การยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุตรครูเป็นหนึ่งในข้อเสนอใหม่ในร่างกฎหมายว่าด้วยครูที่จะนำเสนอต่อ รัฐสภา เพื่อพิจารณาในการประชุมสมัยหน้า (เปิดประชุมในวันที่ 21 ตุลาคม) ข้อเสนอนี้ได้รับความสนใจจากสาธารณชนและได้รับความเห็นคัดค้านจำนวนมาก
หลายๆ คนแสดงความไม่เห็นด้วย โดยเหตุผลหลักที่กล่าวถึงคือความกังวลเกี่ยวกับความยุติธรรมเมื่อนำไปใช้ ได้แก่ ความยุติธรรมระหว่างอาชีพต่างๆ และความยุติธรรมภายในโรงเรียน
เมื่อส่งจดหมายถึง VietNamNet ผู้อ่านรายหนึ่งได้แชร์ว่า ทุกครั้งที่ภาค การศึกษา ปรับเงินเดือน ก็จะกล่าวถึงเฉพาะครูเท่านั้น ในขณะที่บุคลากรของโรงเรียน เช่น เจ้าหน้าที่ธุรการ เจ้าหน้าที่บัญชี เจ้าหน้าที่บรรณารักษ์... ก็มีส่วนสนับสนุนเช่นกัน แต่ไม่ได้รับเงินช่วยเหลือใดๆ นอกเหนือจากค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนขั้นพื้นฐาน
หลังจากทำงานเป็นเสมียนมาเกือบ 20 ปี เงินเดือน 4-6 ล้านดองต่อเดือน เราจะรู้สึกมั่นคงในงานได้อย่างไร ในเมื่องานก็เต็มไปด้วยแรงกดดัน บุคลากรโรงเรียนเป็น 'ลูกเลี้ยง' ของภาคการศึกษาหรือ? ช่างไม่ยุติธรรมและเสียเปรียบเสียจริง! ผมหวังว่ารัฐบาลทุกระดับจะใส่ใจบุคลากรของตน จ่ายเงินเดือนให้เรา 25% โดยไม่ต้องพูดถึงการยกเว้นค่าเล่าเรียนให้ลูกหลาน เพื่อให้เรารู้สึกมั่นคงในงาน" ผู้อ่านท่านหนึ่งเขียนไว้
ผู้อ่าน Duc Hoa ซึ่งมีความรู้สึกเดียวกัน ถามว่า “ทำไมบุคลากรของโรงเรียน...จึงให้บริการภาคการศึกษาเช่นกัน แต่ไม่มีสิทธิ์ได้รับสวัสดิการเช่นเดียวกับครู ในขณะที่บุตรของครูกลับได้รับการเสนอให้ยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษา?”
ผู้อ่านท่านนี้แสดงความรู้สึกว่าไม่ยุติธรรม เพราะ "ตอนที่เราขอรับเงินอุดหนุน 25% ซึ่งเป็นเงินอุดหนุนขั้นต่ำสุดที่ปลัดกระทรวงอื่นๆ ได้รับ ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกลับตอบว่ายังขึ้นอยู่กับงบประมาณและกำลังประสบปัญหาอยู่ เมื่อกระทรวงศึกษาธิการคำนวณการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุตรหลานครู กลับไม่มีการกล่าวถึงบุคลากรของโรงเรียน" นายดึ๊กฮวา แสดงความคิดเห็น
ผู้อ่าน Hoang Trong ซึ่งมีมุมมองเดียวกัน ตั้งคำถามว่า “ทำไมบุคลากรโรงเรียนอย่างพวกเราจึงถูกลืมเลือนในเอกสารของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม? ทำไมข้อเสนอการยกเว้นค่าเล่าเรียนจึงไม่ถูกกล่าวถึงในฐานะ ‘ข้าราชการและลูกจ้างที่ทำงานในภาคการศึกษา’ เหมือนภาคส่วนอื่นๆ? การศึกษาไม่ได้เกี่ยวกับครูเพียงอย่างเดียว?”
