมแพทย์เฉพาะทางระดับบัณฑิตศึกษาอยู่ภายใต้การกำกับดูแลโดยตรงของกระทรวงหรือสมาคมวิชาชีพเฉพาะทาง
ในประเทศเวียดนาม ปัจจุบันมีการฝึกอบรมแพทย์ระดับบัณฑิตศึกษา 3 รูปแบบ ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญระดับ 1 ผู้เชี่ยวชาญระดับ 2 และแพทย์ประจำบ้าน ซึ่งสืบทอดมาจากระบบการฝึกอบรมของฝรั่งเศสและยังคงรักษาไว้ตั้งแต่ปี 1972 อย่างไรก็ตาม ปริญญาทั้งสามนี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของระบบการศึกษาระดับชาติ เพราะขาดพื้นฐานทางกฎหมายในการเปรียบเทียบและการรับรองในระดับนานาชาติ
นอกจากนี้ ระยะเวลาการฝึกอบรมยังสั้นเมื่อเทียบกับมาตรฐานสากล (2-3 ปี) ยังไม่มีการนำรูปแบบการฝึกอบรมตามสมรรถนะมาใช้อย่างเต็มที่ และยังขาดกลไกการประเมินอิสระและมาตรฐานสมรรถนะวิชาชีพ
กระทรวงสาธารณสุขเสนอให้บรรจุประเด็นต่างๆ ไว้ในร่างกฎหมายอุดมศึกษาฉบับแก้ไข เช่น การรวมปริญญาเหล่านี้เข้าในระบบการศึกษาระดับชาติ การมอบหมายให้กระทรวงสาธารณสุขเป็นหน่วยงานจัดการฝึกอบรมในระดับผู้เชี่ยวชาญ...
กระทรวงสาธารณสุขเชื่อว่าการทำความเข้าใจการวางแผนทรัพยากรบุคคลและการจัดการฝึกอบรมเฉพาะทางจะช่วยหลีกเลี่ยงพื้นที่ที่มีทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงล้นเกินหรือขาดแคลน และสร้างความมั่นใจในการฝึกอบรมทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่เพียงพอ เนื่องจากการฝึกอบรมทางการแพทย์เชื่อมโยงกับสถานประกอบการ เช่น โรงพยาบาล ขณะเดียวกันก็จะช่วยสร้างมาตรฐานผลผลิต เนื่องจากกระทรวงสาธารณสุขได้สร้างมาตรฐานสมรรถนะสำหรับแต่ละวิชาชีพ (หลาน อันห์)
ที่มา: https://tuoitre.vn/nhieu-y-kien-tranh-luan-ve-viec-bo-giao-duc-va-dao-tao-hay-bo-y-te-quan-ly-mang-dao-tao-y-khoa-20251122105803578.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)