ด้วยมุมมองที่ว่าครอบครัวที่มีรายได้น้อยทุกครอบครัวควรได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน ไม่ว่าจะเป็นบุตรของครู บุคลากรโรงเรียน หรือภาคส่วนอื่นๆ ผู้อ่าน ธี เหงียน เชื่อว่าหากเราต้องการความเป็นธรรม เราต้องสนับสนุนผู้ที่ต้องการ “สิ่งที่ถือว่าเป็นรายได้น้อยจำเป็นต้องมีมาตรฐาน หลักเกณฑ์ และหลักฐานที่ชัดเจน บุตรของผู้ที่มีรายได้ต่ำกว่าจำนวนดังกล่าวจะได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน ไม่ว่าพ่อแม่ของพวกเขาจะทำงานหรือดำรงตำแหน่งใดก็ตาม” ธี เหงียน กล่าว
ในบรรดาความคิดเห็นภายใต้บทความของ VietNamNet เกี่ยวกับข้อเสนอในการยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอน หลายคนรวมทั้งครูได้แสดงความปรารถนาให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขปัญหาที่มีอยู่หรือลงทุนในด้านอื่นๆ ของการศึกษา
ผู้อ่าน Manh Hung Duong เขียนว่า "ทุกอาชีพล้วนมีคุณค่าและมีส่วนสนับสนุนสังคม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขปัญหาเร่งด่วนในอุตสาหกรรม เช่น การสอนพิเศษ การสับเปลี่ยนครู หรือการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับพื้นที่ด้อยโอกาส แทนที่จะเสนอให้บุตรหลานครูเรียนฟรี"
นายหุ่งเซืองยังหวังว่าทางการจะลงทุนมากขึ้นในการก่อสร้างโรงเรียนและปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐาน เช่น การติดตั้งเครื่องปรับอากาศในห้องเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงการเรียกเก็บเงินเกินราคาที่ก่อให้เกิดความโกรธแค้นของประชาชน
ในฐานะครู ซวน ถั่นห์ ผู้อ่านได้กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า “เราควรทุ่มเงิน 9,200 พันล้านบาท เพื่อสร้างโรงเรียนและลงทุนในพื้นที่ภูเขาที่ยากลำบาก พวกเราครูไม่ได้ร่ำรวย แต่เรามีเงินเพียงพอที่จะเลี้ยงดูและให้การศึกษาแก่เด็กๆ ของเรา”
ครูตรัน หง็อก กล่าวว่า "ถึงแม้ผมและภรรยาจะเป็นครู แต่ผมคัดค้านนโยบายนี้" คุณหง็อกเชื่อว่าในบริบทของเหตุการณ์เชิงลบมากมายที่เกิดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ ซึ่งส่งผลกระทบต่อชื่อเสียงของวิชาชีพครู ข้อเสนอให้ยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานครูอาจทำให้ความคิดเห็นของสาธารณชนมีความเห็นอกเห็นใจครูน้อยลงไปอีก

ผู้อ่านอีกท่านหนึ่งซึ่งทำงานในภาคการศึกษา กล่าวว่า สิ่งที่ครูต้องการคือการยอมรับและโอกาสที่จะมุ่งเน้นการสอนความรู้ ทักษะ และคุณธรรมให้แก่นักเรียน ไม่ใช่การยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาให้กับบุตรหลาน “เราต้องหลุดพ้นจากงานธุรการที่ไม่เปิดเผยชื่อและการแข่งขันที่มุ่งเน้นความสำเร็จทุกประเภท” เขากล่าว
นอกจากความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับข้อเสนอที่จะยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาให้แก่บุตรหลานครูแล้ว ยังมีบางคนที่สนับสนุนข้อเสนอนี้ด้วย ผู้อ่าน Nguyen Thien Trung กล่าวว่า "ผมหวังว่าข้อเสนอนี้จะกลายเป็นจริงในเร็วๆ นี้ เพราะครูหลายคนกำลังประสบปัญหาทางการเงินในการเลี้ยงดูบุตรหลานและดูแลพ่อแม่ที่อายุมาก ขณะที่เงินเดือนของพวกเขาไม่ถึง 5 ล้านดองต่อเดือน"
ผู้อ่าน Nguyen Thien Ly ซึ่งมีมุมมองเดียวกัน กล่าวว่า ครูที่ได้รับเงินเดือนสูงมักเป็นผู้ที่ทำงานมานานและลูกเรียนจบแล้ว ข้อเสนอนี้จะสนับสนุนครูรุ่นใหม่ ผู้มีรายได้น้อย และผู้ที่เลี้ยงดูลูกเล็กเป็นหลัก
ในฐานะครูผู้คร่ำหวอดในจังหวัด ด่งท้าป มาอย่างยาวนาน ผู้อ่านท่านหนึ่ง เหงียน ฮู ญัน ได้แสดงความยินดีในจดหมายถึง VietNamNet เมื่อทราบถึงข้อเสนอที่จะยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานของครู เขากล่าวว่าทุกอาชีพล้วนมีเกียรติ แต่ความแตกต่างคือ ผลผลิตของวิชาชีพครูคือผู้คนที่สืบทอดต่อกันมาหลายชั่วอายุคน
“หากผลงานจากวิชาชีพอื่นมีข้อผิดพลาดก็สามารถแก้ไขได้ แต่ผลงานจากภาคการศึกษามีข้อกำหนดด้านคุณภาพที่สูง ครูเองก็ต้องปฏิบัติตนอย่างมีจริยธรรมและมุ่งมั่นในวิชาชีพอย่างจริงจัง เพื่อฝึกฝนนักเรียนให้เป็นคนดี ซึ่งเป็นสิ่งที่สืบทอดกันมาอย่างต่อเนื่องตลอดหลายทศวรรษในการทำงาน” คุณนันอธิบาย
นอกจากนี้ เขากล่าวว่าเงินเดือนครูได้รับการปรับขึ้นแล้วแต่ยังไม่สอดคล้องกับความต้องการในการฟื้นฟูแรงงาน ครูไม่ได้รับโบนัสประจำปีสำหรับผลงานหรือยอดขายที่สูงกว่า... เช่นเดียวกับภาคการผลิตและภาคเศรษฐกิจอื่นๆ ครูที่สอนในพื้นที่ห่างไกลยังคงต้องเสียเงินค่าเดินทาง ที่พัก หรือการเยี่ยมชม การช่วยเหลือ และการกระตุ้นนักเรียนให้เข้าเรียน...
ต้องพิจารณาให้รอบคอบ
ความคิดเห็นจำนวนมากจากทั้งสองฝ่าย (ทั้งสนับสนุนและคัดค้านการเรียนฟรีสำหรับบุตรหลานครู) เน้นย้ำว่าแม้ว่าเป้าหมายของข้อเสนอจะดี แต่การนำไปปฏิบัติจำเป็นต้องมีการคำนวณอย่างรอบคอบ
ผู้อ่าน Pham Hong Son เล่าว่า “ครูแต่ละคนสอนนักเรียนหลายสิบคน ถ่ายทอดความรู้และทักษะชีวิตให้กับคนรุ่นใหม่ ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่าย อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องมีพื้นฐานทางปฏิบัติและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์เพื่อช่วยให้สาธารณชนเข้าใจและเห็นด้วยกับสิ่งที่ครูให้ความสำคัญ”
ผู้อ่าน Do Van Khoa เชื่อว่าเราควรยึดหลักความยุติธรรมทางสังคม ไม่ใช่สร้างความแตกต่างเพียงเพราะอาชีพบางอาชีพ
ในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้อธิบายข้อเสนอในการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุตรหลานครู นายหวู่ มินห์ ดึ๊ก ผู้อำนวยการกรมครูและผู้จัดการด้านการศึกษา กล่าวว่า นโยบายนี้จัดทำขึ้นจากการสำรวจความต้องการของครู และในขณะเดียวกัน กระทรวงยังต้องการมีนโยบายใหม่ที่จะช่วยให้ครูรู้สึกมั่นคงในการทำงาน และดึงดูดบุคลากรที่มีความสามารถเข้าสู่ภาคอุตสาหกรรมอีกด้วย
เมื่อเผชิญกับความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับข้อเสนอนี้ ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า คณะกรรมการร่างยินดีรับฟังและพิจารณาอยู่เสมอ จะทำการวิจัยและคำนวณเพิ่มเติม และประเมินผลกระทบของนโยบายและเงื่อนไขอย่างรอบคอบเพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศจะดำเนินไป... เพื่อทำการปรับเปลี่ยนที่เหมาะสม
ที่มา: https://vietnamnet.vn/xin-mang-9-200-ty-xay-truong-lop-moi-dung-mien-hoc-phi-cho-con-chung-toi-2331289.html






การแสดงความคิดเห็น (0)